《小学体卫艺工作实施方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学体卫艺工作实施方案.docx（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、小学体卫艺工作实施方案旺苍县枣林小学 艺体工作实施方案 学校艺体教育工作是素质教育的重要组成部分，为认真贯彻学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教育工作规程和旺苍县教科局教育工作会议精神，按照旺苍县教科局中小学艺体工作实施方案的要求，进一步加强学校艺体教育工作，提高学生身体素质、审美能力和健康意识，推动学校素质教育持续、健康发展，特制定本方案。 一、指导思想和总体目标 学校艺术体育教育工作，既是素质教育的重要内容，也是实施和促进素质教育的重要切入点。学校艺体教育工作以科学发展观为指导，坚持“健康第一”的思想，贯彻因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校
2、外相结合的原则，努力提高我校艺体教育质量，使之与德育、智育等协调发展、齐头并进，促进学生综合素质大幅度提高。 二、加强领导，建章立制，规范管理 学校要建立健全艺体工作领导机构，实行校长负责制，成立学校艺术体育工作领导小组，明确岗位目标和职责，协调好各方面的关系，组织和推动全校艺体工作的开展。认真贯彻执行上级有关艺体教育的政策法规要求，建立健全艺体工作各项规章制度，使学校艺体工作有章可循，有法可依，有具体措施，有艺体工作(活动)的专项记录与历年的工作档案。学校艺体工作领导小组，每年要根据本校的实际情况制定学校的艺体工作计划，定期向学校领导汇报工作，针对工作中的问题随时提出整改建议，做到工作有计划
3、、有检查、有记录、有总结。学校要严格按照国家课程标准的要求开全、开足、开好音乐、体育、美术、健康教育等课程，确保教材、师资、课时“三落实”。学校领导及艺体工作领导小组要经常进行听课、评课、议课，督促艺体教师加强教研教学工作，保证教学质量的提高。 三、加强艺体场地设施的配备和建设 加强艺体场地设施的配备和建设，是艺体教育工作发展的前提条件和物质保障。学校要按照要求配备用于艺体课程教学、课外艺体活动和特色项目训练所需的场地、器材和功能用房。在学校场地设施方面，采取倾斜政策，拨付专项资金，配备满足艺体教学和特色教育需要的场地设备器材，并且定期维修、完善。 四、加强师资队伍建设，建立一支专职艺体教师队
4、伍 艺体教育发展需要的教师队伍学校要按规定配齐、配足、配好专(兼)职艺体教师，采取有效措施加大对艺体教师培养、培训和考核力度，提高其学历层次和执教能力，满足学校艺体教育发展的需要。同时加强与社会艺体团体的合作，充分利用社会艺体教育资源，发挥社会艺体团体和艺体专家的作用，建立一支兼职教师队伍，借助外力、形成合力，共同促进学校艺体教育的发展。 学校要关注艺体教师的成长，重视艺体教师业务能力的提高，支持教师参加教学培训、教学观摩、教学比赛、专业技能比赛、论文评选、演出活动等，努力提高业务水平。为保持同其他教师一样的在校时间，可灵活安排他们的作息时段，严格按照规定计算艺体教师包括课外活动辅导、比赛活动
5、训练的工作量。 五、加强艺体教学和活动的开展，提高学生的综合素质 (一)学校体育教育 学校体育工作要认真贯彻落实体育区域整体推进要求，依据学校体育工作条例，大力开展阳光体育运动，促进学生体质的提高。 l、学校要按照国家规定开足、开好体育课，保证体育教学的质量。以提高学生体质健康水平为中心，结合国家学生体质健康标准，全面实施中小学生体质健康年度检测制度，按照标准测试学生身体素质状况，并做好汇总、上报工作。 2、学校要抓好各种体育竞赛活动，每年至少组织两次运动会，在学校大力开展阳光体育运动，掀起全员参与体育锻炼的热潮。学校要结合实际情况抓好大课间和课外体育活动，把工作落到实处，让学生真正达到锻炼目
6、的。没有体育与健康课的班级，当天要安排一节活动课，确保中小学生每天体育锻炼一小时。 3、学校要做好体育特长生训练工作。体育特长生训练要有计划、有总结，体育教师要针对不同素质的同学，采取不同强度、不同方法的训练方式，使全体特长生都能有最大限度的发展和提高。 (二)卫生与健康教育 学校卫生与健康教育工作要本着“健康第一”的思想，确保学生身心健康。 1、加强对学生的体检工作，结合体质健康年度检测，及时准确的掌握学生身体状况，发现问题及时解决。要按时对每年入学学生的接种证进行查验，做好统计、上报、归档工作。 2、学校要加强学生近视防治工作，加强对学生用眼卫生知识教育，规范眼保健操活动，切实抑制学生近视
7、率上升趋势。重点加强传染病防控工作，切实制定、落实各项防控措施，使各种常见病得到有效预防和控制，确保学校不发生传染病流行事件。更新学生营养观念，提高学生营养水平。在中学生中进行青春期健康教育和预防艾滋病教育宣传活动。 3、学校要按规定开设心理健康教育课，设立心理咨询室，随时关注学生的心理健康情况。 4、完善卫生突发事件应急预案和报告人制度，进一步落实各项卫生制度，努力构建健康和谐校园。 (三)学校艺术教育 学校艺术教育工作要创造性地开展各类艺术教育活动，促进学生全面发展和健康成长。 1、学校要按照国家规定开足、开好艺术教育课，保证音乐、美术课教学的质量。学校每年要举办学生艺术节，活动中要精心组
8、织，学校做到“三有”(有方案、有活动、有总结)“四落实”(时间、地点、内容、人员)，五新(新形式、新创意、新设计、新成绩、新发展)，保证艺术教育的顺利开展。学校要采取措施使艺术节真正做到面向全体、人人参与。 2、学校根据实际情况举办形式多样的艺术活动，如歌咏比赛、书画展览等，丰富学生校园生活，提高学生艺术素养。 3学校要做好艺术特长生培养工作，做到有计划、有总结。在普及艺术教育的基础上发现和培养艺术苗子，让特长生艺术潜能得到充分发掘和提高。 六、积极创建艺体特色学校。 以艺体特色为主的学校要在原有的基础上扩大规模，形成梯队，按照惠民县教育局体卫艺专项督导方案中的体育、艺术教育类特色要求认真开展
9、工作。 1、体育类特色要建立体育运动项目代表队或课外兴趣小组，建立运动员档案，坚持常年训练，有计划、有记录、有实效，并做到经常化，在校际间经常开展单项比赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。 2、艺术类特色学校要组建声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画、剪纸等特长队或兴趣小组，建立特长生档案。学校要安排好足够的专剧教室、专(兼)职教师按计划常年训练，并培养出具有一定表演水平或有一定成型作品的学生。 艺体特色教育体系网络基本形成后，学校要加强与同项目学校之间的联系，经常性的研究和探讨特色项目的管理、教研、教学、特色训练、考核评价等，相互交流、相互学习、相互借鉴、资源共享、共同提高，整体推进特色项目管理水平和特色教育质量，进一步推动各学校特色项目的发展和竞赛水平的提高。
