《《狼》中考题有答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《狼》中考题有答案.docx（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、狼中考题有答案 狼专题训练 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持 刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳! 阅读下面的文言文，回答第6至10题 6.选出加点字解释不正确的一
2、项。 A. 乃悟前狼假寐 B. 屠暴起 C. 屠大窘，恐前后受其敌 D. 止增笑耳 7.选出下列句子中的“以”与“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一项。 A.蒙辞以军中多务 B.皆刑其长吏，杀之以应陈涉 C.以其境过清，不可久居 D.固以怪之矣 8.选出下列句子翻译正确的一项。 A. 少时，一狼径取，其一犬坐于前 B. 久之，目似瞑，意暇甚 C. 途中两狼，缀行甚远 D. 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也 9.选出对课文内容理解正确的一项。 A.文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。 B.文章的基本情节依次是：遇狼御狼惧狼杀狼。 C.
3、“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。 D.“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。 10.选出下列说法不正确的一项。 A.聊斋志异是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集，“志”是记的意思，“异” 1 是指奇异的事，多为鬼狐的故事。 B.“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。 C.本文故事情节生动曲折，语言简练传神，主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象，给人以深刻的启发。 D.最后一段以议论为主，点明了全文的主旨，包含着讽刺的味道。 15解释下面加点的词。 顾野有麦场： 一狼洞其中： 16下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是
4、 A以刀劈狼首 先帝不以臣卑鄙 B其一犬坐于前 皆以美于徐公 C而两狼之并驱如故 鸣之而不能通其意 D屠乃奔倚其下 安陵君其许寡人 17用现代汉语写出下面句子的意思。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？ 18从这则寓言中，你得到了什么启示？ 1、狼的作者，朝著名文学家，初一年时我们曾学过其文章 ，本文选自文言短篇小说集 。 2、聊斋志异中的“聊斋”是作者的 名，“志异”的意思是 3请写出点明全文主旨的句子： 4、请用精练的语言概括本文的故事情节： 惧狼 三、解下列加点字的意思。 2 之： 而两狼之并驱如故屠自后断其股，亦毙之久之，目似暝，意暇甚。 又数刀毙之禽兽之变诈几何哉 敌：恐前后受
5、其攻 止：一狼得骨止 盖以诱敌 止增笑耳 意：目似瞑，意暇甚 前：恐前后受其攻 意将隧以攻其后也 狼不敢前 四、用“/”标示下列句中的语音停顿。 1、后狼止而前狼又至 2、其一犬坐于前 3、禽兽之变诈几何哉 阅读课文1、2、3段，完成文后问题。 1、联系全文，段是故事的，主要写；段是故事的，主要写 。 2、请选出下列各句中含有通假字的一句 A、一狼得骨止,一狼仍从 B、屠乃奔倚其下，驰担持刀 B、C、担中肉尽，止有剩骨 D、狼不敢前，眈眈相向 3、翻译下列句子。 途中两狼缀行甚远 3 骨已尽矣，而两狼之并驱如故 顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘 4、“投以骨”的正常语序应该为 ，屠户这样做的
6、目的是 5、“屠大窘”说明此时屠户产生了怎样的心理变化？ 阅读课文，完成下列题目。 我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。 妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？” 张婶默默无言，不能有什么话来辩护。 于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。 三妹在楼上叫道：“猫在这里了。” 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追
7、过去 打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。 我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。 隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫？又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！ 我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！ 我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？ 两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。 我永无改正我的过失的机会了！ 自此，
