《四年级奥数思维训练第3讲巧求周长.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级奥数思维训练第3讲巧求周长.docx（1页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
四年级奥数思维训练第3讲 巧求周长第三讲 巧求周长 我们已经会计算长方形和正方形的周长了，但对于一些不是长方形、正方形而是多边形的图形，怎样求它的周长呢？可以把求多边形的周长转化为求长方形和正方形的周长。 例1：如图131所示，求这个多边形的周长是多少厘米？ 分析：要求这个多边形的周长，也就是求线段ABBCCDDEEF+FA的和是多少，而在这六条线段中，只有AB和BC这两条线段的长度是已知的，其余四条线段的长度均是未知的.当然，这个多边形的周长还是可以求的.用一个大正方形把这个图形圈起来，如图132所示，这个大正方形是ABCG.把线段EF水平向上移动，移到CG边上，这样CDEF的长度正好与AB的长度相等.同样把竖直方向上的DE边向左移动，移到AG边上，这样AFDE的长度正好与BC边的长度相等.这样虽然CD、DE、EF、FA这四条线段的长度不知道，但这四条线段的长度和我们可以求出来，这样求这个多边形的周长就转化为求一个正方形的周长。 练习与作业 1. 下图的周长与长厘米，宽厘米的长方形周长相同，所以它的周长为厘米。 2. 下图的周长可以看成一个长由个1厘米的小线段组成，宽由个1厘米的小线段成的长方形的周长，所以它的周长是厘米。 3. 求下列各图形的周长。 周长为厘米。 周长为厘米。
