《李时珍》导学案第二课时.docx

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李时珍导学案第二课时三年级语文科下册李时珍导学案第2课时 班级 姓名 组名 1、学习掌握本课生字、新词。 2、理解课文内容,了解李时珍编写本草纲目的经过。 3、培养不怕困难勇于探索的精神。 熟读课文,抓住重点语句细细品味,回答问题,并在小组内交流、讨论。 问题一:李时珍为什么学医?从课文中你了解到李时珍是怎样的一个人? 问题二:本草纲目这本书是怎样编写出来的? 问题三:为什么说本草纲目是一本伟大的著作? 问题四:课文第四自然段写了哪几件事? 课文精彩内容回顾: 李时珍为了写这本书,不但在治病的时候注意积累经验,而且还亲自到各地去药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走了产药的(明,名)山,他有时不下山,饿了吃些干粮,天黑了,就在山上过夜。许多药材他都亲自品尝,判药和药。 用 / 把科号里的不恰当字画去。 用-画出中心句。 “这本书”是指

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