公务员考试结构化面试辅导课件.ppt

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1、,公务员结构化面试辅导,结构化面试是公务员考试的门坎!,本课程分三个阶段进行:第一阶段:结构化面试相关理论精讲;第二阶段:课堂快速答题实训与个性点评提升。第三阶段:总体点评提升,第一阶段:结构化面试相关理论精讲,一、什么是结构化面试?,结构化面试又称标准化面试,就是按照事先设定的框架,包括面试程序、测评要素、考官构成、时间控制、评价标准、分数权重等一系列结构内容实施的面试。,1、结构化面试测评要素分类,(1)一般能力,包括逻辑思维能力、语言表达能力。(2)领导能力,包括计划能力、决策能力、组织协调能力、人际沟通能力、创新能力、应变能力、选拔职位需要的特殊能力等。(3)个性特征,包括个人的气质风

2、度、情绪稳定性、自我认知等。,2、结构化面试的特征:,(1)面试试题标准化(2)面试要素标准化(3)评分标准标准化(4)面试程序及时间安排标准化(5)考官选择标准化,3、结构化面试的测评要素,二、结构化面试题型结构与分析,1、自我认知和职业匹配题 2、综合分析题3、组织管理题4、情境应对题 5、沟通协调类题,(一)题型:,结构化面试题型结构与分析,(二)结构化面试的解题方法,1、自我认知和职业匹配题解题方法:,“X+1”布局优缺点+明确的人生职业规划,例题:请你谈一谈你的优点和缺点?或你觉得这次竞争你有什么优势与不足?你做事的原则是什么?你为什么报考公务员?你最敬佩什么人?为什么?,解题方法,

3、2、综合分析题常见题型及解题层次,社会现象类。解题三层次:亮明观点-分析原因-给出对策。名言警句、俗语谚语类。解题三结构:解释含义-表明态度-说明作用(启迪、指导或制约)哲理故事类:解题三结构:阐述故事的寓意-说明明白的道理-指出其意义和作用(对工作、对社会、对人生)理论观点类:解题三层次:理解观点-把握角度-协调统一表达看法。,现在社会上时常发生“自杀式”讨薪,你怎么看?(4分钟),苏格兰有一句谚语:“不要让疯子的手拿到剑”你如何理解?(4分钟),一个苏格兰人去伦敦,想顺便探望一位老朋友,但却忘了他的住址,于是给家父发了一份电报:“您知道托马的住址吗?速告。”当天,他就收到一份加急回电:“知

4、道。”你怎么看?(4分钟),有人认为成功必须坚持“没有什么不可能”,而有人觉得需要量力而行。你如何看?(4分钟),解题方法,3、组织管理题,题例:如果让你负责组织开展一次送科技下乡活动,你如何开展工作?,五步法:方案审批执行(突出重点、亮点)协调总结,解题方法,4、情境应变题,答题思路:(1)分析情况。分析“我”在试题设定情景中的角色定位和工作职责。(2)确定任务。确定“我”的任务目标,即是控制场面?缓和气氛?解决人际冲突?保证工作的顺利开展?(3)解决问题。在情况分析和任务确定的基础上,针对各项任务目标提出相应的解决方法;根据题意如有必要可进行多次假设,寻找最有效应的应对办法;如并通过组织协

5、调加以实施。(4)总结提高。将试题设定的突发事件解决以后,应及时总结,对突发事件产生的深层原因进行深刻反思。深度思考如何避免类似事情再度发生。,村小学学生食物中毒,上报到当乡办公室主任的你,你怎么办?(4分钟),解题方法,5、沟通协调类题,题例:你上班不久,科长就经常请你吃饭,并有意无意告诉你他和副科长有矛盾,你将如何处理?,答题思路:(1)认识矛盾角色认知不错位,坚持同情心与换位思考,以尊重和共赢的心态与他人互动。(2)解决矛盾主动沟通,返躬自省,行其权,尽其责,到位不越位。(3)避免矛盾履职到位,尽职尽责,搭台补位,主动及时。,解题方法,(1)与同事关系的处理。答题三层次:阐明同事之间团结

