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1、,第 2 课时 图 形 的 平 移(2),第 二 单元 图形的平移、旋转与轴对称,小圆点向平移格。月牙儿向平移格,再向平移格。,5,左,9,右,7,下,说一说 下面的图形怎么平移的?,还要注意新画图形中每条线段的长度。,1.图 向上平移5格。2.图 向右平移4格,再向上平移3格。,小试身手:画出平移后的图形。,想一想,如何通过平移使图(1)变成(2)。,图形1向 右 平移 3 格,,图形2向 上 平移 3 格,,图形3向 下 平移 4 格,,图形4向 左 平移 8 格。,小试身手2:先说说方格纸上的4个图形,经过怎样平移可以得到“小鱼”图形。,思考:如何把图()、()变成()。,请你欣赏:通过
2、平移的方法可以创造花边和喜欢的连续图样。,学生的创造力,这节课我们学习了什么?在画出平移的图形的时候要注意什么?在把一个图形通过平移变成另一个图形的时候,应该注意什么?,思考:,一个漂亮的风车就平移好了!,1,2,3,4,大显身手:先说说方格图中的4个小三角形,经过怎样平移可以得到“风车”图形,再将平移前后相应的图形涂上相同的颜色。,请点击左侧,,一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。高尔基生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,