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1、第 1 次课教学目标与任务1.移动技术2.传接球技术3.原地运球课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生组织：要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，按照教师的指令行事。准备部分1、慢跑800米2、柔韧性练习头部；腕踝关节；上肢；腰髋部；膝部；下肢3、综合练习 正向慢跑侧身跑侧向滑步侧向交叉步单手运球双手运球运球转身组织：最大范围围绕篮球场地进行组织：组织： 篮球场地要求：注意集中，调整好情绪要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作舒展目的：发展学生的领做能力要求：1、围绕篮球
2、场地外侧进行，使用有效的场地2、积极参加练习；注意力集中；保持距离；动作到位舒展；运用正确的技术。 课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间基本部分1.移动技术2.传接球技术3.原地运球4、教学比赛组织：组织：组织：组织：要求：1、认真听教师的讲解2、思考和分析教师的示范要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、分组轮换，胜队保留继续比赛，新队替换负队上场，以此类推2、比赛要积极，克服疲劳困难，注意安全，做好自我保护结束部分1、对本次课做出总
3、结2、放松练习3、收回器材4、布置作业组织： 要求：俩人一组，相互之间进行放松练习课后总结第 2 次课教学目标与任务1.移动技术2.传接球技术3.行进间直线运球课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生组织：要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，按照教师的指令行事。准备部分1、慢跑800米2、柔韧性练习头部；腕踝关节；上肢；腰髋部；膝部；下肢3、综合练习 正向慢跑侧身跑侧向滑步侧向交叉步单手运球双手运球运球转身组织：最大范围围绕篮球场地进行组织：组织： 篮球场地要求：注意集中，调
4、整好情绪要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作舒展目的：发展学生的领做能力要求：1、围绕篮球场地外侧进行，使用有效的场地2、积极参加练习；注意力集中；保持距离；动作到位舒展；运用正确的技术。 课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间基本部分1.移动技术2.传接球技术3.行进间直线运球4、教学比赛组织：组织：组织：组织：要求：1、认真听教师的讲解2、思考和分析教师的示范要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、分组轮换，胜队保留继续比赛，新
5、队替换负队上场，以此类推2、比赛要积极，克服疲劳困难，注意安全，做好自我保护结束部分1、对本次课做出总结2、放松练习3、收回器材4、布置作业组织： 要求：俩人一组，相互之间进行放松练习课后总结第 3 次课教学目标与任务1.移动技术2.变向运球3.原地单手肩上投篮课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生组织：要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，按照教师的指令行事。准备部分1、慢跑800米2、柔韧性练习头部；腕踝关节；上肢；腰髋部；膝部；下肢3、综合练习 正向慢跑侧身跑侧向滑步侧
6、向交叉步单手运球双手运球运球转身组织：最大范围围绕篮球场地进行组织：组织： 篮球场地要求：注意集中，调整好情绪要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作舒展目的：发展学生的领做能力要求：1、围绕篮球场地外侧进行，使用有效的场地2、积极参加练习；注意力集中；保持距离；动作到位舒展；运用正确的技术。 课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间基本部分1.移动技术2. 变向运球3. 原地单手肩上投篮4、教学比赛组织：组织：组织：组织：要求：1、认真听教师的讲解2、思考和分析教师的示范要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、学
7、生模范教师的示范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、分组轮换，胜队保留继续比赛，新队替换负队上场，以此类推2、比赛要积极，克服疲劳困难，注意安全，做好自我保护结束部分1、对本次课做出总结2、放松练习3、收回器材4、布置作业组织： 要求：俩人一组，相互之间进行放松练习课后总结第 4 次课教学目标与任务1.变向运球2.原地单手肩上投篮3.行进间单手投篮课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生组织：要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，按照教师的指令行事。准备
8、部分1、慢跑800米2、柔韧性练习头部；腕踝关节；上肢；腰髋部；膝部；下肢3、综合练习 正向慢跑侧身跑侧向滑步侧向交叉步单手运球双手运球运球转身组织：最大范围围绕篮球场地进行组织：组织： 篮球场地要求：注意集中，调整好情绪要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作舒展目的：发展学生的领做能力要求：1、围绕篮球场地外侧进行，使用有效的场地2、积极参加练习；注意力集中；保持距离；动作到位舒展；运用正确的技术。 课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间基本部分1. 变向运球2.原地单手肩上投篮3.行进间单手投篮4、教学比赛组织：组织：组织：组织：要求：1、认真听教师的讲
