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1、小学数学作业批改记录唐海县第一实验小学作业批改记录 五 年级 2 班 科目 数学 授课教师 某某某 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 个别生字迹不清楚 8月27练习一 1.3.4 日 数数错。 计算马虎,小数的位导 练习课重点指时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 个别生字迹不清楚 8月28练习一 5.6.7 日 数数错。 计算马虎,小数的位练习课重点指导 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 8月29练习一 8.9 .11 日 应用题列式错误,单上课多加强调 位不统一 时间 作业内容 作业完成情况记载 计算正确,书写整齐 补救措施 8月30练习一 12.13.14 日
2、时间 9月1 日 作业内容 作业完成情况记载 计算错误,得数保留位数正确。 补救措施 多加练习 练习二1.2.3 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月2练习二 4.5.6 日 第六题列是错误 练习课上订正 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 作业完成较好,全9月3练习2 7.8. 9 日 写对。 班交齐。基本上全时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月4练习2 10.11.12 日 应用题列式错误 个别指导 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 小数除法计算太9月5练习三 2.3.4 日 有按时完成作业 慢,有部分学生没组长督促过关 时间 作业内容 作业完成情
3、况记载 补救措施 9月6练习三 5.6.7 日 计算正确,完成情况挺好。 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 11题学生对被除数9月7练习三 9.10.11 日 变化情况掌握不好 除数商几者之间的课上讲解 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月8练习四 1. 2. 3 日 第一题小数除以小课上多练习 数出错太多 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 第四题学生提9月9练习四 5.6.7 日 一,思维不活。 的数学问题太单讨论 练习课上小组时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 第八题学生对9月10练习四 7. 8. 9 日 之间的变化情况掌握不好 讨论 被除数除数商
4、几者自习课上小组时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月13练习四 10.11.12 日 作业完成情况良好 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 错题典型3题9月15练习五 1.2.3. 日 1.300 1.29090约等于保留几位小数要看它的下一位 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月17练习五 4.5.6 日 5题数据太大计算练习课订正,平错误 时多做练习 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9题找规律学生不9月19练习五 7.8.9 日 数据的规律 能正确的找出一组 练习课讲解 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月21练习六 1.2.3 日
5、作业完成情况良好 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 练习课上复习9月23练习六 4.5.6 日 法 4题计算错误太多 小数加减乘除时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月24练习六 7.8.9.10 日 学生对进一法去尾多加练习 法掌握情况不好。 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月25练习七 1.2.3 日 部分学生不会正确多加练习 的表示循环小数 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 4题谁用的时间少9月27练习七 4.5.6 日 学生理解错误。 谁跑的最快,部分订正。 小组讨论集体时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月29练习八 1.2.3
6、日 .良好 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 10月8练习九 1.2.3 日 2题完成情况不好 练习课上学生动手摆学具 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 10月9练习九 4.5.6 日 第五题完成情况不好 练习课上动手摆学具 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 10月14练习十 1.2.3 日 字迹不清楚 课上指导 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 10月练习十 5.6.7 15日 完成情况良好 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 数字和字母或字母10月18练习十 8.9.10 日 号,学生掌握不好 和字母相乘省略乘课下练习 时间 作业内容 作业完
7、成情况记载 补救措施 10月练习十 11.12.13 20日 完成情况良好 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 10月22练习十一 1.2.3. 日 良好 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 10月练习十一 4.5.6 25日 5题计算错误 练习课订正 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 计算马虎,忘记写x月x日 练习十一 7.8.9.10 单位 多练习 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 11月7练习十二 1.2.3 日 解方程过程不熟练 练习课上复习 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 练习课上讲解”11月10练习十二 4.5.6 日 等量关系 的解
8、法 学生找不到正确的几倍多几”问题时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 11月练习十二 7.8.9.10 13日 部分学生仍然找不多加练习 到正确的等量关系 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 11月16练习十三 1.2.3 日 解方程不熟练 练习课上指导 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 11月练习十三 4.5.6 18日 解方程不熟练 练习课上多指导 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 鸡兔同笼问题不太11月22练习十三 7.8.9.10 日 关系 熟练,找不到等量并多加练习 练习课上指导,时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 11月练习十四 1.2.
9、3 25日 计算正确过程完整 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 11月28练习十四 4.5.6 日 5题学生不太理解 练习课上指导 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 学生对平行四边形12月1练习十五 1.2.3.4 日 握 的面积公式已经掌时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 学生不能根据题意x月x日 练习十五 5.6.7.8 画出正确的图形 练习课上指导 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 12月4练习十六 2.3.4.5 日 学生已经掌握三角作业情况良好 形面积公式 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 学生对4和6题不x月x日 练习十七 4.5.6
10、.7 太理解 练习课上指导 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 12月7练习十七 1.2.3.4 日 好:杜雨萌等 课上订正 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 x月x日 练习十九 1.2.3 好:张怡等 课上订正 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 12月9练习二十 1.2.3 日 好:侯佳宁等 课上订正 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 12月练习二十一 1.2.3 11日 3题学生理解不全课上订正 面 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 课上区分中位12月练习二十二1.2.3 13日 区别 第三题学生不理解 数和平均数的时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 12月练习二十三 14日 第一题学生不理解 课上分析