6、合作的重要性(合力、凝聚力、推动工作等);自我反省自身是否有不足之处(发现问题及时改正、表达欠意)。与同事进行沟通化解。,解题方法,(2)与上级的关系处理。四步解题法:说明处理好与上级关系的重要性;表达尊重服从的态度(以大局为重);进行自我反思(查矛盾或冲突是否是自因引发);及时跟上级沟通化解(选择适当的机会、场合、用适当的语言)。,第二阶段课堂快速答题实训与个性点提升,课堂快速答题实训(题型一),一、自我认知和职业匹配题。,1、你最大的优点是什么?缺点呢?(3分钟),2、你有哪些地方吸引我们录用你而不是其他人?(3分钟),3、你最不喜欢的工作是什么?为什么?(3分钟),4、你为什么报考公务员

7、?(3分钟),5.请简要介绍自己的学习和工作经历,并谈谈自己竞争的优势和劣势。(3分钟),6、你平时都喜欢看些什么书?哪本书对你影响最大?(3分钟),课堂快速答题实训,综合分析之社会现象题,1、据报道,上海某高校招收大学毕业生,主要职位要求是:安全管理干部一名,保卫干部两名。要求学历本科以上,很多大学生去应聘,对此你怎么看?(2分钟),2、现在许多大城市房价偏高,使很多老百姓买房变得困难,你如何看待这样的房地产热?(2分钟),3.有这样一种现象:新组装的机器,只有通过一定时期的磨合,把零部件接触面上的加工痕迹磨平后,才能运转流畅。请你分析这种现象说明的道理,并结合实际,谈谈对这种磨合效应的认识

8、。(2分钟),4.现在社会上存在着“数字出官,官出数字”的现象,请你结合实际谈谈你的看法。(3分钟),5、对于“上有政策,下有对策”这句话,你有何看法?(2分钟),6、现在很多人都在考研,也有很多人上函授班,你对这种现象有什么看法?(2分钟),7、由于未成年人上网屡禁不止,某县便采取了关闭全县网吧的做法。这事你怎么看?如果由你来处理,你会怎么做?(3分钟),8、打工子弟小学把学生操场建在楼顶上,以解决用地不够的问题,引起社会广泛热议,你有什么看法?(3分钟),课堂快速答题实训(题型二),综合分析之名言警句、俗语谚语类,1、俗话说:“大丈夫一言既出,驷马难追。”你是怎样理解的?(3分钟),2、俗

9、话说“为官一任,造福一方”,你如何理解这句话?如果你被录用,你将怎么做?(3分钟),3、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁在与青年学生分享自己的成长经历时,曾题词勉励青年学生要“宁拙勿巧”。请你谈谈“宁拙勿巧”的理解及其现实意义。(分钟),4.古人云:公生明,廉生威。请结合实际谈谈你的看法(3分钟),5、对于“少白头老不愁”,请结合实际谈谈你是怎么看的?(3分钟),6、杨澜说“决定你是什么的,不是你拥有的能力,而是你的选择”,谈谈对句话的理解?(3分),7、常言道:一艘没有航行目标的船,任何方向的风都是逆风。(3分钟),课堂快速答题实训(题型二),综合分析之哲理故事类,1、一个猎豹一直追逐一只羚羊,虽

10、然旁边有不少惊慌失措的羚羊,但它只认定了它所追逐的一只,因为它知道,被它追逐的这只羚羊很快就会筋疲力尽,而其它羚羊力气还有很多。谈谈你对这个故事的理解。(3分钟),2、有三个人一同住进了一家旅店。早上出门的时候,一个人拿了一把伞,另一个人拿了一根棍,第三个人什么也没拿。晚上回来的时候,拿伞的人淋得浑身是水,拿棍子的人跌得浑身是伤,而第三个人则安然无事。请你分析其中的原因并谈谈你从中得到的启示。(3分钟),3漫画:一个领导的塑像下写着政绩,旁边是一群农民工讨薪。对此你如何看?(3分钟),4、唐僧师徒四人西天取经,唐僧软弱无能,悟空精明能干,八戒拉拢兄弟,沙僧任劳任怨,白龙马埋头苦干,作为一名公务