9、解2、思考和分析教师的示范要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、分组轮换，胜队保留继续比赛，新队替换负队上场，以此类推2、比赛要积极，克服疲劳困难，注意安全，做好自我保护结束部分1、对本次课做出总结2、放松练习3、收回器材4、布置作业组织： 要求：俩人一组，相互之间进行放松练习课后总结第 5 次课教学目标与任务1.传接球技术2.行进间单手投篮3.跳起单手投篮课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好
10、3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生组织：要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，按照教师的指令行事。准备部分1、慢跑800米2、柔韧性练习头部；腕踝关节；上肢；腰髋部；膝部；下肢3、综合练习 正向慢跑侧身跑侧向滑步侧向交叉步单手运球双手运球运球转身组织：最大范围围绕篮球场地进行组织：组织： 篮球场地要求：注意集中，调整好情绪要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作舒展目的：发展学生的领做能力要求：1、围绕篮球场地外侧进行，使用有效的场地2、积极参加练习；注意力集中；保持距离；动作到位舒展；运用正确的技术。 课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间基本部
11、分1. 传接球技术2. 行进间单手投篮3. 跳起单手投篮4、教学比赛组织：组织：组织：组织：要求：1、认真听教师的讲解2、思考和分析教师的示范要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、分组轮换，胜队保留继续比赛，新队替换负队上场，以此类推2、比赛要积极，克服疲劳困难，注意安全，做好自我保护结束部分1、对本次课做出总结2、放松练习3、收回器材4、布置作业组织： 要求：俩人一组，相互之间进行放松练习课后总结第 6 次课教学目标与任务1.变向运球2.行进间单手投篮3.跳起单手投
12、篮课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生组织：要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，按照教师的指令行事。准备部分1、慢跑800米2、柔韧性练习头部；腕踝关节；上肢；腰髋部；膝部；下肢3、综合练习 正向慢跑侧身跑侧向滑步侧向交叉步单手运球双手运球运球转身组织：最大范围围绕篮球场地进行组织：组织： 篮球场地要求：注意集中，调整好情绪要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作舒展目的：发展学生的领做能力要求：1、围绕篮球场地外侧进行，使用有效的场地2、积极参加练习；注意力集中；保持
13、距离；动作到位舒展；运用正确的技术。 课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间基本部分1. 变向运球2. 行进间单手投篮3. 跳起单手投篮4、教学比赛组织：组织：组织：组织：要求：1、认真听教师的讲解2、思考和分析教师的示范要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、分组轮换，胜队保留继续比赛，新队替换负队上场，以此类推2、比赛要积极，克服疲劳困难，注意安全，做好自我保护结束部分1、对本次课做出总结2、放松练习3、收回器材4、布置作业组织： 要
14、求：俩人一组，相互之间进行放松练习课后总结第 7 次课教学目标与任务1.原地单手肩上投篮2.行进间单手投篮3.跳起单手投篮课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生组织：要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，按照教师的指令行事。准备部分1、慢跑800米2、柔韧性练习头部；腕踝关节；上肢；腰髋部；膝部；下肢3、综合练习 正向慢跑侧身跑侧向滑步侧向交叉步单手运球双手运球运球转身组织：最大范围围绕篮球场地进行组织：组织： 篮球场地要求：注意集中，调整好情绪要求：在教师的指导下，由学生带
15、领完成，动作舒展目的：发展学生的领做能力要求：1、围绕篮球场地外侧进行，使用有效的场地2、积极参加练习；注意力集中；保持距离；动作到位舒展；运用正确的技术。 课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间基本部分1. 原地单手肩上投篮2. 行进间单手投篮3. 跳起单手投篮4、教学比赛组织：组织：组织：组织：要求：1、认真听教师的讲解2、思考和分析教师的示范要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、分组轮换，胜队保留继续比赛，新队替换负队上场，以此类
16、推2、比赛要积极，克服疲劳困难，注意安全，做好自我保护结束部分1、对本次课做出总结2、放松练习3、收回器材4、布置作业组织： 要求：俩人一组，相互之间进行放松练习课后总结第 8 次课教学目标与任务1.原地单手肩上投篮2.跳起单手投篮3.考核（内容：原地单手肩上投篮）课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生组织：要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，按照教师的指令行事。准备部分1、慢跑800米2、柔韧性练习头部；腕踝关节；上肢；腰髋部；膝部；下肢3、综合练习 正向慢跑侧身跑侧向滑
17、步侧向交叉步单手运球双手运球运球转身组织：最大范围围绕篮球场地进行组织：组织： 篮球场地要求：注意集中，调整好情绪要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作舒展目的：发展学生的领做能力要求：1、围绕篮球场地外侧进行，使用有效的场地2、积极参加练习；注意力集中；保持距离；动作到位舒展；运用正确的技术。 课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间基本部分2. 原地单手肩上投篮2.跳起单手投篮3.考核（内容：原地单手肩上投篮）组织：组织：方法同上组织：评分标准：依照高中全一册篮球部分考核标准。要求：1、认真听教师的讲解2、思考和分析教师的示范要求：1、学生模范教师的示范动
