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1、教科三年级下语文期末过关检测卷教科版三年级下语文期末过关检测卷 一、给加点字选择正确的读音，打“” 撒欢 便宜 上当 混合 禁止 滋润 二、连字成词。 眨 测 沸 泛 歉 佛 侧 谦 广 仿 虚 眼 道 煮 身 量 三、根据要求填空。 1、把下列描写景物的对联补充完整。 水天一色，- -一城山色半城湖 2、赛龙舟时，河堤上-、-，河里的龙舟-、 - 3、本学期，我们学了不少形容人品质的成语，如：救死扶伤、-、-、-。 四、用“”画出下列不是同一类的词语，并在括号里写上一个同一类的词语。 1、词语 名词 动词 形容词 数量词 2、锅 碗 盆 勺 菜 3、电视机 电冰箱 录音机 洗衣机 飞机 4、
2、铅笔 铅笔盒 钢笔 圆珠笔 毛笔 五、修改病句。 1、星期天，我在家里写了一篇作文和一幅图画。 - 2、爸爸在菜市场上买了茄子、苹果、黄瓜、西红柿等蔬菜、 3、七颗钻石的作者是俄国作家列夫托尔斯泰写的。 4、上课时了，校园里顿时一下子安静下来。 六、结合语言环境，写出有关句子的意思。 1、邻居对小华妈妈说：“你家小华真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了，还听见她在弹琴。” 邻居说这句话的意思是： 2、刘伟写了一篇作文日出，作文本发下来了，老师的批语是：“作文得八十五分，其中八十分给巴金爷爷。“ 老师批语的意思是： 七、课外积累。 成语和歇后语结成了“亲家“，你瞧：飞蛾扑火自取灭亡请你来连一
3、连。 小和尚打伞 一场空 水中捞月 无发无关 螃蟹过街 多此一举 画蛇添足 横行霸道 树叶掉到树底下 咬文嚼字 老鼠钻进书籍 叶落归根 八、阅读短文，完成练习。 一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，异常兴奋。 远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便急速跑过去，一口气吹灭了燃烧的火苗，救了火柴。 熄灭了的火柴被主人仍在地下。火柴抬头对风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀？” 风回答 孩子 我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊 火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊！可您扼杀了我短暂生命中的闪光点” 1、给短文加个合适的题目。 2、给第4
4、自然段加上标点符号。 3、短文反映了火柴什么样的品质？在正确的说法后打“” 好出风头，想炫耀自己。 忘恩负义，别人救了它，还不领情。 有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。 不明事理，不辨是非，不识好人心。 4、风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，把火柴吹灭了，你觉得对不对？为什么？ 井蛙之志 有一天，一只小井蛙来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我雄心壮志，订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者！” 画眉鸟说 井蛙弟弟 定好计划可得努力行动呀 好吧 两年后我听你的好消息 小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲地来了几本厚厚的书籍，
5、心想，这一来当上学者就更有把握啦！ 第二天，小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟，看书还挺吃力的呢。他想，先好好休息几天，等充沛了，来啃这些厚本子也不迟。 一个星期后，当他第二次拿起书的时候忽然想起：“蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗？去不去呢？”小井蛙又想：“两年是时间还长呢，先去玩，明天再看书吧！” 这样一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉。蒙胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨”“谁呀？这么早就来吵我！”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成功成为学者的。你怎么还没起床呀？” 小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。 1、用“|”划去文中括号里不合适的字词。 2、给第2自然段加上所缺的标点。 3、用一句简洁的话概括第1自然段的意思。 - 4、这篇寓言告诉我们什么道理？