11、员,你对此有何看法?,5、一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊”。这则寓言对你什么启示?,6、两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了,它们彼此碰了碰触角,互致问候,然后继续向前爬去。但不幸的是它俩拥有了相同的想

12、法:对方这么急着朝我来过的路爬去,肯定有什么事,一定是那路上有许多宝贝我没发现。这样想着,两只蜗牛便同时折转头,朝来路爬去。在同一个路口,两只蜗牛又相遇了,它们又彼此友好地碰了碰触角,各自继续往前爬去。忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了起点。这则寓言对你什么启示?(4分钟),课堂快速答题实训,综合分析之理论观点类,2、有人说,明白比智慧更重要,首先你要明白你拥有什么,其次你要明白你能做什么。请结合你的报考职位和你的实际谈看法。(3分钟),1、有人说“金钱不是万能的”,有人说“没有钱是万万不能的”,谈谈你的看法。(2分钟),3、在西部大开发中,有人认为最缺的是人才,有人认为最缺的是资金,有人认

13、为最缺的是观念的更新,你是怎么认为的,为什么?(3分钟),4、中国古训有一句:“仁者无敌”,还有一句:“忍者无敌”。请你解释一下。(3分钟),5、有人说,“定高的目标,然后才能发挥自己的水平,才能做出更大的贡献”,你是怎么看待这种说法的?(3分钟),6、有人说:“人生重要的不是你是否拿到了一副好牌,重要的是你如何将手中的牌打好。”请给合实际,谈谈你的看法。(3分钟),7、有人说“环境改变人”,也有人说“人创造环境”,你是怎么认识的?(3分钟),8.为什么说司法腐败是最大的腐败?如何防治?(3分钟),课堂快速答题实训(题型三),三、组织管理题。,1、假如你是一位乡镇党委秘书,让你组织一次会议,你

14、将如何组织?(3分钟),2、假如你是机关工作人员,单位要召开一次关于“安全生产突击检查”的新闻发布会,领导让你负责这次发布会,你怎么办?(3分钟),3、你们单位准备组织一次“爱国主义”演讲比赛,如果由你负责,你准备如何组织?(3分钟),4、单位对新录用的公务员要进行培训,打算请一些老同志和业务骨干来说说经验。如果由你来组织,你会怎么做?(3分钟),5、单位要接待30名地震灾区小学生两天,由你负责接待工作,你怎么做?(3分钟),6、如果你的领导要你带队去某县开展教育乱收费的调查,你会怎么办?(3分钟),7、如果让你组织一次退休干部的旅游活动,你怎么组织?,8、请你组织一次外国人学汉语知识的比赛,

15、你怎么安排?(3分钟),课堂快速答题实训(题型四),四、情境应变题,1、领导有一篇文件,让你去交给媒体发布,但由于某些原因,发表出来的文件有问题,可能给社会带来不好的影响,你怎么办?(3分钟),2、你是老师,带一班小学生去外地玩,突然有几个人发烧,有可能是H7N9,你怎么处理?(3分钟),3、某村村口发生一起交通事故,一辆运送水果的卡车翻了,司机受伤,当地村民围观并哄抢水果,一位村民来到你的办公室汇报这一情况,作为村长助理你会采取什么行动?(3分钟),4、假设你和同事共同策划了一个工作方案,方案实施后并未达到预期效果,甚至产生了负面影响,损害了单位形象。领导对此非常生气,对你的同事大加指责,但

