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1、达浪学区年度考核实施细则为了强化学校基础管理工作，全面贯彻党的教育方针，使学校管理制度化、规范化、科学化，准确的评估各机构工作人员的工作，进一步激发全体教职工工作积极性，全面提高教育教学质量，根椐甘肃省专业技术人员年度考核（试行）办法，结合我校教育教学中的实际情况，特制定年度考核实施细则：一、 加强组织领导，健全学区考核领导小组。组 长：梁万有副组长：王文俊成 员：张廷彦 马玉贵 廉升 虎辉 虎林 李文海 安少波 王新有二、考核分项细则：1、政治思想表现10分。此项由考核领导小组根椐教职工学年度具体思想政治表现打分的平均所得。2、教师民主测评10分。1)中级以上工作人员，由县级考核小组组织的民
2、主测评为准，教职工不再重复打分。2）初级职称及其它工作人员，由学区考核组组织民主测评。（民主测评按公式计算）。民主测评分=（甲票数*100%+乙票数*80%+丙票数*70%+丁票数*60%）/总票数*10分3、出勤分15分。职工在年度工作中旷职一天，扣除7分；旷课一节扣除1分；旷各种自习辅导一节扣0.5分，旷会一次扣0.2分；旷操一次扣0.1分；事病假一学年中累计7天以内不扣分；7天以上每天扣0.1分；婚假以15天计算，不扣分；丧假以7天计算不扣分；产假以三个月计算不扣分 ；超出天数按普通事病假扣分，住院治疗以县级以上医院住院证明为准，一月以内按正常标准扣分， 一月扣4分，二月扣8分、三月不得
3、分；参加短期学历培训不扣分 ；因公出差按正常上班计算。出勤分扣完为止，不得负分。4、工作业绩共50分1) 业绩效益20分以学年末统考成绩为准，第一名得20分，第二名得18分，第三名得16分，第四名得14分，第五名得12分，第六名得10分，第七名得8分，第八名得6分，任多科教师此项成绩以平均分为准，非教学人员此项得分由考核组确定。2)工作数量15分标准工作量为教师周授课16节，村校校长周授课6节，村校副校长、教导主任周授课10节，多代一节加1分，少代1节扣1分，非教学人员此项得分由考核组确定。3)工作质量15分教案7分学年末检查情况为准，甲上得7分，甲中得6分，甲下得5分，乙上得4分，乙中得3分
4、，乙下得2分，丙的1分。任多科教师此项成绩以平均分为准，非教学人员此项得分由考核组确定。作业8分学年末检查情况为准，甲上得8分，甲中得7分，甲下得6分，乙上得5分，乙中得4分，乙下得3分，丙的2分。任多科教师此项成绩以平均分为准，非教学人员此项得分由考核组确定。5业务能力25分1)履行岗位职责能力15分、拒不参加学校安排的活动，每次扣1分。、有能力完成而不接受学校安排的临时性工作，每次扣2分。、不按时交计划，总结每次扣0.5分。、不按时交计划、总结等教育教学资料，少一份（篇）扣1分，超过规定时间交，每超一天扣0.5分。、科任教师应积极配合班主任进行家访，不进行家访扣2分。、不参加教研活动，不接
5、受他人听课，不接受教研任务，每次扣2分。、教师每学期听课不少于8节、后勤人员不少于2节。并将听课记录交教研组签名，如未听课，而授课教师签名者，一经查实每节课扣授课教师0.5分，教研组或教务处提供依据。、未完成教研规定的教研总结或论文，扣2分。、教研总结敷衍，扣1分。2)创新能力10分（1）、参加省、市、县公开课，每次分别加3、2、1分。（2）、参加省、市、县的示范课，优质课获奖，分别加4、3、2分。（3）教育教学方面的论文在国家、省、市、县各级期刊上公开发表的或经教育培训中心认可的，每篇加5、4、3、2分。教研课题在县级或县级以上得到推广的，每个课题加5分。同篇文章或课题加分就高不就低。辅导学
6、生在各种竞赛获国家、省、市、县奖励的分别加4、3、2、1分。6工作质量28分1)事业心与责任心10分、上课不能维持正常的课堂纪律，每次扣1分。以学生反应为依据，并经学校查实为准。、不能严密地组织学生有序地开展活动，每次扣1分，查学校记载。、不参加继续教育以及其他学科培训，缺一次扣2分。、教案不完整、不规范，不符合要求，每次扣1分，以教研组提供材料为依据。、教学过程中出现知识性错误，每次扣1分，查学校记载或教研组提供材料为依据。、未写按规定的教研文章，撰写的计划、总结、教学材料、心得体会等内容每次扣1分。、上课中途因私事离岗，特殊情况除外，每次扣1分。教师上课离开教室到走廊上玩耍、闲聊每次扣1分
7、。2)纪律性10分（1）、政治理论学习、例会、升旗等集体活动缺一次扣2分，病假一次扣0.2分（出具县级及以上证明不扣分），事假一次扣1分，迟到一次扣0.5分，早退一次扣0.5分。（2）、旷课每天扣10分，旷课每节扣5分；事假每天扣2分，事假每节扣1分（事假必须先履行请假手续）；早退每次扣1分；迟到15分钟扣1分，610分钟扣2分，1025分钟扣3分，25分钟以上按旷工计。（3）、病假按规定履行请假手续，当月5天以内（含5天）每天扣0.5分（县级及以上医院住院7天以内不扣分，超过7天每天扣0.1分）；婚、丧假超过规定，为履行请假手续，按旷工计。父母、子女、配偶住院，请假护理每天扣0.1分。（4）
