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1、游园活动策划书2020六一游园活动策划集锦 每年令孩子们最开心的事情就是六一儿童节了，在儿童节里，陪孩子一起玩吧。以下是小编精心收集整理的游园活动策划书,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。游园活动策划书1一、活动主题:多彩乐园欢乐童年二、活动目的:“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排:5月31日下午12:00-3:1
2、512:0012:30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。12:302:30游艺活动。2:15校门迎接领导。2:152:25学校领导陪同区领导看学生活动。2:30赠送仪式介绍与会领导，敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。3:00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。四、活动内容:1.各中队准备一个游艺节目，地点:各个教室，负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动，地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获
3、得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人:。5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人:。五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动
4、获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复，学校将对参与率的节目评奖。4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。六、活动准备1.各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺
5、活动的项目、参加办法及其活动规则。4.活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。七、活动时注意事项:1.活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。2.多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。3.要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举:1.夹心饼干规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关。2.抱球跑规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉则过关。3.蒙眼敲锣规则:背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下
6、为准)4.沙包投铁环规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关。5.造高楼规则:在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。6.吹球过桥规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7.吹蜡烛规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8.夹弹子规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10.套圈规则:在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。11.保龄球规则:用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)12.踢球过网规则:在规定的距离内能将球一次性踢
7、入球门的队员过关。13.端球过障规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。14.定点投篮规则:规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。15.24点速算规则:由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。16.钓鱼规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。17.筷子投瓶规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。游园活动策划书2一、活动时间5月30日(周五):8:00班主任组织学生进行游园前的安全，纪律教育。8:108:30学生入队，排好队列。升旗仪式。学校领导(校长)讲话，宣布游园活动正式开始8:
8、308:40游园活动各项目活动负责人到达指定位置，整理好游园所用道具等。8:4010:00进行游园活动。10:0011:00拔河比赛。11:0011:30给学生发放礼品，教导主任讲话，宣布活动结束。小学六一游园活动方案二、游戏场地正常情况:各班教室操场三、活动形式游园活动四、分工安排1、比比谁的眼力好:学前班教室，负责人:湛眉齐2、滚乒乓球:一年级教室，负责人:张庆富3、快乐呼拉圈:二年级教室，负责人:代传顺4、比比谁的运气好:三年级教室，负责人:张羽国5、掌上明珠:四年级教室，负责人:汪明军6、海狮顶球:五年级教室，负责人:杨正舟7、正话反说:六年级教室，负责人:刘庆8、一反常态:操场，负责
9、人:窦杰9、联想ABC:操场，负责人:黎诗敏10、拔河比赛:操场，负责人:全体教师11、摄影:王洋五、参加及奖励办法1、每位同学都可以参加每一项活动。2、每个游戏场点的都设立奖品，由负责人当场发奖。3、在游园活动中，由于活动较多，请各班学生注意游戏顺序、秩序，注意安全。六、活动场地1、比比谁的眼力好负责人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有5次机会。2、滚乒乓球在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚乒乓球，滚进四个为赢。3、快
10、乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、比比谁的运气好负责人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。5、掌上明珠负责人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。6、海狮顶球3个同学比赛，每个同学额头上放一个乒乓球，