16、却没有批评你。遇到这种情况,你该如何处理?(3分钟),5、你到领导办公室汇报工作,一不小心把领导桌上一个他最心爱的东西打碎了,你该怎么办?(2分钟),6、连词编故事,用你拿到的五个词编故事,要求五个词都用上,词语的顺序可以打乱。五个词为:兴奋、树林、河流、成功、努力。(3分钟),7、政府机关现场办公,引来很多群众排队,这时你发现拿错了印章,怎么处理?,8、听说这次进面试的考生,有的在到处托关系、走后门,据说你也在托关系,是吗?(3分钟),课堂快速答题实训(题型五),五、沟通协调类题,1、你有一个很好的工作设想,经过实际调查认为既科学又可行,但你的领导认为不可行,不采纳你的设想,你该怎么办?(3

17、分钟),2、你所在单位的正职与副职之间关系一直很不协调,一次正职让你去处理一件紧急事务,而副职让你赶写一份紧急材料,这让你非常为难,你如何处理?(3分钟),3、你新到一个单位,单位人际关系融洽,但是工作机械单调,你是外向型性格,但是领导喜欢水滴石穿的精神。你今后在这个单位该注意什么?(3分钟),4、如果你到了新科室,工作新、任务紧、压力大,科长业务水平高,单位老同志较多,你该怎么做?(3分钟),5、领导让你负责一项工作,并安排了一位老同志协助你,但是在工作中大家只服从老同志的安排,你该怎么办?(3分钟),6、单位有个同事总是该你说的话他说,该你拍板的事他拍板,你会如何与他相处?(3分钟),7、

18、你的一个朋友要出国了,你答应晚上送她去机场,可快下班的时候,单位临时有事非你办不可,你该怎么办?(3分钟),8、一天早上你刚上班,有三件事情让你马上去做,你怎么处理?1领导让你马上写一个工作方案,下午开会讨论用;2群众上访,牵扯到你负责的工作,需要你马上去解释,但是你对于需要解释的内容还没有了解清楚;3你同科室的小李被提干了,组织部门找你马上去谈话。(3分钟),课堂快速答题实训(整题一),1、如果录用你,你会在单位服务多久?(3分钟)2、有人说:“苦难是人生的财富”,你认为呢?(4分钟)3、镇政府接到电话,有一辆中巴因为山体滑坡被困在路上,而车上又有两个病情比较严重的人,如果你是镇政府工作人员

19、,由你来负责解决,你打算怎么处理?(4分钟)4、你和同事小刘同时进入单位,才能差不多,他却比你得到领导的赏识,节节攀登,这个时候你打算怎么办?(3分钟),课堂快速答题实训(整题二),1、有一则寓言说:“两只青蛙同时掉进一大缸奶油中,其中一只埋怨道:天哪,我的期限到了,这么深的奶油,这么高的罐子,我绝对跳不出去”,就这样,它被奶油淹没了。另一只想我有坚强的意志和发达的肌肉。我一定能跳出去,它在粘稠的奶油中拼命跳,最后它成功了。谈谈读后感。(4分钟)2、某地企业滥用童工现象非常严重,现在要组织一次调查,你做为调查工作的负责人,你如何组织?要注意些什么问题?(3分钟)3、教师节某学校给在校学生每人发

20、了十块钱,让学生送礼品给老师,有人认为这样能减轻学生负担,有人认为是鼓励大家送礼,对此你怎么看?(4分钟)4、你参加工作不久,受组织的重用,有的同事对你不服气,对此,你怎么办?(3分钟),课堂快速答题实训(整题三),1、最能概括你的三个词是什么?(3分钟)2、单位派你下基层进行锻炼,你如何与当地农民尽快熟悉起来,并得到他们的信任?(3分钟)3、你正在主持一个会议,意见对立的双方由争辩发展到恶语相向,你怎么办?(4分钟)4、你的业务能力很出众,但是新调来的领导业务能力很差,遇到这样的情况,你会怎么做?(4分钟),第三阶段:总体点评提升,三、结构化面试回答问题的好习惯1、先对题型再作答2、形成分层次回答问题的习惯,第一、第二、第三等等,使答题成结构性。3、尽量取用短语,第一句为观点句子。4、拓展呈现亮点,传递考生优势。,

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