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1、温度,义务教育教科书 物理 八年级 上册,热的物体温度高，冷的物体温度低。,一、温度,物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。,过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？,如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。,试一试,二、液体温度计原理,自制温度计：在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。,将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置；然后把小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的位置。,讨论：你观察到了什么现象？,想想看，自制的温度计是根据什么道理来测量温度的？,液体温度计原理：利用液体的热胀冷缩,摄氏温度是这样规定的：,三、摄氏温
2、度,在标准大气压下冰水混合物的温度0（冰点），,在标准大气压下沸水的温度100（沸点）；,1 划分：0 和100 之间分成100个等份，每个等份代表1。,你知道今天的气温是多少吗？并读出来。,我国漠河的最低气温为52.3，这个温度值怎么读呢？,这些温度值是怎么测量出来的呢？,你能想办法给“自制温度计”标出刻度吗？,讨论：在细管上的什么位置标 0？,标准大气压下的冰水混合物,100 标在什么位置呢？,标准大气压下的沸水,0,将0 和100 之间均匀地分成10个格，每格代表多少？,如果均匀地分成100个格，每格代表多少？,1.测量温度前：要认清它的量程、零刻度线、分度值。,四、温度计的使用,（1）玻璃泡充分浸入被测的液体中，不碰底或壁。,2.测量温度时要注意：,（2）稍候，待温度计的示数稳定后再读数。,（3）不可取出读数，视线要与温度计中液柱的液面相平。,读数练习,1.量程为3542、分度值0.1,2.结构：水银泡上方有细弯管。,五、体温计,3.特点：温度能升不能降,读数练习,1如图1所示，温度计的示数为_。,课堂检测：,36,2如图2所示，温度计的示数为_。,-14,3液体温度计是根据液体_的规律制成的。,4如图3所示，体温计的示数为_。,图 3,热胀冷缩,36.9,5如图4所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中正确的是（）,B,
