教师 家访随笔.docx

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1、教师 家访随笔教师 家访随笔 吉林 梨树 郭家店第一初级中学 杨光远 家访随笔 学生情况:初三,刘莹。中等成绩。 家访内容:1. 老师汇报学生情况:尊敬老师,团结同学,遵规守纪,就是学习基础很差。2. 老师的希望:孩子基础差,但不是没有希望,老师不灰心,不放弃,能够使孩子进步多少,老师竭尽全力.相信孩子学习态度认真些,多鼓励些,孩子成绩会有进步. 3.家长态度:孩子成绩差,我们也清楚.由于外出打工,没有从起始年级抓好,到今天,我们都没了信心.感谢老师的教育,我们家长竭力做好孩子的思想工作,积极配合老师,抓好孩子的学习。 家访手记及心得:通过此次“教师进万家,真情帮万生”活动的开展,我得到了如下

2、的体会。 第一,通过家访,我了解到,在家中她主动承担着家务劳动,更是一个孝顺懂事的孩子,这让我对这个孩子更多了一份欣赏。到学生家中进行交流,是一个全面了解学生情况的便捷途径,是一个难得的了解学生的机会。此次家访中,我对受访学生有了全面了解,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。 第二,通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。在家访中,我发现家长对老师有很多的话要说,但是平时却难以有机会坐在一起来交流。家长的很多想法对教师教学和学生的学习是很有帮助的,教师一些建议对家长指导学生学习也很有帮助,所以我深深的体会到了加强家校联系的重要性。 第三,家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。在家访中,我听到家长要求老师对孩子进行严格教育管理,说:“孩子最只听老师的话,老师管得严一点没事的。”他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。可怜天下父母心,让家长放心是我们的职责所在,我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。 教育需要学校、家庭、社会的共同参与,家访则是这一系统工程中的重要一环,“教师进万家,真情帮万生”的活动意义深远。 通过此次家访,我收获许多,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,更好的搞好自己的教学工作而不断探索!

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