8、、未经教导处同意，擅自调课，双方均以旷课计，每课时扣5分。经教务处同意，调课半天内不予计假。（5）、不参加教研集体活动，每次扣5分，事假扣2分。3)职业道德8分（1）、依法教学，关心学生的身心健康，讲究教学方法，因材施教，对学生一视同仁，不歧视任何学生，不体罚或变相体罚学生。体罚或变相体罚学生造成影响恶劣者，年终考核视为不合格。（2）、面向全体学生，既要做好后进生的工作，又要加强对优等生的特长培养，还要做好学生的思想转化工作，使每个学生都能将自己的特长充分发挥出来。特别是后进生转化工作一定要做细，学校每学期期中和期末对后进生转化记录进行检查，并按检查结果按3、2、1等级进行计分。（3）、教师做
9、每件事情都要与学校保持一致，不能随心所欲，如让学生征订各种复习资料，没有学校允许向学生收费等。凡免收学杂费的同学必须经过班主任、家长申请，教务处签署意见，校长批准后方能免收，后转入学生必须补交学杂费。（4）、衣着整洁，举止端庄，不穿奇装异服，不染指甲，语言文明，不说教师忌语，礼貌待人。（5）、按中小学教师职业道德规范和中小学教师职业道德规范要求执教，认真贯彻执行区教育禁令。违反禁令中任意一项发现一次扣3分。7、加分项1)年终全县会、抽考中学生平均分（用参考率折合）在全县同级同类学校中，名次居第一名的科任教师加4分、第二名加3分、第三名加2分；其中同一学科由几人担任的按所任课时间的比例加分。2）
10、全县统考全县统考平均分（用参考率折合）在全县同级同类学校中，名次居第一名的科任教师加3分、第二名加2分、第三名加1分；其中同一学科由几人担任的按所任课时间的比例加分。既有抽考又有会考不奖不罚时，按成绩好的计算，如各有奖罚，分别计算。3）年终全县会、统、抽考中学生平均分虽未进入前三名，但名次比上年度该班该科成绩有所上浮，每上升一个名次加0.4分，下滑一各名次扣0.3分；同班同一学科由几人担任的按任课时间的比例加分或扣分。4）跨头学科教师，根椐所带学科成绩分开计算；属于获奖或受罚范围的各计算各的，但受罚学科按折半计算。5）年度统考中学生平均分为全县同级同类学校倒数一、二、三名的分别扣3分，2分，1
11、分。6）既没有进入前三名，又未落入最后三名，名次与上年度该科成绩名次一致的，不加分也不扣分。7）学生参加县教研室组织的学科竞赛获第一、二、三名的，分别给科任教师加辅导分2分、1.5分、1分。同一教师辅导的学生在同次竞赛中获多个名次的，只取一个最高名次加分，每个获得名次的学生由两名教师辅导的给每个辅导教师加得分的一半，参赛学生的辅导教师不经教导处指定时，都由该科任教师担任。8）组织学校大型文体活动，县上获得获第一、二、三名的，分别给辅导（指导）教师加分2分、1.5分、1分。获校级活动第一、二、三名分别加0.4、0.3、0.2分。9）校委、教导处、政教处、后勤组、团委、工会按人员比例评选出年度先进
12、工作者，（教师节表彰的）并加1分。10）受县委、县政府表彰的加2分。州级3分、省级4分、国家级5分。受县及以上重复奖励时只加最高荣誉一项。11）在年度工作内，不断加强学习，撰写相关论文，参加相关培训，获取本科学历的教职工按以下加分：县教研室组织的论文评选活动中取得国家级一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1.5分；省级一等奖的加2分，二等奖的加1.5分，三等奖加1分；州级一等奖加1.5分，二等奖加1分，三等奖加0.8分；县级一等奖加1分，二等奖加0.8分，三等奖加0.5分。只加最高级别一篇。未经教研室组织自行投稿获奖或发表，酌情加0.51分。在和政教育信息投稿，简讯加0.1分，通讯形式篇幅较长
13、加0.3分。教师艺术类学科作品每件（副）加0.3分。（见于州级以上刊物）教师的相关业务培训省级加0.5分，州级加0.4分，县级加0.3分；校级优质课竟赛第一名加0.4分，第二名加0.3分，第三名加0.2分，凡参加者另外加0.1分 ；县级优质课竞赛第一名加1分，第二名加0.9分，第三名加0.8分，也凡参加者加0.5分；州级优质课竞赛第一名加2分，第二名加1.9分，第三名加1.8分。承担校级公开课一次加0.5分。12）班主任加1分，年级组长、教研组长各加0.5分。13）超负荷完成阶段性工作，加0.52分。14)骨干教师培养低级人员得5分。9、扣分项：12）本年度内工作中有较大失误受到学校行政处分的
14、按其情节，酌情扣1-10分。13）学校要求收交各种教育教学资料，但未按时上交者按一次失误对待，并扣0.1分。10、本年度内离岗一学期以上的工作人员不再考核小组细化打分，在同类人员中排名最后只打整体分，再按比例折算后填入汇总表。11、总分、排名与上报。1）各评聘人员的总分汇总由微机处理，经校委会核定后公示通报。2）中级职称人员的最终得分为总分乘以1.15，初级及其他人员的最终得分为总分乘以1.1，并归类进行同级排名，确定同级人员的优秀比例，优秀不超过同级人数的15%，其他均为合格。 考核实施方案试行一年，运行正常，效果良好，以后根据有关文件精神和学校的实际情况逐步修改完善。 达浪学区考核领导小组 2012、10
