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1、昌乐县教育改革发展金点子案例昌乐县教育改革发展金点子案例 “一二三四五”治校新密码 昌乐县西湖小学 宋中江 杨曰伟 西湖小学在建校短短的120天内，教育教学工作捷报频传：顺利通过了潍坊市语言文字规范化示范校的验收；6名教师在潍坊市教学能手、县优质课评选中获奖；1个项目获潍坊市公民养成教育成果展评二等奖，6个项目分别在县教育教学重大问题行动研究成果奖、教育创新燎原奖评选中获奖，8名教师的研究课题通过结题有很多人不解：一所刚刚建立的县直小学在短时间内何以有如此骄人的成绩？我们的答案是：一切成绩的获得源自全体西湖师生、家长的共同努力，也得力于我校的治校新密码“一二三四五”治校方略。 一是学校确立一流
2、的发展主题、发展目标。坚持“素质教育”而不是“应试教育”， “以生为本”而不是“以师为本”，“自主发展”而不是“齐头并进”， “立足实际”而不是“照搬引用”， “面向全体”而不是“培养英才”， “授之以渔”而不是“授之以鱼”，“注重过程”而不是“着眼结论”， “敢于创新”而不是“因循守旧”等一流的教育理念，用一流的教育方法和经验指导做好各项工作，由此产生一个个独具学校特色的主题，如“百家讲坛”、“生态课堂”“每日国学”等。 二是“教学指导中心”和“学生发展处”做到“两翼配合，双轮驱动”。学校的每一项重大工作都要求两大中心不唱“独角戏”，而是要统筹安排，紧密配合，发挥集体智慧，取得最佳育人效果。
3、正因如此，才有了师生和家长人人参与的“体育节”、“艺术节”、“春游节”、“故事节”等。 三是各项工作分三个阶段有条不紊展开。准备阶段：做到计划周密，主题鲜明，文化提升。实施阶段：做到学习培训，指导跟进，重视过程。总结阶段：做到有评价，出经验，见实效。学校管理、课堂教学、教育科研、教育活动等都做到有主题、有计划、有步骤、有指导、有检查、有评价、有总结、有实效。 四是落实四项措施，确保工作到位。首先，加强领导，建章立制，明确责任。其次，注重培训，吃透精神，明确目标。再次，精心准备，认真落实，注重过程。最后，评价总结，表彰奖励，提升反思。通过领导挂帅、动员培训、全员参与、总结提炼，将工作落实到位。 五是推进“五名”工程，创建特色学校。培植“名学校”、“名教师”、“名学生”、“名家长”、“名方法”的“五名”工程大大激发了师生和家长的参与学校教育改革发展的积极性。“国学教室十个一”、“个人教学法推介”、“班主任工作论坛”、“民间游戏进校园”等一系列重大举措已经伴随活动有效地开展起来。 在今后的工作中，我校将继续实施“一二三四五”治校方略，实践“办适合学生发展的教育，让学生享受成长的快乐”的教育目标，创建“潍坊市课堂教学示范学校”，用文化催生智慧，靠学研培植理念，为学校发展注入不竭动力。
