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1、大家知道上面图片的故事吗？可以和大家分享。,知之为知之,不知为不知,4.3 诚实守信,社会生活讲道德,教学目标：,1.知道诚信的含义；了解诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性。2.学会运用诚信的智慧解决生活中的问题，珍惜个人诚信记录。3.培养学生树立诚信意识。学习重点：诚信的重要性。学习难点：践行诚信的做法。,教材第41页运用你的经验你怎么看待小方的言行?我们应该如何避免出现类似的行为?,1.小方是不诚信的表现。,2.增强诚信意识,严格要求自己,让父母、老师或朋友监督等。,一、诚信物价,想一想：什么是诚信？,诚信就是诚实、守信和信任。,诚信,议一议：诚信的重要性是
2、什么？,(1)诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则；(2)诚信是一个人安身立命之本；(3)诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识；(4)诚信促进社会文明、国家兴旺。,教材第42页探究与分享1.从上面的故事中你能得到什么启发?2.举一个生活中类似的例子,与同学分享。,1.诚实守信,是中华民族的传统美德,诚信是为人处事的基本原则。诚信是金,诚信无价。为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。,2.“良心油条哥”刘洪安河北省保定市80后大学毕业生刘洪安自主创业开早点摊,自备“验油勺”炸“良心油条”、自称“卖的不是油条,是生活”的独特经营方式,虽然价格
3、高出不少,客流却不降反增,“良心油条”成了网民关注的话题,被网友称为“良心油条哥”。刘洪安是河北省保定市财贸学校的大专毕业生,虽然学的是会计专业,但他却自谋职业卖起了早点。最初为了省油,他也把炸油条的油底留到第二天再使用。后来,小刘通过媒体了解到,食用油反复加温会产生大量有害物质,会对人体造成很大危害。于是他便使用一级大豆色拉油炸油条,而且每天一换。刘洪安称,自此他卖上了“良心油条”。,刘洪安先是找人在早餐点“刘家豆腐脑”蓝色招牌上,做了“己所不欲,勿施于人”“安全用油,杜绝复炸”的白色醒目标语。同时,为向顾客证明自己的油是新油,刘洪安特意用一张白纸写上了鉴别复炸油的方法,贴在临近油锅的窗口上
4、。另外,他还在油锅边上放了一把“验油勺”,供顾客随时检验。当有顾客对他的承诺有质疑时,刘洪安便会把他们请到“验油勺”前,让他们亲自检验。,教材第42页探究与分享结合以上案例,谈谈企业诚信经营的意义。,这正反两个例子说明了诚信经营的重要性。诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。而不讲诚信可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。,想一想：诚信对国家的意义是什么？,诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进
5、社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。,想一想：怎样理解“诚信是一个人安身立命之本”？,诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安身立世。,二、践行诚信,议一议：怎样践行诚信？,(1)树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避，不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅
6、解。,教材第44页探究与分享1.你是否赞同上述同学的观点?说说你的理由。2.结合一个典型案例,分析说明应该如何处理诚实与保护隐私的关系。,1.第一、二种观点有点绝对,第三个同学的观点正确。诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应该撒谎。然而,我们生活的环境是复杂的,人的思维方式、行为方式也不是直线式的。在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”。但这不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。,2.例子如:小健是老师最信任的一班之长。一天,老师找小健了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降。
7、小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在网上交了朋友,每天都和网友聊天,打网络游戏,小健向小奎保证过不把此事告诉别人。面对老师的询问,小健很为难。作为班长,他有责任向老师如实反映情况;作为同窗好友,他又有义务保护同学的隐私。,对人诚实与尊重他人隐私,是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则。“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚实的品德;同时,尊重隐私又是待人坦诚的前提,是维持良好关系、有效沟通的基础。尊重他人的隐私,未经本人同意不得将其公开,也是我们在交往中应有的品德。当两者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。,(2)运用诚信智慧。社会生
8、活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私；(3)珍惜个人的诚信记录。,教材第44页探究与分享1.吴恒忠为什么获得大家的好评?2.搜集你身边诚信人物的事迹,并与同学分享。,1.吴恒忠是一个诚信的人,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。,议一议：国家应怎样构建诚信社会？,(1)国家或政府要重视个人诚信体系和社会信用体系建设，不断完善个人守信激励和失信惩戒机制，让守信者处处受益、失信者处处受限。,(2)全社会要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好
9、社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。,本课小结,诚实守信,课堂小练习,1.礼记中说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”这句话主要告诉我们()A诚信是企业的无形资产B诚实守信是社会生活中必不可少的基本品德C诚信是从政执政的基本要求D诚信是协调公共关系的重要条件,B,2.论语云：“人而无信，不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是()王婆卖瓜，自卖自夸以诚待人，以信交友君子一言，驷马难追逢人只说三分话，未可全抛一片心A B C D,C,3.根据社会信用体系建设规划纲要(20142020年)，我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度，全方
10、位提高失信成本，增强威慑力。据此青少年应该做到()依法惩处失信行为真诚待人，信守承诺大事讲诚信，小事不拘小节珍惜个人诚信记录，树立“守信光荣，失信可耻”观念A B C D,B,4.“人无信不立”，诚信是公民的“第二张身份证”，我们要做诚信的人。下列做法不属于培养诚信品质的是()能够向他人说出全部真话，公布自己的全部秘密信守承诺，但不轻易许诺讲“义气”，说到做到，能够为朋友两肋插刀不说违心话，不做违心事，对自己诚实A BC D,C,5.诚信是社会主义核心价值观对公民个人层面的价值准则之一。践行诚信，首先要求我们要树立诚信意识，为此我们()要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人不轻易许
11、诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由诚信促进社会文明、国家兴旺一旦我们的行为产生了不良影响，我们要勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解A BC D,B,1、认真贯彻执行国家及部颁有关基本建设的技术规范、规程。遵循设计单位技术文件上的质量要求，实施质量控制及检验。2、统筹全局、集中力量、保证重点、组织好与有关单位的协作、分期分批配套地组织施工。3、做好整体施工部署和分部施工方案，合理安排施工顺序、组织平行流水立体交差作业，充分利用空间和时间发挥作业面的使用效益。4、坚持“百年大计，质量第一”确保安全施工，贯彻执行各项规章制度。5、因地制宜、就地取材、厉行节约、采取革新、改造、挖潜措施、减少投资、降低成本。强化现场科学管理、创安全、文明样板工地。6、做好人力、物力的综合平衡调度，做好雨季施工安排，确保均衡施工，按时完成工期。7、要对植物进行不定期修剪，对不同的植物品种采取不同的修剪方法，包括拾整枯枝黄叶、病虫害的枝条、徒长枝等，定期为整形灌木及地被修剪以保持其植株的美观及线条的优美。8、贯彻执行国家，地区对环保、劳动安全、工业卫生、计量、消防的有关规定和标准。9、苗木运输过程保持一定的水分，在长途运输的过程中必须及时淋水，注意轻拿轻放，以防止泥头松散,感谢观看，欢迎指导！,
