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1、绿色花卉推广项目 “绿色讲台，绿色心情” 策划书 中国梦-生态梦建设“绿色校园”、实践“绿色讲台”目录一、 活动背景二、 活动目的三、 活动意义四、 活动主题五、 活动时间地点六、 操作流程七、 优势及问题分析八、 经费预算附1.团队建设及成果附2.前期试验调查展示一、 活动背景。 随着时代得到发展，生态、人文环境建设体现在方方面面，动员大学生创新思维，坚持以生态文明建设的理念和思路，开展科学正确的实践计划，文化与传学院以“绿色讲台，绿色心情”为主题讲台花卉推广计划应运而生。 老师、讲台和鲜花的搭配，一副美好的画面。一盆简单的鲜花盆栽，充分体现校方对老师辛勤工作的尊重与关爱。鲜花点缀讲台，梅花
2、环境，教学风貌焕然一新。鲜花价格低廉，能净化空气环境，吸收粉尘，促进教师的健康；同时能帮助教师在紧张的教学过程中感受心旷神怡。 发起并倡导“绿色讲台，绿色心情”社会活动，也是校方对“生态中国，绿色校园”的深刻实践。二、 活动目的。绿色讲台，美化教室大环境。绿色心意，美化教师小心情。绿色桥梁，美化教师与学生感情。践行生态梦的实践和示范作用。我校率先发起“绿色讲台”建设，引领潮流。三、 活动意义：-务实“”的工程学院校训 工程学院发起“绿色讲台，绿色心情”活动，体现了校方的环境建设，由大环境到小环境、到心境的追求。 体现了校方对辛勤付出在教学一线老师的关爱。由学生参与市场调查，组织日常维护，收集各
3、方意见并提升服务的工作，体现了皖院务实尚能的人文教育。 工程学院可在在教师节期间礼献全校教师，争取媒体宣传，向全社会发起“绿色讲台，绿色心情”的建设风尚，将对工程学院的校园形象得到极大提升。 有利于节约学校财政开支，加强学校内部的管理，锻炼学生的创新实践能力。 教室是特定的文化传播场所，承担着正规环境教育的基本功能。 “绿色讲台”有助于学生感悟人与环境的关系，热心参与校园校园环保，提高环境素养。 活动不仅能带动学生及教师对环保的认知，通过个体辐射千百家庭，使其在今后的个人及家庭生活中更注重环保问题。 皖西学院发挥典范作用，推广到地区和社会，感悟更多人养成关心学校、关心社会、关爱环境的社会责任感
4、。四、 活动主题： 美化教学环境，呵护教师工作健康、心情舒畅，组织学生进行“绿色讲台，绿色心情”为主题的教室美化建设，在全社会发起和引领“绿色校园”的建设风尚。五、 活动时间地点：2014年冬始，长久性施行。工程学院作为典范实行。六、 操作流程：（一） 前期准备1. 团队建设:市场调研员： 市场调查适合作为讲台花卉的盆栽鲜花种类，对家不同生产商的产品的品质、价格区间、物流服务、供货效率等。 计算学校实际需要鲜花数量，以及储备鲜花量。日常维护员： 日常各个教室讲台花卉的安放、教室间周周轮换工作，监控花卉的生长状况； 针对花卉的剪枝、浇水、定时施肥等养护工作；创意改造花盆，粘贴花语、祝福卡等； 与
5、教师和教室管理人员的沟通，收集师生建议，改善服务。网络宣传员： 前期承担花卉册的采图，编辑制作，供校方的选择和采购； 收集和制作“小绿卡”，选择花卉物语和祝福语，提供在教室的盆栽粘贴； 发挥文传学院新广专业优势，应用新媒体及网络推广传播皖西学院发起的“绿色讲台，绿色心情”活动，推广建设“绿色校园”的风尚。财务员： 前期团队的运营资金的管理；日常运营的财务报销和登记；制作财务报表，大比支出及时向校方审批。（附1. 团队成员详细及实际完成工作展示）2. 联系花卉生产商。 明确详尽说明活动宗旨和意义，通过沟通建立与农工的信任。 发挥多种渠道寻求最优生产商，在本地市场进行实地考察问价、在网络批发平台对
