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1、校园APP开发校园APP开发深圳校园APP开发公司东方智启科技表示，随着移动终端软、硬件的近年来的迅速发展，智能手机的第三方应用程序App已经成为移动互联网重要的入口之一。另据相关研究表明：在手机上网用户中59%的用户首先选择登录浏览器，41%的用户首先选择登录APP。浏览器作为PC互联网端的入口在上被APP分流，且此种分流效果在学生中比非学生明显。可见以高校在校学生为主要用户的手机APP其所承载的信息有着广泛的潜在受众。校园APP的发展现状目前对国内校园投入使用的APP数量没有准确的统计数字，可以肯定的是由于开发APP的技术门槛和成本要求都处于较低的水平，未来一段时间内在相应需求的推动下和国
2、家鼓励大学生自主创新创业的政策引导下，投入使用的校园APP数量将进入一个快速增长的阶段。下面从校园APP的功能设定和开发方的类型两方面来对校园APP的发展现状进行分析。1.校园APP的主要功能设定校园APP的功能设定主要可以归纳为下述4类。校园资讯校园资讯包含的信息内容十分宽泛，又可细分为学校新闻和通知公告、校内及周边高校讲座信息、针对新生的攻略信息、求职和兼职信息、考试信息、教室空闲信息等。上述信息往往出自本校学生的切身经验，并经过了一定的整理归纳，相比于互联网上搜集到的同类信息具有更“接地气”的特点，信息来源可能由运营团队进行有针对性的搜集或由部分用户自发提供。信息查询部分APP提供了与互
3、联网上学校教务管理系统、图书馆借书系统等系统的对接功能，可通过输入用户名和密码在手机终端上直接登录上述系统查询使用者的选课情况、图书馆图书信息等，甚至直接在手机上选课、预约图书。生活服务提供学校周边购物、餐饮、二手交易等信息并提供联系方式，此类功能也是部分商业化运营的校园APP主要收入来源。本地交友为同校有某类相同兴趣爱好者或有意交友者提供彼此相识和互动的平台。2.开发方的类型官方开发型由学校有关管理部门组织开发和运营，某种程度上此类校园APP相当于简化版的学校官网主页。其优点在于提供的学校相关信息权威、及时，能与学校管理系统实现较好的对接并保证个人信息的安全。缺点在于官方色彩浓厚，承载的内容
4、灵活性不够，某些方面距学生的实际需求存在一定的差距。第三方开发通用型由第三方专业研发团队开发，学校付费或无偿使用，此类校园APP的典型代表是由中国高校传媒联盟、中国青年报社等机构共同研发的“青梅”客户端，已在全国120多所高校投入使用。此类校园APP的优点在于研发团队更专业，产品打磨更精细，有较为可靠的技术保障。能够考虑不同地方学生的共同需求，并可实现校际互动。缺点在于本地化程度不足和特定学校学生的实际需求存在一定偏差。学生自主研发型目前，各高校中流行的校园APP大多属于此类，其优点是由本校学生直接开发，开发者本身也是使用者能最好的了解用户需求，提供的信息最符合学生实际需要。缺点在于技术水平和资金支持不足，学生的在校年限也决定了其人运营员更替较为频繁团队的持续性难以保证。另外，此类APP发布信息内容需要一定的监督机制以避免错误的信息造成较大的社会影响，用户的个人信息的安全性也缺乏有效的保障。
