初三化学粗盐的提纯.docx

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1、初三化学粗盐的提纯: 1、 纯净物和混合物、单体、化合物 2、物质的提纯方法 过滤和 蒸发 3、粗盐的提纯步骤 称量 溶解 过滤 蒸发 结晶 4、分子和原子 分子:分子是保持物质化学性质最小的微粒 原子:原子是化学变化中的最小微粒 在化学变化中,分子可以分为原子,原子不能再分。 特点:质量和体积都很小,如一滴水中含有1.6710个水分子 分子处于不断运动状态,如闻到花香,气味 分子间有间隙,如a L酒精和a L水混合后体积小于2a L 5、元素符号和化学式、化合价 元素:就是具有相同的核电荷数的一类原子的总称 地壳中元素的含量为:O Si Al Fe Ca Na;人体中前四位的元素的含量:O

2、C H N 空气中含量最多的是:N 元素符号表示意义有:表示某种元素 表示该元素的一个原子 有些还可以表示单质的化学式 化合价:是一种元素的一个原子与其他元素的原子构成的化学键的数量 单质中元素化合价为零;化合物中元素正负化合价代数和为零。 有单质参加或有单质生成的变化,化合价一定会改变。 21化学式表示的意义有:表示某物质 表示该物质的一个分子 表示该物质由何种元素组成 表示一个某某分子由几个某某原子构成 6、空气的成分 氧气、氮气、稀有气体的用途 7、氧气的性质和制取方法 物理性质、化学性质 与C、S、P 反应,与Fe等金属反应现象 硫 在空气中发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中发出明亮的蓝

3、紫色火焰, 产生有刺激性气味的气体 镁 发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体 铝 铁 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(Fe3O4) 石蜡 在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上有水珠生成,产生使澄清石灰水变浑浊的气体 *铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底 *铁、铝在空气中不可燃烧。 双氧水与二氧化锰、氯酸钾加热、高锰酸钾加热 8、质量守恒定律与化学方程式书写 (1)内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 说明:质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化; 不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中; 要考

4、虑空气中的物质是否参加反应或物质有无遗漏。 ( 2)、微观宏观解释: 二、化学方程式 1、遵循原则:以客观事实为依据 遵守质量守恒定律 2、书写: 3、含义 以2H2+O2点燃2H2O为例 宏观意义: 表明反应物、生成物、反应条件 氢气和氧气在点燃的条件下生成水 微观意义: 表示反应物和生成物之间分子 每2个氢分子与1个氧分子化合生成2 个水分子 各物质间质量比 每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全化合生成36份质量的水 4、化学方程式提供的信息包括 哪些物质参加反应;通过什么条件反应:反应生成了哪些物质;参加反应的各粒子的相对数量;反应前后质量守恒,等等。 配平方法: 奇偶数法 归一法:

5、1、下列是纯净物的是 A 粗盐 B 生铁 C 烧碱 D 空气 2、下图是分离与提纯海水的流程,填空 、常用于淡化海水的方法有蒸馏法、过滤法 、粗盐提纯为较纯净的食盐晶体的操作为:称量 溶解、过滤、蒸发 结晶 A分子是运动的,原子是静止的 B. 化学变化中分子和原子种类都发生变化 C. 分子可分为原子,原子不可再分 D. 物理变化中分子和原子种类都不改变 4对某水样分析 ,测出该水样中除水以外还含有氮、磷、铁等,水样中的氮、磷、铁是指 A元素 B分子 C原子 D单质 5抗甲型H1N1流感的有效药物达菲可用莽草酸制取。有关莽草酸的正确说法是 A莽草酸是氧化物 B莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成 C莽

6、草酸各元素的质量比为7:10:5 D每个莽草酸分子里含有5个氢分子 6加碘食盐中含有碘酸钾,碘酸钾中碘元素的化合价为 3分子和原子都是构成物质的微粒,关于分子和原子的正确认识是 A.+1 B.+3 C.+5 D.+7 7钒被誉为金属中的“维生素”,其氧化物V2O5中钒元素的化合价是 A+1 B.+3 C.+5 D.+7 8下列化合物中,R的化合价最高的是 ADKRO4 R2O3 BH2R CHRO3 9、某化合物的化学式为HnRO3n+1,则R元素的化合价为 A5n+2 B4n+1 C3n+1 D2n+1 10、三种元素组成的化合物里,为+价,为+价,为-价、两元素在化合物里组成的原子团为-价

