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1、幼儿园环境布置心得环境布置观察心得 通过此次环境布置观察，不难发现，十二个班的环境布置较以前，在一定程度上都有提高，老师们都在根据本班幼儿需求和有限的材料进行调整与更新。每一次的布置，也都是老师们成长的一个阶梯。 我把本次环境布置观察的发现归纳为以下几点。 首先是环境卫生。无论是教室地面、墙体，还是区角放置材料的架子里，都是一尘不染的。更值得一提的是盥洗间的清洁情况。各班基本做到通风良好，洁具无污，地面、洗手台无积水。在登革热肆虐期间，这样的卫生条件无疑是为幼儿提供了一面保护墙。 再次是活动区域。墙体的设计的形式大多是以图画、照片为主，而且其中的图画基本都为幼儿的作品。图画多了，文字少了，更符
2、合幼儿的认知程度，画面中丰富多彩的颜色也显得整个教室充满童趣。其中，小四班的树叶画中各种颜色的树叶，中三班的“秋日家园”。都是利用了树叶，体现了季节特色。 从内容上来看，也更贴近幼儿的生活环境。如大四班的肇庆特产。 区角材料的投放，各班都充分考虑了幼儿的年龄特征。不少班级充分利用废旧物，自制活动材料。小二班娃娃家里的洗衣机、电视机。小四班快乐之家的小点心。都是老师废物利用的成果。 最后是家园联系栏。板块都较为清晰，内容立体。其中小四班家园联系栏的内容更为丰满，把“联系”的作用更为突出。 每一次的观察，都是一次互相学习、互相提高。虽然每班都有优点，但是不足也是存在的。我们要利用这次的学习，对班上不尽人意之处进行调整，让整个环境布置能够更好地帮助幼儿成长，发挥好环境的作用。
