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1、春潮教学设计四年级语文下册教案 2、春潮 春潮 备课人：张建科 2课时 1学会7个生字。能正确读写下列词语：衰竭、山涧、崩溃、禁锢、喀嚓、驯服。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分，积累语言。 3.感受春潮的气势磅礴和春天不可抗拒的力量，了解祖国山河的壮美，体会中国人民拼搏向上的无限的生命力。 4.学习课文中所运用的修辞手法。学会留心观察周围的景物。 通过朗读，体会春潮的气势和春天不可抗拒的力量。 一、 导入新课 寒冷的冬天将要远去，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。大地上万物复苏，将要爆发出埋藏了一冬的活力，势不可挡！ 这节课，老师就带领大家一起欣赏北方春天的奇景春潮。 二、
2、出示学习目标 1学会本课生字新词。 2朗读课文，初步感知课文内容。 3结合金钥匙，学习在阅读中提出问题。 三、自学指导一，初读课文 1指名分段读课文，纠正读音，强调难点字词。 2自读课文。 3齐读课文。 四年级语文下册教案 4结合金钥匙，学习提问。 四、指导自学，感知课文内容。 1自读课文1，2自然段，找出春天进攻的语句读读。 2大江复活了是什么样子？从第3自然段中找出相关的语句，读一读。 3再读课文，填空。 课文描写了 时节，春潮由 到 ，逐渐宏大的气势，表现了春水充满生机的热情，以及给人以生命的力量。 五、课堂练习。 1 看拼音，写词语。 Shui ji s run jn g xn f b
3、ng li ( ) 2组词。 竭衰 酥 蹦 训 株 揭哀 醉 崩 驯 珠 固 锢 3用修改符号修改病句。 今天一大早，去公园锻炼身体。 叔叔带我去参观游园晚会。 这个节目表演得很精致。 因为闹表停了，因此我起来晚了。 为了绿化校园，争先恐后地参加植树活动。 我们一家人乘着一架巨大的飞机飞往北京。 四年级语文下册教案 4填空。 课文描写了 时节，江水春潮由 到 ，逐渐宏大的气势，表现了春水充满生机的热情，以及给人以生命的力量。 5围绕春天，各写一句名言和谚语。 第二课时 一、板书课题，课文描写了初春时节，江水春潮由小到大，逐渐宏大的气势，表现了春水充满生机的热情，以及给人以生命的力量。 这节课我
4、们继续学习课文内容 二、 出示学习目标 1有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分，积累语言。 2感受春潮的气势磅礴和春天不可抗拒的力量，了解祖国山河的壮美。 3学习课文中所运用的修辞手法。学会留心观察周围的景物。 三 自学指导一，了解春天在进攻的具体表现 1自读1，2自然段，说说春天在进攻表现在什么地方？ 2 为什么说冰封的大江 “变酥了，变软了，变暗了”呢？ 3交流学习效果。 四、自学指导二，了解春潮的宏大气势 1读第3自然段，你从哪些句子体会到春潮的气势雄伟，势不可挡呢？ 2读完这一段，你想用一个什么词语来形容春潮？ 3朗读第3自然段。 四、自学指导三，学习观察写作方法 1找出文中的拟人句，读一读。 四年级语文下册教案 2作者是怎样将课文写具体的呢？ 3朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 4交流。 春潮 雪水融化大江酸软坚冰崩溃奔腾汹涌春水欢笑 由弱到强、势不可挡
