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1、,高职考语文总复习第一部分基础知识及运用第七章修辞方法,子日“言之无文,行而不远。”文者:文采也,即修辞。,对下列广告语的赏析不正确的一项是(12年)(A.太平洋保险公司:平时注入一滴水,难时拥有太平洋。(运用了对比和夸张的修辞,增强了表达效果,还巧妙地将公司嵌入其中,既突显了公司名称,又形象地揭示了保险的作用。)B某品牌汽车:它唯一的缺点是每小时跑100公里时,你仍听得见在后座的丈母娘唠叨的每一个字眼。(运用了明贬实褒的手法和幽默俏皮的语言,说出汽车安静性好,而且幽默的语言更能让消费者接受,从而带来了绝妙的推销效果。)C.家庭中医药:健康在这里等候,生命在这里延伸!(运用了拟人、对比等修辞,
2、写出了家庭中医药对人们健康的贴心关怀,又写出了它对人们有延年益寿的功效。)D.现代汉语词典:一本词典,一位良师,一生收获!(运用了排比的修辞,突出了词典对于求学与人生的重要作用。C(没有运用对比的修辞。),D对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是(13年)人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?A.文段开头运用设问,自问自答,强
3、调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于启发读者的思考B.文段中运用“读我”的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给“我”的力量,让“我”有更高的追求。C.文段中“读书,就像用麦管吮吸甘露”运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。D.文段结尾运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。强调的是读书能让人产生令人陶醉的内心体验。,对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是(14年思想好像一盘琴键,它静止着,等待着敏捷手指的撩拨,通过一片奇异地颤动而响出一串乐音用手指轻轻触动你思想的琴键,弹一曲“羽毛之旅”吧。你将感觉到阳光在你的翅膀上微笑,白云在你的左右
4、陪伴,和风在你的毛羽间呢喃,而大地带着它的欢乐在你的脚下眩晕朋友,请你记住,请你记住!思想这盘琴键,只在敏捷的手指下才能有神奇的和鸣不要让你的手指因怠惰而变得僵硬。难道你不想在思想的琴键上,弹出清秋与寒冬的春之和鸣,奏响黄昏与黑夜的黎明鸟声吗?A选段中把思想比作一盘琴键,生动地写出了敏感手指的撩拨带来了美妙的乐音B选段中将“阳光”“白云”“和风”“大地”赋予人的行为,写出了琴键乐音的美妙,进而表现了思想活跃给人们带来的精神上的欣悦与飞扬。C选段中运用“请你记住”这样的反复句式,提醒读者要始终让自己的思想保持活跃的重要性D选段结尾运用反问句式,强调了你应该有弹出春之和鸣,奏响黎明鸟声的想法A项的
5、乐音不是本义,而是比喻义。,对下面文段中修辞方法及作用的分析,不正确的一项是(15年)()门前老树长新芽,院里枯木开小花时间啊,时间,你都去哪儿了呢?在孩童的哭闹声里,你悄悄溜走;在少年的欢笑声里,你轻轻滑过;在青年远行的脚步声里,你默默流逝。时间啊,时间,你都去哪儿了呢?你无声无息地,藏进了父亲的白发,藏进了母亲的皱纹,藏进了双亲蹒跚的步履。你是个轮回的沙漏。终有一天,你也会让我们重复父母的过往A文段开头运用对偶的修辞,生动地描绘出老树、枯木迎来新生的景象,表达了作者在经过漫长等待后的惊喜之情。B文段中“时间啊,时间,你都去哪儿了呢?”运用了反复的修辞,这一追问,强调了作者对时光流逝的思考,
6、抒发了作者的惋惜之情。C.文段中三个“藏进了”运用了拟人和排比的修辞,写出了随着时间的悄然逝去,父母渐渐老去的情状。D文段最后运用了比喻的修辞,把时间比作“轮回的沙漏”,形象地写出了随着时光轮转,“我们”也会像父母一样老去,表达了作者无尽的感慨為(通过描绘老树、枯木迎来新生的景象,来表达对时光流逝的感叹和无奈。),下面这段文字主要运用了哪些修辞方法,正确的一项是(B)(17年)满城都飞着柳絮时,梨花也开了遍地,东栏的那株梨花却从深青的柳树间伸了出来,仿佛雪一样的清丽,有一种惆怅之美,但是,人生,看这么清明可喜的梨花能有几回呢?这正是千古风流人物的性情,正如清朝画家盛大士在溪山卧游录中说的:“凡
7、人多熟一分世故,即多一分机智。多一分机智,即少却一分高雅。”A.夸张、设问、引用B比喻、反问、引用C.比喻、设问、反复D拟人、夸张、排比,4下面这段文字运用的修辞手法,判断正确的一项是(B)(18年)秋风起时,树叶飒飒的声音,一阵阵袭来,如潮涌,如急雨,如万马奔腾,如衔枚疾走。风定之后,细听还有枯干的树叶一声声地打在阶上。秋雨落时,初起如蚕食桑叶,窸窸窣萃,继而淅淅沥沥,打在蕉叶上清脆可听。风声雨声,再加上虫声鸟声,都是自然的音乐,都能使我产生好感,都能驱除我的寂寞。此中情趣,外人如何能知?A.比喻、设问、拟人B比喻、反问、排比C反复、反问、排比D夸张、拟人、借代,考情分新:年份题型及考点分值能力层级2019广告词中蕴含的修辞手法2及其表达效果2019语段中文句的分析,修辞的方法及应用2019/15语段中文句的分析,修辞的方法及应用2019/18语段中常见修辞手法的运用总结无论是对广告词赏析的考查,还是对语段中文句的分析,其实质内容都是对修辞手法及其表达方式及效果的解析。此知识点还有创新的余地。,怎么考?1.指出运用了怎样的修辞手法。2.分析运用修辞手法作用。3.通过仿写(11年,第21题)重点写变换句式写短信广告等4在诗歌鉴赏、现代文阅读中考查(11年,第30题一选项)5通过作文考查。,