7、,且有个原子则此化合物的化学式为 11、用化学符号或者化学式填写: 2个氢原子 。 五氧化二氮分子 。 食盐水中的溶质 。地壳中含量最高的金属元素 。三个铁离子_,亚铁离子_,二个铵根离子_,氢离子_,硫酸根离子_,四个碳酸根离子_,硫酸分子_,氨气_,硫酸铁中铁显_价 12、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。 (1)将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中,能形成溶液的是 (2)净水器中经常使用活性炭,主要是利用活性炭的 性。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 (3)金属钛(Ti)及钛的合金被认为是2 1世纪重要的金属材料。地壳中的钛主要以氧化物的形式存在,其中钛元素的化合

8、价是+4价,该氧化物的化学式为 (4)防止铁制品锈蚀需要了解铁锈蚀的条件。铁锈蚀的条件是: 13在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,可将尾气转化为无毒的气体,反应的化学催化剂 方程式为2CO+2NO=2CO2 +N2。该反应前后化合价发生变化的元素有 只有C 只有N C和O C和N 14. “吃加碘盐能防核辐射”没有科学根据。食盐加碘是用来增加人体对碘的摄入量,防止缺碘引起的疾病。根据所学知识回答下列问题: (1)成年人缺碘会引起 。 碘酸钾的化学式为KIO3,其中碘元素的化合价为 。写出KIO3 制取氧气的方程式: 从“储存方法”和“食用方法”推测,并参照下列溶解度,要从碘酸钾溶液中到碘

9、酸钾晶体,你建议的方法是 15下列化学用语与所表述的意义不相符的是 AN2氮气中氮元素的化合价为0 B2H2个氢元素 C2H2O2个水分子 DCuO氧化铜 16 某学校化学学习小组同学设计出下图所示装置,并进行白磷燃烧实验 (1)图中标“”的仪器名称是_ (2)图A可用于实验室制氧气,其反应的化学方程式为_,氧气的收集方法是_或_ (3)当烧杯内的水受热,温度计显示30时,打开图A中分液漏斗的玻璃塞和活塞,在图B中盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,白磷未燃烧的原因是_ (4)随着水温升高,温度计显示40时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧白磷燃烧的化学方程式为_ (5) 空气含量测定实验中

10、,对白磷的量有什么要求?为什么?能不能用硫、木炭、铁丝等物质代替? 17.物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是 A木炭:产生绿色火焰 B铁丝:发出耀眼的白光 C镁带:火焰呈淡蓝色 D硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰 18、下图是实验室制取气体常用的装置。 棉花 a A B C D E 仪器a的名称是 。 用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ;实验时应在试管口放一团棉花,其作用是 ;用排水法收集氧气的合适时机是 。实验结束后,小明迅速熄灭了酒精灯,请问正确吗?19、某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。(1)甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。 写出仪器B的名称:_。甲同学应选取的

11、试剂是MnO2和_(填化学式),MnO2固体在该反应中起_作用。 除用排水法外,甲同学还可选择_法收集氧气。搭好装置后,需要做的工作是_。操作步骤是: (2)小明同学称取一定质量KMn04放在大试管中,将温度控制在250加热制取O2,该反应的化学方程式为_。实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究: 猜想l:反应生成的MnO2分解放出O2; 猜想:反应生成的K2MnO4分解放出O2 做出上述猜想的理由是_。 同学们分为两组,分别进行以下实验: 第一组同学取一定质量的MnO2,在250条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变。则猜想_错误。 第二

12、组同学取K2MnO4在250条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想正确的结论。该组同学选择的实验方法是_ 。 通过以上实验探究,你对“问题的发现与解决”有何认识?_。 20下图是实验室制取干燥氧气的装置: 写出图中标号d的仪器名称 。a中的药品是 ;c中试剂的作用是 。 请说明如何改正装置中的两处错误 、 。 写出实验室采用此装置制取氧气的方程式: 对于此装置怎么检验其气密性? 21配平下列方程式: Fe H2SO4=Fe2(SO4)3 H2 H2O2= H2O SO3 NaOH= Na2SO4 H2O Fe2O3 + H2Fe + H2O Fe2O3 + CO Fe + CO2 CO + Fe3O4 Fe + CO2 Cl2 + Ca2 CaCl2 + Ca2 + H2O C2H2 + O2 CO2 + H2O C6H6 + O2 CO2 + H2O C22H46 + O2 CO2 + H2O NH3 + Cl2 NH4Cl + N2 CXHY+ O2CO2+ H2O

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