圆与圆的位置关系公开课课件.ppt

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1、圆与圆的位置关系公开课课件,自己动手,分别在作业本上任意画出个大小不一致的圆,能画出几种不同的位置关系,你认为两圆有几种位置关系?你划分依据是什么?,概括归纳,根据公共点的个数,相交 有两个公共点相切 只有一个公共点相离 无公共点,用运动的观点来看,相交,内切,内含,外离,外切,用运动的观点来看,问题一:两圆的半径分别为R,r(为定值),运动之后,位置关系发生变化,变化的原因是什么呢?,圆心距,问题二:两圆半径R、r与圆心距d之间有何 数量关系?,两圆相交时,圆心距和半径之间有何关系?,R,r,d,结论:两圆相交:R-rdR+r(Rr),O1,O2,两圆相交时有何性质?,连心线垂直平分公共弦,

2、观察探究(一),外公切线和连心线交于一点,两圆相切时,圆心距和半径之间有何关系?,两圆相外切时,你能说出d=R+r的理由吗?,切点在连心线上,观察探究(二),内公切线和连心线垂直,两条外公切线和连心线交于一点,两圆内切时,你能得出类似的结论吗?,结论:连心线过切点;连心线和公切线垂直,观察探究(三),外离,外切,相交,内切,内含,dR+r,d=R+r,R-r d R+r,1,d R+r,0,1,2,0,d=R-r,归纳总结,交点个数,圆心距与半径关系,位置关系,公切线条数,4,3,2,1,0,1.O1和O2的半径分别为3厘米和4厘米,设(1)O1O2=9厘米;(2)O1O2=1厘米;(3)O1

3、O2=5厘米;(4)O1O2=7厘米;(5)O1O2=0.5厘米 O1和O2的位置关系怎样?,尝试成功,外离,相交,内切,外切,内含,分析:要判断两圆的位置关系,关键是找圆心距和两圆半径之间的数量关系。,2.判断下列两圆的位置关系:,(1),(2),尝试成功,(1)外切,(2)相交,3.已知以C(-4,3)为圆心的圆与圆 相切,求圆C的方程。,尝试成功,5.求过点A(0,6)且与圆C:切于原点的圆的方程。,尝试成功,尝试成功,6.已知两圆的方程分别为:与,求它们的公切线方程。,()两圆有几种位置关系,我们怎样判断?,课堂小结,(2)两圆相切时的有关性质 两圆心和切点共线 连心线和切线垂直,课堂小结,(3)两圆公切线的有关性质 公切线条数 外公切线和连心线交于一点,

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