年级下册信息技术工作总结.docx

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1、年级下册信息技术工作总结 八年级下册信息技术工作总结 吕 军 一学期里,本人在学校的工作安排下,担任了信息技术课程的教学工作。在学校领导的关心、支持下,在科组老师的帮助和指导下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下: 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 作为信息技术教师,全校电脑与校园网的维护与管理,这项工作是义不容辞的。这一块工作是非常辛苦的,几乎每天都有那么一两台电脑出问题,特别是学生机,不是什么大问题,但有时弄弄就没有了一节课时间了

2、;出现大问题就花上整天的时间都弄不好。 教学最大的困难莫过于现在学校电压过低,机房不能利用。学生没有时间得到上机操作,而我所教的八年级,明年将面临毕业考试,我很担心学生的成绩会因此而影响。本期也采取了相关措施:利用上课时间给学生考试,考试互相改,收效甚微!毕竟计算机是一门操作性很强的课程,老师苦口婆心讲一个小时,也不及学生自己操作半个小时。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻信息技术教育教学大纲的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以培养学生动手能力,创造能力和创新精神。积极进行教学

3、改革,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。充分利用网络资源、及各类相关专业的书报杂志了解现代信息教育的动向,开拓教学视野和思维,保持自身教育能力的不断提升,跟进教育潮流,和专业潮流。教育教学需要感情,新课程标准上要求,注重加强学生的情感与态度的培养,电脑看似硬棒棒的东西,没有感情可言,相反,电脑却成为学生在学习过程中,情感交流的媒体,和塑造学生态度的最佳工具。 随着信息技术的发展,互联网如今已接入学校,进入了课堂。给我们的教学带来了巨大的变革,我们教师能从中便捷的了解时事新闻,下载丰富的教学资源,拓展我们的视野。使我们的教育能与时接轨,与时俱进。当然一些不良的信息也随之充斥着我们的教学,使得部分学生成天沉溺于聊天与游戏之中,不能自拔。学习成绩直线下降,严重影响着学生的心理和身体健康。我们应该是学生的引路人,我们应把他们从虚拟的世界中解救出来,做为信息技术教师我们责无旁贷。 在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,在提高了我校的管理水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的计算机水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

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