人类起源与上古文明课件-华东师大版.ppt

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1、九年级世界历史(上册)单元复习,第一单元人类起源与上古文明,世界古代史复习提纲,1、人类的诞生及其进化。,2、四大文明古国与希腊罗马文明。,、地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。,4、文明交往与文化传播。,5、世界三大宗教。,6、科技、文化、艺术。,7、中古欧洲社会三大特征:,人类进化进程:,古猿,(南方古猿)正在形成中的人直立行走,不会制造工具,完全形成的人直立行走、制造工具,旧石器时代,早期猿人:爪哇人晚期猿人,新石器时代,早期智人晚期智人,打制石器,磨制石器,三大人种,人类产生之后,人类以生产劳动为基础,慢慢形成了人类社会;人类社会的最初阶段是原始社会,而原始社会人类生产和生活的基本组织是氏族

2、。,母系氏族,父系氏族,女性居主导血缘关系和财产继承按母系计算,男性居主导血缘关系和财产继承按父系计算,生产力进步,世界古代史,你能说出图中有哪四大文明古国吗?它们产生的共同原因是什么?,古埃及文明发源于尼罗河流域。初步统一的古埃及国家建立于约公元前3100年,是世界上最古老的奴隶制国家。公元前6世纪被波斯所灭。,汉谟拉比法典石柱,公元前18世纪统一两河流域的是古巴比伦王国国王汉谟拉比。为了维护奴隶主的利益,他制定了一部法典,就是汉谟拉比法典,“以眼还眼,以牙还牙”就出自此法典。汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。,婆罗门,刹帝利,吠舍,首陀罗,右图向我们形象揭示印度社会的

3、什么现象?()A、千手观音B、氏族制度C、佛教创立D、种姓制度,D,国名,项目,西方文明之源希腊文明,起源时间:公元前2000年。,发源地:爱琴海及周边地区。,希腊文明源头:爱琴文明(中心:克里特岛和迈西尼城),鼎盛时期:BC8世纪BC4世纪:城邦兴盛。,衰败:BC4世纪被北方马其顿王国征服。,西方文明的发源地:古希腊。希腊著名的奴隶制共和国:雅典 雅典奴隶主民主政治的高峰:伯利克里当政期间。罗马共和国成为地中海霸主的时间:公元前2世纪。罗马帝国的建立者:屋大维。,罗马文明的兴衰,起源:罗马城的建立、754753。,发展:罗马共和国时期、50930。,鼎盛:罗马帝国时期、30395。,衰落:西

4、罗马帝国时期395476,公元476年,西罗马帝 国末代皇帝被废黜,标 志着帝国的最后灭亡。,近代西方民主政治制度的源头,时间:7世纪中期内容:政治上实行中央集权制,经济上土地国有制。影响:日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。,622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教教历元年。麦加成为伊斯兰教圣城。伴随着伊斯兰教的传播,阿拉伯半岛逐渐走向统一,统一的阿拉伯国家建立起来。,日本大化改新,阿拉伯国家,特点:上一层对下层采邑分封和保护,下一层对上层效忠供奉和服役。,拜占庭帝国实为东罗马帝国,因为东罗马帝国定都君士坦丁堡,君士坦丁堡原称拜占庭。东罗马帝国的穷兵黩武,

5、四处征讨,加上西方军队东征占领,造成其国力衰微。15世纪中期,拜占庭帝国被奥斯曼土耳其国家灭掉。,古代地跨欧、亚、非的六大帝国,波斯帝国:BC550BC330,亚历山大帝国:BC330BC320,罗马帝国:BC30AD476,拜占庭帝国:AD395AD1453(6世纪),阿拉伯帝国:AD8世纪中期AD1258(8世纪中叶-9世纪中叶),奥斯曼帝国:15世纪中期17世纪中期。,在古代世界,充满着强国与弱国,以及不同文明间的矛盾与碰撞。这个过程伴随着暴力、奴役和压迫,但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合。,古代文明的传播与发展,文明交往与文化传播的两种方式,亚历山大东征,罗马帝国的军事扩张,造

6、纸术,火药、火器的西传,希波战争等。,马可波罗东来,郑和下西洋,玄奘西行,鉴真东渡,日本派遣大量谴唐使来华,大化改新等等。,战争暴力:,文明友好:,世界三大宗教。,古代科技与文化,埃及象形文字、苏美尔人创制楔形文字,世界三大宗教,文学与戏剧,杰出的科学家,著名建筑,文字,荷马史诗俄底浦斯王天方夜谭,阿基米德发现杠杆定律和浮力定律,麦加大清真寺巴黎圣母院,中古欧洲社会三大特征,政治制度:形成了从国王到骑士等级严 密的封建等级制度。,思想文化:天主教神学独尊,天主教具有 至高无上的权威;整个社会笼 罩在宗教氛围中。,经济:11世纪开始出现工商业繁荣,城市 复兴;(为资本主义经济和资本 主义生产关系