8、我家永不养猫。 1、课文选自郑振铎文集。作者郑振铎是福建长乐人，现代作家、学者、翻译家。 2、给下列加点字注音。 4 红绫 惩戒 怂恿 蜷伏 怅然 悲楚 污涩 懒惰 红绫 惩戒 怂恿蜷伏 怅然 悲楚 污涩 懒惰 3、下列句子划线字词的解释不正确的一项是 A、我也怅然地，愤恨地，在诅骂我也怅然的，愤恨的，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。 B、三妹便怂恿着她去拿一只来。 C、后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了。 D、刚才遇到隔壁周家的丫头，她说，早上看见我家的小 猫在门外，被一个过路的人捉去了。 D 4、下列句子中的标点符号使用有误的一项是。 A、三妹常指它笑
9、着骂道：“你这小猫呀，要被乞丐捉去后才不会乱跑呢” ！ B、她慌忙地跑下楼来，答道：“我刚才也寻了一遍，没有看见。” C、于是这个亡失证实了。三妹很不高兴的，咕噜着道：“他们看见了，为什么不出来阻止？他们明晓得它是我家的！” D、我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？ A 5、体会下面句子的情感，并作分析。 我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。 因为“我”冤枉了这只不能辩诉的动物，内心充满了内疚和自责。 自此，我家永不养猫。 一种负罪感永远不能消除，见了猫就会触发灵魂的伤痛，永远愧对这类生命。 6、梳理选文中“我”的、情感的变化过程，完成下列填空。
10、愤怒 到 悔恨 到 无奈 到 悲痛 。 7、从选文及课文全文来看，“我们”断定猫咬死鸟的根据和这只猫遭受冤屈的原因分别是什么？ 根据：它常常对鸟笼望着。 6、B 7、A 8、B 9、D 10、C 15回头看 打洞 16C 17狼也狡猾啊，可是一会儿两只狼都被砍死了，禽兽的欺骗手段能有多少5 呢？18启示：像狼一样的恶人，不管耍怎样的花招，总是要被识破的。只要敢于斗争，善于斗争，就一定能取得胜利。 一、zhu jing shn b yi sh b su ko 弛 眈眈 瞑 暇 黠 寐 二、1、 蒲松龄 清 山市 聊斋志异 2、书斋 记述奇异的事 3、狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑
11、耳。 4、遇狼 御狼 杀狼 三、1、助词，主谓间取消独立性，无实义。 它，代狼。 助词，补充音节，无实义。 它，代狼。 结构助词，“的”。 2、攻击，动词。 敌人，名词。 3、停止，动词。 通“只”，只有，副词。 4、神态，名词。 打算，动词。 5、前面，名词。 上前，动词。 四、1、后狼止/而前狼/又至 2、其一/犬坐/于前 3、禽兽之变诈/几何/哉 五、(1)李白白居易苏轼欧阳修李清照周邦彦袁枚蒲松龄 训练二 1、开端 遇狼 发展 惧狼、御狼 2、C 3、路上遇到两只狼，紧随着走了很远。 骨头已经扔完了，可是那两只狼还像原来一样一起追赶着屠户。他回头看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在
12、打麦场里，覆盖成小山似的。 4、以骨投 对狼迁就、退让，报有幻想，希望能退狼。 5、丢掉幻想，准备抵抗。 猫 一、作者主要写哪只猫，为什么？又为何不直接写而一开始写了第1、2只猫？ 答：第3只猫,揭示文章中心,写第1、2只猫是为了突出第3只猫,与它对比. 二、作者一家人不喜欢第3只流浪猫。为什么又要收留它呢？ 答：对弱小生命的关爱。 三、文章的开局有什么特点？答：开门见山，照应结尾，奠定基调。 四、文章的结局又有什么特点？答：点明中心，照应开头。 五、体会下面语句的情感，并分析。 1、“自此，我家好久不养猫。”答：对失去美好事物的伤心。 2、“自此，我家永不养猫。”答：因主观臆断至猫死掉，而内
13、心后悔内疚。 6 3、“我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。” 答：因为是我的主观臆断而死，不能挽回，而更加内疚后悔。 4、语句“想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！”使用了什么手法，作者要表达什么意思？ 答：比喻，突出我明白真相后，知道猫因我的主观臆断而死，不能挽回，而更加内疚后悔。 七、我为什么会认为是养的第三只猫咬死了鸟？如果是以前第1、2只猫咬了鸟，你认为作者会是什么态度？ 答：因为以“猫凝望鸟笼”为依据；责怪刘嫂会多一点，而稍微责怪猫，但会原谅。 八、语句“那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。”中加点的“似乎、好象”能不能去掉，为什么？ 答：表示猜测，因为这而判定猫吃了鸟，突出我的主观臆断。 九、你学了文章之后有什么想法？答：对美好事物的珍惜，对弱小生命的关爱。不能主观臆断而因根据事实来判定。 7 8