6、比问询。 分类适合讲台的花草盆景，分类标价，注明花种特性等问题。3. 联系花盆生产商。 明确详尽说明活动宗旨和意义，通过沟通建立与农工的信任。明确活动的公益性，确保生产着薄利多量保证利润，通过市场调研提升产品品质，打造新的生产链，建立新的合作管理，开拓企业发展春天。 订制合适规格的花盆，色彩鲜明亮丽。 多方面审查企业实力，是否具有DIY的特色服务。（出于节约原则，和鼓励大学生创意制作花盆的实践，定量花盆暂不用施行）4. 申请和建设微博等网络推广端。 锁定官方论坛，以统一名称注册，制作生动的宣传画和编写解说词，注重推广工程学院践行“生态中国，建设绿色校园”发起并实践“绿色讲台，绿色心情”活动，在
7、推广活动的同时宣传工程学院的由大环境到小环境到心境的绿色追求，和创新与笃实的人文教育宗旨。 发挥网络平台对绿色植物的推广普及作用，使得更多师生了解花卉绿植，爱上绿植。（二） 操作流程1. 调研江津区花卉卖方市场。针对市场的畅销花卉品类，对花卉价格的认可区间，对市场花卉存在问题的调查，借鉴销售者养护经验。2. 调研网络批发平台提供的花种类型，更大范围的选择花卉的精品类型，计算价格区间和物流运费，考虑物流安全性，以及售后服务等问题。3. 收集师生对花卉的期望点，以及个性追求，针对特定的校园讲台花卉摆放，向生产商低价批量，问询校方意见，完善教室风貌。4. 讲优选的花卉类型，及价格报表制作完成，计算实
8、际需要班级数量，以及储备货源，制作精细的材料，提前校方审批拨款购买。5. 制作花盆“小绿卡”，采用绿色青春的平面设计，划分花卉的品类，花期，特性，花语等个性介绍，添加祝福语等，增进教师的体验感。6. 在教师节前夕，逐步加大对“绿色讲台，绿色心情”的感恩宣传，在校园网内开展“你最想对老师说的话”活动，收集好的材料整理并制作到“小绿卡”中，粘贴到已经存放的花盆。7. 在教师节等节日，利用校方庆祝教师节的宣传道具和方式，利用一定鲜花和盆栽摆出“感恩”标语，吸引校内和校外媒体关注，借机发出“绿色讲台，绿色心情”的活动号召，“感恩师恩”同时提高皖西学院知名度，促进绿色生态的教育意义实现。8. 继续在“小
9、绿卡”制作中和网络平台的推广中，宣传“绿色讲台，绿色心情”的活动意义，制作对应的宣传广告，达到公益惠师，教育于生的效果。9. 小绿卡的制作和定时更新，收集新鲜和活力的故事和短语，提供师生在课下能有个愉悦点，一起分享愉悦，强化师生感情；也可以附加针对学生的祝福、励志宣言等。10. 财务的登记管理问题：针对已摆放的花卉盆景数量和储备鲜花数量，以及平时维护工具和材料的耗费；“小绿卡”的制作耗材；团队成员因花卉工作所需开销的等级报销。制作明细的财务报表，大比开支及时提请校方批准。七、 活动优势与问题分析：活动特点： 财政的小开支，是校园环境建设由“大环境”向“小环境”和“心境”的深入推进。 切实把“绿
10、色校园”建设与“重师”、“养德”的融合。学生参与优势： 不同专业学生各显其能，发挥专业优势，并在实际操作中提升专业技能； 学生的参与既能体现校方“笃行”、“尚能”的校风，同时能为学生群体建设美好校园活动起到示范作用。 学生团队行动不已利益为目的，倡导公益性，谋求更完善的售后服务和跟踪服务。 年轻的学生团队，拥有无限激情与创造力。在“绿色花卉讲台”服务过程中，特别是适用于花盆装饰的“小绿卡”制作创新上，给教师生更好的体验感。活动中面临问题： 学习、了解环保新信息不够，对讲台花卉所蕴含情感意义的表达，传播绿色更得传播文化。 在日常养护过程中，时间与楼层管理员的矛盾。 团队成员的工作地点，包括日常会
