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1、,权变领导理论,费德勒的理论*开发了“LPC”量表,即“最难相处的同事”量表测个体对他人的态度,从而判断自己的状况。*用LPc来评测两种倾向的人*工作导向关系导向,“最难共事者”测验说明:想想那些你最不愿意与之共事的同事,他(她)不一定是你最讨厌的人,但是应该是你觉得和他(她)合作时最难完成一项工作的人。描述一下这个人。快乐87654321不快乐友好87654321不友好拒绝12345678接受紧张12345678轻松疏远12345678亲密冷淡12345678热情支持87654321敌意烦人12345678有趣易争吵12345678和谐悲伤12345678欢快外向87654321自闭背后毁谤
2、12345678忠诚不可信赖12345678可信赖考虑周全87654321轻率凶恶12345678和蔼令人愉快87654321令人厌恶虚伪12345678真诚厚道2345678刻薄,记分键57分以下:LPC低分者,任务驱动型*5863分:LPC中等得分,独立型*64分以上:LPC高分者,人际关系驱动型,*费德勒认为影响领导绩效的情境变数有三个:、管理者与下属的关系2、工作任务的结构3、管理者的职位权力,菲德勒模型上下级关系好任务结构明确不明确明确不明确职位权力强弱强弱强弱强弱情景类型234678环境利好性有利中间状态不利有效领导方式任务型关系型任务型关系导向型任务导向型,二、情境理论领导者行为
3、关高关系高任务高关系低关系高任务低任务低关系(低任务行为(指导行为)(高)高低成熟M2MI不成熟有能力有能力无能力无能力并愿意但不愿意但愿意且不愿意下属的成熟度图55情境领导理论,幸思考题你的部门因预算的限制,有必要进行整编。你请了本部门中一位经验丰富的人负责这项工作。他在你部门的每个领域都工作过,你感到他有能力完成这一任务,可他却似乎对这项任务的重要性反应漠然。此时,你应当采取哪种领导方式?*A.高任务、高关系B.高任务、低关系*C.低任务、高关系D.低任务、低关系答案:C.根据领导生命周期理论,对工作意愿低但能力强的下属采用参与式,即低任务、高关系。,、路径一目标理论浈导者需要在不同的管理情境下采取相应的管理风格,促使员工明确认识导致高绩效并获取奖励的关键行为,