送报的少年.docx

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1、送报的少年一、阅读送报少年,完成练习。 送报的少年 放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年。我家住六楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天,他都来的很准时。门没开的时候,他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了!” 我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点钟就起床,每天要为二百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。 骄阳似火,送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷,一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活,小圆脸上闪着一双清亮的大眼睛,见人就腼腆地笑着,他的日子似乎无忧无虑

2、。 7月下旬的一天,少年送报来时对我:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时,我那儿子闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈,我可以上邮电大学了!” 我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边啜饮牛奶,一边不停地换电视频道我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床!” 儿子不屑地说:“你那观念早过时了!” 我说:“你看看人家那送报的少年,每天5点就起床了!” 儿子笑的更嚣张:“他是干什么

3、的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士、还要出国留学!” 一个大雨滂沱的日子,送报的少年头一次误点了。上午9点半钟时,才出现在我家门口,他浑身衣服湿透了,像一个落汤鸡,胳膊肘上有一道摔伤的血痕,报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子嗫嚅着说:“对不起,我摔了一跤,自行车也不能转了,连报纸也弄湿了”我刚说了声“没关系”, 儿子却夺过报纸狠狠地一摔:“换份干的来,这份不能看!”我一边解围,一边把儿子推进房里。 转眼到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学了。这天8点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“

4、万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。” 我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。” 我惊得不知说什么,那少年又补充道;“我爸是个下岗工人,身体不太好,以后若送迟了,您多包涵!” 少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。 1.段中表现少年恪守信誉的一个词是“ ”。 2.从段中找出与第段“大汗淋漓”相照应的话 。 3.文中写“我儿子”的目的是 。 4.段运用 表现手法,突出送报少年 的品质。 5.从前文中找出与段相照应的一句话 “ ” 。6. 段表现送报少年 的品质。 7.围绕文中两位少年,作者赞扬的是 的精神品质,批评的是 。 二、阅读寻找一颗善心,完成练习。 寻找一颗善

5、心 我曾一度怕人瞧见我跟父亲在一起。他身材矮小,走起路来跛得厉害,我们时常一道外出,他的手要撑在我的胳膊上才能保持身体平衡,由此引来路人的注视。那种讨厌的目光,让我内心痛苦辗转,而父亲却镇定自若。 让我们两人的脚步协调起来比较困难,他蹒珊而行,我又缺乏耐心,正因为如此,我们一起行走的时候从不多说话。但一旦出了门,他总免不了交代:“你定步伐,我努力跟上。” 我们通常在家和地铁之间来去,这是他上班的必由之路。他是个工作狂,哪怕天气再恶劣,他也决不旷一天工,总能按时抵达办公室。这可不是件简单的事。碰上冰天雪地的日子,即使有人搀扶,父亲也走不稳。在这样的天气里,姐姐或者是我就用孩子玩的雪橇拉着他穿过纽

6、约市布鲁克林的街道,把他送到地铁站口。他总是紧紧抓住入口处阶梯边缘的栏杆,一步一步往下走,直到温暖的地铁隧道里冰融的地方。 在昔日的言谈中,他从不觉得自己是个令人怜悯的对象;对那些幸福而健全的人,他也从未流露出任何妒忌之情。他在别人身上寻找的是一颗善心,他发现谁拥有这样的一颗心,谁就会友好和善良地对待他。如今我也长大成人,我相信那是一个评判人的合适的标准。 现在我才明白,他总是通过我他惟一的儿子,来间接地参与许多事情。我打球,他在一旁喝彩;我加入海军,就是他“加入”了海军。我回家度假,他便安排我参观他的办公室。对同仁介绍我的时候,他由衷地说:“这是我的儿子,也是我自己,要不是情况不同,他做到的

7、也是我能做到的。”他说这些话的时候声音总是很轻。 父亲已经去世多年了,但我越来越多地想起他。我不知道昔日他是否感觉到过我同他一起行走时的不情愿。如果他意识到这一点,我为自己没能告诉他有多内疚、多卑俗、多懊悔而深感愧疚。 当我为琐事而抱怨时,_,_,我都不由得想起父亲。而在这样的时刻,仿佛是我把自己的手放在他的胳膊上来恢复一种平衡,并且我在心里说:“你定步伐,我努力跟上!” (1)给下列加点的字注音。 。 蹒跚( ) 怜悯( ) (2)阅读全文,用简要的语句说明“我”对父亲感情变化的三个阶段。 (3)文中第一自然段中“那种讨厌的目光,让我内心痛苦辗转”与下文的哪句话照应? (4)文中的“我”认为

8、评判人的合适的标准是什么? (5)根据文章内容,在最后一段的横线处填上两句话,使其与前一句构成排比句。 , 。 (6)最后一句“你定步伐,我努力跟上”的含义是什么? (7)你认为这篇文章中的父亲是怎样一个人?(至少要答出四个方面) 参考答案 (1)pan2 min (2)不情愿(不喜欢)深感愧疚(内疚、懊悔)由衷敬佩(佩服) (3)我不知道昔日他是否感觉到过我,同他一起行走时的不情愿。 (4)做人要拥有一颗善心。(要友好和善良地对待他人。) (5)当我妒忌别人的好运时,当我缺乏一颗善心时(或“当我缺乏顽强的意志时,当我失去一颗自信心时”都司)(要结合文章内容,根据父亲的精神品质来回答,要与前一句构成排比句式。) (6)父亲崇高的精神品质,给我确定了人生的行为准则,我要以父亲为榜样,做一个对社会有用的人。(意思对即可。) (7)这篇文章刻画了一位令人难忘的父亲,他身有残疾,但意志顽强,自强自立(自尊),开朗乐观(自信),工作执着,与人为善,关心儿子的成长,热爱生活。(意思对即可。)

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