11、不用手，乒乓球在额头上保持时间最久的获胜。7、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，负责人要事先准备好一些词语。负责人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者捂住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。8、一反常态规则:上场的队员听负责人的号令，作出与号令相反的动作!9、联想ABC负责人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。10、拔
12、河比赛规则:一二年级为一组，三四年级一组，五六年级一组，高年级比低年级少2人。各组共比三次，参赛人数:低年级15人，高年级13人。葛商屯小学少先队20_年5月20日游园活动策划书3一、活动目的意义：庆祝国际六一儿童节，展示_小学艺术教育成果。二、活动形式：新队员入队仪式、文艺汇演。三、活动组织：在校长、书记的领导下，由德育处具体负责活动的组织工作，其他相关部门给予配合。四、活动组织机构及分工：成立六一庆祝活动筹备领导小组。组长：_校长副组长：_书记、_副校长成员：_(音乐教师)、_(形体课教师)、_(教导主任)、_(办公室主任)、_(工会主席)、_(德育处副主任兼少先大队辅导员)。(一)筹备阶
13、段具体分工：负责活动策划，各部门协调联动，舞台布置、背景幕布，伴奏音乐编辑、刻录，联系_保安队、_集团宣传部。负责节目编排、策划，指导各班推荐节目的排练。负责协助_做好节目编排工作。协助_做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。负责对外联络(发请帖)，器材准备。对舞台布置工作提供协助。负责训练新队员入队仪式。各班主任：负责本班推荐节目的排练。(二)活动进行中人员分工：舞台总监：_舞台副总监：_舞台监督：_(带学生两名)观众席各年级看班班主任：_(学前)、_(学前)、_(二年级)、_(三年级)、_(一年级)、_(一年级)、_(四年级)、_(五年级)、_(六年级)。不看班班主任负责本年级演员上
14、场、退场的引领。灯光、幕布：_、_。音响：_(_工会)。场务(包括器材保管)：_带学生两名。服装：_、_、_、_、_。化妆：_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_。入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生：_摄像：_宣传部摄影：_、_主持人：_、_、_、_。活动中心入口秩序：_集团公司保安(三)活动收尾工作：全体男教师和六年级男生。(四)紧急情况处置预案见_小学活动中心大型集体活动安全应急预案五、活动场地、时间安排：20_年6月1日上午8：30，_职工活动中心。六、参加人员：学校全体师生。(学生423人，教职工28人。)另外向学生家长、部分领导、嘉宾发出邀请。七、活动步骤：(一)、筹备阶段1
15、、召开筹备会，定方案。2、评审组审看各班推荐节目，定节目单。3、服装、道具、配乐编辑制作、刻盘等物资准备。4、少先队入队仪式训练。5、节目彩排。6、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。7、联系活动场地以及_工会、_集团保卫处、_宣传部等有关单位。8、活动前召开全校师生会，讲明要求与注意事项。(重点是安全事项)9、发家长邀请函。(家长凭此函入场)(二)、活动开展阶段(初定6月1日)见活动程序。(三)、活动总结阶段(6月10日前)1、服装、道具等查验、入库。(登记造册)2、活动资料整理、保存。(实况录像在_电视台播放)3、表彰先进集体和个人。1、7：30演员补妆工作开始。2、7：40活动工作人员到位。3、
16、8：00学生队伍集合。4、8：10学生进场，在指定区域就座。5、8：20_书记宣布会场纪律和紧急预案要点，领导和嘉宾到主席台就座。6、8：30活动正式开始。_副校长介绍到场领导和嘉宾。7、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。8、_校长讲话。9、领导、嘉宾讲话。10、少先队新队员入队仪式。11、文艺汇演开始。12、预计11：00活动结束。男教师和六年级男生负责场地收尾工作。服装、场务检查并收好服装与器材。游园活动策划书4一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
17、二、活动时间安排5月31日下午12：3015：001、12：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。2、12：20全校师生集中操场，布置活动的重要安排。3、12：30学生开始游园。4、14：20游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。5、14：30全校师生开广播会，六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。三、活动地点各班级教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校讨论，在讨论出本班级的游园节目方案后，即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员
18、安排与准备道具等。)2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部，并在5月29日做好相关的准备。3、在5月30下午或5月31日上午，各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。4、5月31日上午大课间进行入队仪式，下午举行游园活动。五、活动的形式1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，要分类进行如：文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如：口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队，同
19、时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目，每个节目必须有负责人。4、各班游园节目的负责人安排两组，每组一至三个人，负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动，但如果其他年级有比较好的节目，则允许参与其他级组的节目。六、活动要求1、游园规则方案由大队部制定并下发，各节目规则由本中队制定并粘贴。2、校园外部环境布置由后勤组负责，室内各中队布置由中队辅导员自己负责，规则要求上黑板。3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。4、活
20、动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率的节目评奖。6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品，大队部回收游园卡。七、组织领导及具体分工组长：_副组长：_成员：_具体分工：游园活动总协调：_各中队负责人：各中队辅导员、搭班教师、负责年级段领导：(一年级、_西面一楼楼梯)(二年级、_东面一楼楼梯)(三年级、_东面二楼楼梯)(四年级、_西面二楼楼梯)(五年级、_东面三楼楼梯)
