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1、安全防护用软件 教学设计第6课 安全防护用软件 教学设计 教学目标： 1、学会并掌握“360安全卫士”工具的使用，学会查杀恶意软件、还原浏览器IE默认主页、清除使用痕迹等操作。 2、掌握检测、修复系统的方法。 3、掌握查杀木马的方法。 1、通过实例剖析、讲解、演示与学生操作、体验、交流等方法相结合，培养学生分析问题与自主学习的能力，发挥学生在学习过程中的主体作用。 2、加强个别辅导，缩小学生之间的个体差异。 1、通过对恶意软件、恶意插件的讲解，使学生养成良好的上网习惯，不随便打开不健康的网站和来历不明的文件或电子邮件。 2、通过本节课的学习，使学生形成良好的信息素养，同时为终身学习打下基础。
2、教学重点： 1、让学生掌握查杀恶意软件、还原浏览器IE默认主页、清除使用痕迹等操作。 2、让学生掌握使用软件检测修复系统。 3、让学生掌握利用软件查杀木马。 教学难点： 1、恶意软件、恶意插件、漏洞的概念理解。 2、根据需要合理使用安全防护软件。 课时：1课时 教学过程： 一、导入 1、播放视频 教师播放“熊猫烧香”病毒案告破的视频，让学生初步了解计算机病毒的危害。 2、简要介绍计算机病毒入侵事件 提问：同学们，你平时听说过哪些计算机病毒？有没有遭受过计算机病毒的侵扰？ 学生自由发言，教师相机介绍近年来一些重大计算机病毒入侵事件。 3、简单介绍计算机病毒的特征及传播途径。 4、揭题并板书课题：
3、安全防护用软件。 二、下载和安装安全防护软件 1、安全防护软件 借助课件向学生介绍目前常用的安全防护软件。常见国产安全防护软件有360、瑞星、金山等，在中国常见的外国安全防护软件有卡巴斯基、诺顿、小红伞等。 2、下载和安装防护软件 以“360安全卫士”为例，教师演示。 学生对照教材上的步骤完成软件的下载和安装操作。 三、使用安全防护软件 1、检测并修复计算机 教师介绍什么叫“插件”和“系统漏洞”，以及恶意插件和系统漏洞给计算机带来的危害。 教师利用多媒体播放记者采访“熊猫烧香”病毒发明人的视频对话，引出保护计算机其实只要把计算机的漏洞给堵上，就可以有效避免病毒入侵。 让学生自学教材上的相关内容
4、，进行电脑体检，清除恶意插件，修复系统漏洞。 2、查杀木马 教师介绍“木马”的危害以及“木马”与其他计算机病毒的区别。 请一位学生上来，按照教材步骤演示如何查杀木马。 3、安全防护软件的其他主要功能和设置 学生自主探究“360安全卫士”工具栏中还有哪些功能，怎样操作。 小组交流、共享探究成果。 全班交流，学生演示，互评。 4、巩固练习 清理电脑中的垃圾文件；清理电脑在使用过程中留下的痕迹。 指名演示，教师评价。 四、总结拓展 1、教师总结 提高计算机安全，还包括很多方面，要提高防范意识，定时清理计算机。另外，保证计算机安全最重要的是人的因素，希望大家都要做一个网络时代的文明人，做一个对社会有用的人。 2、自学“知识库” 学生自己阅读教材上的“知识库”，了解压缩软件并进行操作实践。 课件出示选择题，检验自学成果，教师适时补充介绍。 3、自我评价 学生根据本堂课学习情况，完成课后自我评价表。