7、的出现奠定了基础。),、关于金字塔的说法,错误的是()是国王的巨型陵墓是古巴比伦文明的象征是奴隶和劳动人民被奴役的象征是国王权力的象征、汉谟拉比国王颁布法典的主要目的是()维护奴隶主的利益扩大公民权力实行种姓制度促进经济发展、与种姓制度紧密相联的文明古国是()古埃及古巴比伦王国古印度古代中国,考点检测,B,A,C,4古希腊历史学家希罗多德称埃及是尼罗河的赠礼,意思是A尼罗河哺育了古代埃及文明 B尼罗河流域是古代埃及的国土C古代埃及人把尼罗河治理得很好 D有了古代埃及文明,就有了尼罗河,5人们习惯把埃及称为金字塔的国度。金字塔的用途是A教堂 B佛塔 C神庙 D陵墓,6现存世界古代第一部比较完备的

8、成文法典A秦律 B汉谟拉比法典 C拿破仑法典 D大明律,7 两河流域所指的两条河是尼罗河 幼发拉底河 底格里斯河 黄河 A B C D,8造孽、芸芸众生、大千世界、阿弥陀佛等词语的产生,与下列哪种宗教有关A佛教 B基督教 C伊斯兰教 D道教,9在2003年爆发的伊拉克战争中,巴格达国家博物馆里不少代表人类古代文明成果的文物遭到抢劫,这里的文物主要是 A希腊的 B巴比伦的 C罗马的 D印度的,10下列关于古巴比伦的叙述,正确的是古巴比伦位于两河流域 古巴比伦是中央集权的封建国家 古巴比伦的建立者是汉谟拉比 汉谟拉比法典是古巴比伦历史上一部维护奴隶主阶级利益的法典A B.C D.,11、培根说:“

9、印刷术、火药、指南针这三件东西,已经改变了世界的面貌。”把这三件东西传到西方的是A.印度人 B.波斯人 C.阿拉伯人 D.埃及人,12你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的印度电影阿育王吗?阿育王在印度家喻户晓,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。按古印度种姓制度的划分,阿育王应该属于 A婆罗门 B刹帝利 C吠 舍 D首陀罗,13有一个旅游团想去了解欧洲最久远的文明,他们最佳的旅游目的地是 A德国 B英国 C法国 D希腊,14雅典处于全盛时期的执政官是 A亚历山大 B伯利克里 C腓力二世 D大流士,15与古代希腊文明发展有关的最重要地理因素是A河流 B山川 C海洋 D森林,16、“如今

10、有个趋势,人们怀念他的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“他”是指()A雅典 B罗马共和国C罗马帝国 D古巴比伦王国,A,17为争夺地中海霸权,同罗马展开长期争夺战的国家是A迦太基 B希腊 C波斯 D马其顿,18罗马进入帝国时期的标志是 A社会矛盾激化 B斯巴达克起义被镇压 C恺撒夺取政权 D屋大维建立元首制,19公元2世纪左右,中国的丝织品通过丝绸之路转运到欧洲的大秦,大秦就是A亚历山大帝国 B罗马共和国 C罗马帝国 D英吉利王朝,20 公元646年,他日本统治者进行的改革,是仿照哪一种制度进行的?A中国明朝制度 B中国隋唐制度 C雅典民主政治 D罗马制度,21 安拉的使者

11、指的是 A释加牟尼 B耶酥 C穆罕默德 D孔子,22下列哪个国家是政教合一的国家A罗马帝国 B亚历山大帝国 C阿拉伯帝国 D波斯帝国,23下面哪个实权人物改变了以往将土地无偿分给贵族的做法,而把土地有条件地分封给贵族。A查理丕平 B查理马特 C亚历山大 D伯利克里,24十一、二世纪,法国的各城市争取自治权的典型是A巴黎人民起义 B琅城市民起义 C马赛人民起义 D里昂工人起义,25在历史上,拜占廷帝国指的是A东罗马帝国 B西罗马帝国 C亚历山大帝国 D波斯帝国,26在以下国家中,曾经地跨欧亚非三洲的是 古代埃及帝国 亚历山大帝国 罗马帝国拜占廷帝国 阿拉伯帝国 奥斯曼土耳其帝国A B C D,2

12、7、日本大化改新仿效的是()希腊民主制度中国隋唐制度罗马共和制度西欧等级制度28、世界通用的“阿拉伯数字”,它的最初创造者是古代()A中国人 B阿拉伯人 C印度人 D巴比伦人29、基督教会确立耶稣出生日期是12月25日,并将这一天定为()A、寒食节 B、宰牲节 C、愚人节 D、圣诞节30、古兰经是哪一宗教的经典()佛教基督教伊斯兰教犹太教,B,C,D,C,考点检测,激励学生学习的名言警句51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条我一生的嗜好,除了革命之外,-就是读书。我一天不读书,就不能够生活。-孙中山读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚

13、心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄知识,主要是靠主动抓出来的,不是靠教出来

14、的。-钱三强学而不厌,诲人不倦。-孔丘欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。-陆珑清不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。-荀况学而时习之,不亦悦乎!-孔丘倘能生存,我当然仍要学习。-鲁迅热爱书吧-这是知识的泉源!-高尔基我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。-高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗培根读书对于智慧,也象体操对于身体一样。-艾迪生英国作家当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。-伏尔泰理想的书籍,是智慧的钥匙。-列托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。-高尔基读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。,

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