21、(六年级、_西面三楼楼梯)拍照：_奖券负责：各中队辅导员签字奖品发放：以年级为单位发放，一年级_二年级_三年级_四年级_五年级_六年级_备注：游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)游园活动策划书5一、活动目的:为庆祝“六一”国际儿童节，让队员们度过一个充实而又有意义的节日，我校特举行“庆六一”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力，促进自己全面个性健康的成长。二、活动安排:1.活动时间为5月30日(星期五)下午14:40-16:30。2.14:30前各班级活动点做好准备，学生及负责老师到位。3.14:40-15:30各班
22、正副班主任组织学生在教室自行开展活动，例如玩游戏、表演等。4.15:30学生开始游园，16:30左右游园结束。5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。三、活动地点各班课室和操场四、活动准备(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。(二)各班级在5月30日下午14:30前布置好场地及做好各项准备，(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)1、教室内摆设:各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地教室要进行布置，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量装扮出节日的气氛。桌椅不放到室外前后门进出口处留好方便通道。
23、2、黑板上进行简单布置。有关欢庆的几个标题大字。第二行小字:_班_活动。黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画。3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。五、活动形式1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段，两个年级段不交叉游园。2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，禁止弄虚作假。3.学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个项目只参与一次。4.为防止活动开始时拥挤，特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操
24、场游园。5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动，各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作，负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。六、人员安排1.各游园项目点由本班正副班主任负责。2.各楼层负责领导及老师:一楼:二楼:三楼:四楼:五楼:3.拍照和录像:七、活动内容安排1.二楼游园项目:一(1)班瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖。准备道具:小鼓一个，红布一条。(可分两组)负责教师:一(2)班踏转前行:参赛者分两人进行，主持人准备四块木块，参赛者一只脚踩在一块木块上
25、，然后反过来拿背后的一块木块，放在自己面前前行，依次下去，在规定的3米里，同时出发，谁先到达终点，谁就得奖。准备道具:四块木块，在课室量好3米的距离，划好起点线和终点线。负责教师:一(3)班贴鼻子:在黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得奖。准备道具:在课室后面的黑板画一头像，剪一活动鼻子，粘上磁铁。(可分两组)负责教师:一(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水，再盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得奖。准备道具:一个装满水的盆子，较多的玻璃珠，筷子若干对，计时器一个。(可多人同时进行)负责教师:一(5)
26、班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，一个以上即得奖。准备道具:三个乒乓球，三个小纸箱，一张桌子。负责教师:一(6)班抢椅子:主持人准备2把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是三人，参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后坐到椅子的为胜。准备道具:小鼓一个，椅子两把。(椅子须比较牢固)负责教师:五(5)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距
27、离的三支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖。准备道具:蜡烛，打火机。负责教师:五(1)班比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，有三次机会，有一次筷子掉进瓶里即可获奖。准备道具:筷子三根，啤酒瓶若干个。负责教师:2.三楼游园项目:二(1)班比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子，其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5颗珠子，多抓不算，若其中有两颗红珠子得奖。准备道具:一个不透明的袋子，12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。负责教师:二(2)班
28、高手投球:主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得奖。准备道具:篮子一个，乒乓球若干个。(可分两组)负责教师:二(3)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。准备道具:三个装满水的碗，一个乒乓球。负责教师:二(4)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字，能猜出来算胜利。准备道具:一根笔杆。(可分两组)负责教师:二(5)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一
29、米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。准备道具:五个大小适当的圈圈，五个易拉罐(须有一定重量)负责教师:二(6)班盲人击鼓:参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处，面对鼓，然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。准备道具:大鼓一个、红领巾2条负责教师:二(7)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足4个算过关。获奖品一份。准备道具:一支粉笔，一个毽子负责教师:五(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品一份。准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。负责教师:3.
