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1、人的差异在于业余时间,立足课堂教学 提高教学质量,建工学院2012剑新论坛立足保堂散学提高教学质量,课堂教学是教师与学生之间以知识为媒介的交流过程,是按照教学大纲,通过恰当的教学方法向学生演示教材,培养学生学习能力的环节,是保证教学质量的关键。,近十年来,随着高校持续扩招,生源素质不断下降,导致多数学生文化基础薄弱、学习兴趣较低,在我校显得更加突出!位万人1001981999200200120022003200420052006200720082009(年1998-2009年全国高校录取人数,如何才能激发学生的学习兴趣,提高课程的课堂教学质量,尤其像力学这类课程的课堂教学,是每一位一线教师所共
2、同关注的问题。,学质们科学备课是基础讲好课,特别是上好第一堂课是关键不断学习、积极反思是必要条件构建和谐的师生关系是重要因素Q将工程教育融入课程教学是新渠道,科学备课是基础课堂教学主要是通过讲授把知识传授给学生,但课堂教学的基础是备课,从这个意义上讲,提高课堂教学效果的功夫在课堂之外,要想讲好课,首先应当在备课环节下功夫。,科学备课是基础广泛搜集材料榜心写讲稿,d精心撰写讲稿使课前准容易抓住避免照本备工作更重点,畏宣科,讲加充分开难点得过于死板,广泛搜集村料从不同的侧面、视角加补充具体的深学生对问实例、豪倒介绍录新学题的理解科动态、更新相应科学数据,1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲2、最困难的事情就是认识自己。希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根,
