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1、文言文全解1第一部分 1、古今异义词 五日三省吾身 2、词类活用 五日三省吾身 传不习乎 3、古汉语句式 判断句 见不贤而内自省也。 习题 翻译文言文句子，有错误的是 A、医治好治不病以为功！ 译文：医生喜欢给没病治病，把作为功劳！ B、升死，其印为予群众所得，至今保藏。 译文：毕昇死后，他的字印被我的弟侄辈得到，到现在还保存着。 C、一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 译文：另一只狼正躲在放有草堆的洞里，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。 D、先行其言而后从之。 译文：先行动，有关行动的话以后再发表。 第二部分 1、通假字 所识穷乏者得我欤 是亦不可以已乎 3、一词多义 而呼二而与之 由是则生而
2、有不用也 于所欲有甚于生者 万钟于我何加焉 为乡为身死而不受 今为宫室之美为之 凡可以辟患者何不为也 得二者不可得兼。 得之则生 所识穷乏者得我欤 4、古汉语句式 判断句 例一：鱼，我所欲也 例二：舍鱼而取熊掌者也 倒装句 例一：万钟于我何加焉 例二：所欲有甚于生者 习题一： 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也
3、，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 1、解释文中加点词的意思。 苟： 辟： 丧： 2、用现代汉语翻译文中划线句子。 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。 答： 如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ 答： 3、简答 孟子在文中阐明了怎样的观点？ 答： 在孟子看来，什么情况下，即使遇到祸患也会挺身而出？ 答： 习题二： 甲万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎
4、？此之谓失其本心。 乙 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人， 吾谁与归？ 1、解释下列句中加点的词。 万钟于我何加焉 是亦不可以已乎 然则何时而乐耶 微斯人，吾谁与归 2、用现代汉语翻译句子。 向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之 答： 3、甲段中的“本心”是指 。乙段中的“古仁人之心”的具体体现是 ，甲乙两段都运用了 的表现手法。 第三部分 1、通假字 昼日则鬼见，暮卧则梦闻。 独卧空室之中，若有所畏惧，则梦见夫人据案其身，哭矣。
5、 2、古今异义词 致之何由？由于疾病。 觉见卧闻，俱用精神。 伯乐学相马，顾玩所见，无非马者。 3、一词多义 夫伯乐、庖丁所见非马与牛，则亦知夫病者所见非鬼也。 夫精念存想或泄于目或泄于口或泄于耳。 4、古汉语句式 判断句 例：凡天地之间有鬼，非人死精神为之也。 习题 一、给下列加点字加上解释。 A、致之何由？由于疾病 B、凡人不病则不畏惧 C、伯乐学相马，顾玩所见，无非马者 D、觉见卧闻，俱用精神 二、下列对本文理解有错误的一项是 A、本文节选自论衡订鬼篇，“订”意为“论”、“订正”。订鬼，意思是订正当时社会上流行的对鬼的认识。 B、本文针对当时的社会现实，批判了人死为鬼的迷信说法，提出了反
6、对迷信的主张。 C、本篇用伯乐相马无非马、庖丁解牛不见生牛的事例证明了“畏惧则存想，存想则目虚见”的道理，这是在用类比的方法证明世上并无鬼。 D、为了宣传自己的正确看法，作者观点鲜明地开篇就直接提出了中心论点：“凡天地之间有鬼，非人死精神为之也，皆人思念存想所致也。” 三、阅读下面文言文选段，完成文后的问题。 昔有医人，自媒能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而即屣焉，驼背随直，亦复随死。其子欲鸣一诸官。医人曰：“我业治驼，但管人直，那管人死！” 媒：介绍，夸耀。屣：鞋子。这里用作动词，践踏。鸣
7、：申诉，控告。 1、解释下列句中加点词的意义。 延吾治，可朝治而夕如矢。 延： 一人信焉，而使治驼。 信： 乃索板二片，以一置地下。 索： 2、翻译下列句子 我业治驼，但管人直，那管人死！ 答： 3、读完这个故事，你悟出了什么道理？ 答： 第四部分 1、通假字 才美不外见。 食马者不知其能千里而食也。 其真无马邪？ 2、一词多义 策策之不以其道执策而临之 食一食或尽粟一石 食之不能尽其材 能安求其能千里也？ 虽有千里之能 3、词类活用 一食或尽粟一石。 食马者不知其能千里而食也。 策之不以其道。 食之不能尽其材。 4、古汉语句式 倒装句 例一：马之千里者 例二：祇辱于奴隶人之手 习题 1、解释下列句子中加点词的含义。 才美不外见 策之不以其道 2、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 A、其真无马邪 乃重修岳阳楼，增其旧制 B、且欲与常马等不可得 北山愚公者，年且九十 C、千里马常有，而伯乐不常有 予独爱莲之出淤泥而不染 D、祇辱于奴隶之手 吾欲之南海 3、请写出至少两个带“马”字的成语。 4、在现实生活中，我们常常听到怀才不遇的人感慨到：“ ”。 5、文中以伯乐相马的典故立意，以千里马 与执策人慨叹 进行对照评说，讽刺当权者埋没人才。 6、用现代汉语翻译文中的划线句。 食马者不知其能千里而食也。 答： 食之不能尽其材。 答：