11、议、网络开展活动、共同制作“小绿卡”等团队工作地点，没有固定场所和必须的网络。 花卉摆放过程中，可能会遭遇丢失或意外的损坏问题。 八、 经费预算（每项支出需有签名领条、盖章发条等证明）市场调研员：文化课教学楼（1教、2教、3教）共有个教室，含有盆储备花卉，共盆前期花卉批发成本。建议合理采购量在2000元以下，前期市场沟通可获赠相关养护工具和养料等。日常维护员： 每月的巡查养护工作，平均耗时2小时每天。 每个星期的“小绿卡”更新，包括花卉教室间的调换。 对储备花卉的养护工作，和问题教室内问题花卉的及时调换等。 日常维护员的工作比较繁重，申请200元每月的工时补助，以及100元相关养护材料等预算。
12、共计300元每月。网络推广员： 定期开展网络推广活动，长期利用网络平台的宣传造势工作。 以“小绿卡”的制作成本（以每月盆更新2次）的制作材料和相关打印业务，预算260元每月。财务登记员： 每月各项财务资料的整理制作，包括相关打印的预算50元每月。综合：前期一次性采购合理采购预算2000元。后期工作的开展及相关材料的工艺成本610元，申请100元的合理预算区间，即710元的每月预算。活动的顺利开展并收获成效需要团队各自发挥所长，我们将节约合理使用每笔预算并规范记录。附1.团队建设及成果市场调研员： 董扬 建筑132 学号1331501212能力： 独立自强，能把握住自身诉求及审视商家服务能力及诉
13、求； 多次参与市场商业活动，能从容进行商业调研及洽谈； 不畏难品质，追求尽善尽美的风格。已完成工作：通过网络批发平台的货比三家，成功选择的江津区一家花卉基地，先期购得各类花卉数种，通过自主独立的养护，成功在公寓楼摆放，在校园内同学间收到积极反响及好评。计算出教学楼实际需要花卉量和储备量。分析江津区当地花卉基地以及网络批发平台对比：品类品质价格安全性供货效率当地少类似高昂高快网络多低廉低慢综图概括： 因讲台摆放的花卉基本要求是品相完好美观。 网络鲜花批发平台尽管能有更多的品类、低廉的价格，但通过快递物流来的鲜花无土，挤压过程中对花的品相影响较大，来货需要自行装盆培土等工作，过程中对鲜花的损耗以及
14、装盆后鲜花对新土新环境存在较长的适应期而增加风险。从而也引发讲台鲜花的摆放的效率大大降低。 建议以江津区当地生产基地批发购货为主，辅之网络批发少量特殊品种，增加工程学院讲台花卉的含金量和档次。调研所得适合的花卉价目表：碧玉10元仙人球 4元芦荟5元绿萝 10元袖珍椰子6元罗汉松10元长寿花13元白掌13元橡皮树10元红掌17元 日常维护员：唐维 建筑134 学号：1331501401能力： 办事细致入微，性格沉稳，吃苦耐劳；已经充分掌握养护花草日常性技能，并通过对校园已摆放花卉 已完成工作： 成功装盆培土，在宿舍养护一个月，使其适应新土新环境并茁壮成长； 成功向；（ 在养护期间，工作得到楼层管
15、理员的认可和支持，并与管理员达成默契信任，管理员在傍晚放心将楼层钥匙交付唐维，唐维在完成工作后，及时讲钥匙归还。网络推广员：董扬 建筑132 学号1331501212能力： 擅长网络办公软件的应用，对图片视频的制作技术不凡； 精通多个主流网络社交平台的推广技术，发布消息具有高推广效果； 善于采集各类资源，并效率的转换到互联网中进行推广。职能： 组织和开展校园内“最想对老师说的话”活动，收集制作小绿卡； 负责采集“绿色花卉，绿色讲台”活动传播资源，及时转换进行推广； “小绿卡”的制作和更新，创新的图案和生动的文才的发挥。 创意制图和采集相关花卉的功能介绍等，达到花盆普及绿植的教育功能。财务登记员：唐维 建筑132 学号1331501401 建筑工程技术大二学生，拥有踏实求进的学习态度，已初步具有财务分析和组织协调能力； 女性的严谨细微，责任感强，良好的沟通和团队精神； 专业技能的掌握，对报销财务的审批和记录，明细账目，更专业规范的整理规范的财务报表。在宿舍里养花能力的锻炼意外的反响绿色讲台的美化效果教师的春风，日日沐我心经师易遇，人师难求仰之弥高，钻之弥坚。老师，您辛苦了！