30、四楼游园项目三(1)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。准备道具:五个大小适当的圈圈，五个易拉罐(须有一定重量)负责教师:三(2)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒，参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，可得奖品一份。准备道具:一个长方体的小纸盒，一个乒乓球。负责教师:三(3)班海狮顶球:头顶着排球，走到对面(距离大约为2米)，球不掉者即可得到奖品。准备道具:一个排球，量好2米的距离，划好起点线和终点线。负责教师:三(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水
31、，再盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得奖。准备道具:一个装满水的盆子，较多的玻璃珠，筷子若干对，计时器一个。(可多人同时进行)负责教师:三(5)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈，再左转三圈，然后在原地踢毽子，踢足4个算过关。获奖品一份。准备道具:1支粉笔，几个毽子负责教师:三(6)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，即得奖。准备道具:三个乒乓球，三个小纸箱，一张桌子。负责教师:凌港星李燕梅三(7)班吹球
32、进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒，参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，可得奖品一份。准备道具:一个长方体小纸盒，一个乒乓球。负责教师:五(6)班高手投球:主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得奖。准备道具:篮子一个，乒乓球若干个。(可分两组)负责教师:4.五楼游园项目四(1)班抢椅子:主持人准备2把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是三，参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后坐到椅子的为胜。准备道具:小鼓一个，椅子
33、两把。(椅子须比较牢固)负责教师:四(2)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖。准备道具:蜡烛，打火机。负责教师:四(3)班踏转前行:参赛者分两人进行，主持人准备四块木块，参赛者一只脚踩在一块木块上，然后反过来拿背后的一块木块，放在自己面前前行，依次下去，在规定的3米里，同时出发，谁先到达终点，谁就得奖。准备道具:四块木块，在课室量好3米的距离，划好起点线和终点线。负责教师:四(4)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。准
34、备道具:三个装满水的碗，一个乒乓球。负责教师:四(5)班比比划划:两人一组，一人看卡片的成语，对另一人比比划划，猜中者两人都得奖。准备道具:40张卡片，40个适合比划的成语。负责教师:四(6)班水中捞“月”:将若干个乒乓球放入水中，参赛者用筷子夹着放在另一盆里，1分钟内夹到5个以上就得奖。准备道具:一个装满水的盆子，若干个乒乓球。负责教师:六(2)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字，能猜出来算胜利。准备道具:一根笔杆。(可分两组)负责教师:六(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品一份。准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。负责
35、教师:5.操场、架空层的集体项目趣味投篮:在离篮筐一定距离投篮，投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米，五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)准备道具:篮球4个负责教师:活动地点:升旗台旁的篮球场趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶，每人限击1球，击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果，击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具:10个装满水的矿泉水瓶，2个篮球。负责教师:活动地点:多功能厅与5号楼梯口的过道。掌上明珠:游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，三张桌子成竖排，参与者沿桌子绕一圈，走至终
36、点，球未丢就获得2个糖果。准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张负责人:活动地点:靠近饭堂的架空层飞镖能手:每人现扔一个，扔中一环得一个糖果，扔中两环得两个糖果，由此类推。方法:在地上画一横线，再在地上定一圆心，分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环，半径为10厘米圆内为4环，如此类推。准备道具:10个毽子1盒粉笔负责人:活动地点:内操场的空地转呼啦圈:连续转20秒为过关。(可多人同时进行)准备道具:6个呼啦圈负责人:活动地点:游泳馆门前。跳长绳:自由组合5人为一组，能连贯跳10次为过关，5人算过关。准备道具:一根长绳负责人:活动地点:靠近体艺馆的篮球场。钓鱼:在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。准备道具:10条鱼，4个钓钩负责人:活动地点:一楼办公室与队部室之间的空地快乐迷宫:主持人准备大量谜语，悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间，游戏者选择谜语，把谜语的号码和谜底告诉负责教师，如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。准备道具:200条谜语，包装绳，气球，并把谜语悬挂于架空层中庭。负责人:游园活动策划书2020六一游园活动策划集锦
