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1、第二课 学习新天地,第二节 享受学习,学习目标,1.理解学习是一个苦乐交织的过程。2.掌握学会学习的方法。,重点：学会学习的方法和策略难点：如何理解学习中有苦也有乐,（一）体味学习在学习中你能体味到什么？学习中有快乐学习中也有辛苦,寻找自己学习中快乐的事：,1、经过自己的努力，把一到很难的数学 题解出来，感到高兴；,2、作文当作范文被阅读，心情很好；,3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常 高兴。,你认为学习中有哪些快乐？对某方面知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。,书山有路勤为径学海无涯苦作舟 韩愈不经一番寒彻骨怎得
2、梅花扑鼻香 裴休,寻找学习中让自己感到辛苦的事：,1、学习压力大，作业太多，有时又不 会做；,2、每天课程安排满，自由活动时间少，感觉很累；,3、学习很枯燥，考试成绩不如意。,你认为学习中有哪些辛苦？,尽管抱有兴趣和探索的欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。,（二）学会学习,探究与分享:1、你有哪些学习方面的困惑？2、面对这些困惑，该怎么办？,小明：很少体会到学习带来的成就感。小丽：不喜欢某些学科的老师，所以学不好或者不想学。薇薇：在学习上，总担心自己会落后。小刚：被安排的学习内容太多，
3、没有休息、娱乐的时间。,怎样学会学习？,1.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；,例：知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者,出自：论语雍也孔子译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。分析：学习的三层境界：知、好、乐。这一则讲的是关于兴趣对于学习的重要性。学习知识重要的是培养学习的兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师”。对知识的学习感兴趣，就会变被动为主动，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习的效率，还能够加深对知识的理解，这样学到的才能够灵活地运用。,2.学会学习，需要掌握科学的学习方法；,例：工欲善其事，必先利其器,出自：论语卫灵公孔子译文：工匠想要使他的工作
4、做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工具非常重要。,3.学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。,例：独学而无友，则孤陋而寡闻,出自：礼记学记译文：独学:指独自学习，不了解外部动向。独自学习，而无人指导切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。有井底之蛙含义。,小游戏,你记住了多少?,考考你们的记忆力,给出一张有许多你们喜爱的动物的图片,看3秒钟,然后把图片撤掉,看看你们到底记住了多少?,你记住了多少呢?,总结自己的学习方法,课堂练习：,1、你认为学习是一个怎样的过程（）A、学习是一个只有快乐的过程B、学习是一个只有辛苦的过程C、学习是一个让人感到厌烦的过程D、学习是一个既有快乐又很辛苦的过程,D,2、下面哪些方法属于科学的学习方法（）课前预习 课堂认真听讲 课下复习 只完成老师留的作业 A、B、C、D、,A,