18、作进行练习2、教师分析个别同学的错误动作进行纠正方法要求：站在罚球线后，每人投球10次，以投中次数的多少评定成绩结束部分1、对本次课做出总结2、放松练习3、收回器材4、布置作业组织： 要求：俩人一组，相互之间进行放松练习课后总结第 9 次课教学目标与任务专项身体素质练习：柔韧素质、力量素质、速度素质、灵敏素质、耐力素质课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生组织：要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，按照教师的指令行事。准备部分1、慢跑：1200米2、柔韧性练习：头部；腕踝关节
19、；上肢；腰髋部；膝部；下肢组织：在田径场地，逆时针进行组织：要求：注意集中，调整好情绪预热身体，达到微汗，效果最佳要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作舒展目的：发展学生的领做能力 基本部分1、综合练习后退跑侧向滑步交叉步侧身跑高抬腿跑后踢腿跑组织：要求：认真练习注意观察态度积极动作到位课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间基本部分2、速度练习1）30米加速跑2）间隔120米的80米冲刺跑3、有氧耐力练习 3000米长距离跑组织：田径场地直段冲刺，曲段慢跑组织：田径场地的第一跑道，按照逆时针方向进行要求：1 冲刺有力，加速要快，间歇段调整呼吸2 观察学生面部
20、表情，测量学生心率要求：强调意志品质，克服疲劳，坚持到最后结束部分1、对本次课做出总结2、放松练习3、收回器材4、布置作业组织： 要求：俩人一组，相互之间进行放松练习课后总结第 10 次课教学目标与任务专项身体素质练习：柔韧素质、力量素质、速度素质、灵敏素质、耐力素质课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生组织：要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，按照教师的指令行事。准备部分1、慢跑：1200米2、柔韧性练习：头部；腕踝关节；上肢；腰髋部；膝部；下肢组织：在田径场地，逆时针进
21、行组织：要求：注意集中，调整好情绪预热身体，达到微汗，效果最佳要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作舒展目的：发展学生的领做能力 基本部分1、综合练习后退跑侧向滑步交叉步侧身跑高抬腿跑后踢腿跑组织：要求：认真练习注意观察态度积极动作到位课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间基本部分2、速度练习1）30米加速跑2）间隔120米的80米冲刺跑3、有氧耐力练习 3000米长距离跑组织：田径场地直段冲刺，曲段慢跑组织：田径场地的第一跑道，按照逆时针方向进行要求：1 冲刺有力，加速要快，间歇段调整呼吸2 观察学生面部表情，测量学生心率要求：强调意志品质，克服疲劳，坚持
22、到最后结束部分1、对本次课做出总结2、放松练习3、收回器材4、布置作业组织： 要求：俩人一组，相互之间进行放松练习课后总结第 11 次课教学目标与任务专项身体素质练习：柔韧素质、力量素质、速度素质、灵敏素质、耐力素质课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生组织：要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，按照教师的指令行事。准备部分1、慢跑：1200米2、柔韧性练习：头部；腕踝关节；上肢；腰髋部；膝部；下肢组织：在田径场地，逆时针进行组织：要求：注意集中，调整好情绪预热身体，达到微汗
23、，效果最佳要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作舒展目的：发展学生的领做能力 基本部分1、综合练习后退跑侧向滑步交叉步侧身跑高抬腿跑后踢腿跑组织：要求：认真练习注意观察态度积极动作到位课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间基本部分2、速度练习1）30米加速跑2）间隔120米的80米冲刺跑3、有氧耐力练习 3000米长距离跑组织：田径场地直段冲刺，曲段慢跑组织：田径场地的第一跑道，按照逆时针方向进行要求：1 冲刺有力，加速要快，间歇段调整呼吸2 观察学生面部表情，测量学生心率要求：强调意志品质，克服疲劳，坚持到最后结束部分1、对本次课做出总结2、放松练习3、收
24、回器材4、布置作业组织： 要求：俩人一组，相互之间进行放松练习课后总结第 12 次课教学目标与任务专项身体素质练习：柔韧素质、力量素质、速度素质、灵敏素质、耐力素质课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生组织：要求：服装整齐，集合快、静、齐，严肃认真，按照教师的指令行事。准备部分1、慢跑：1200米2、柔韧性练习：头部；腕踝关节；上肢；腰髋部；膝部；下肢组织：在田径场地，逆时针进行组织：要求：注意集中，调整好情绪预热身体，达到微汗，效果最佳要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作
25、舒展目的：发展学生的领做能力 基本部分1、综合练习后退跑侧向滑步交叉步侧身跑高抬腿跑后踢腿跑组织：要求：认真练习注意观察态度积极动作到位课的部分教 学 内 容课 的 组 织 教 法 与 要 求练 习次数时间基本部分2、速度练习1）30米加速跑2）间隔120米的80米冲刺跑3、有氧耐力练习 3000米长距离跑组织：田径场地直段冲刺，曲段慢跑组织：田径场地的第一跑道，按照逆时针方向进行要求：1 冲刺有力，加速要快，间歇段调整呼吸2 观察学生面部表情，测量学生心率要求：强调意志品质，克服疲劳，坚持到最后结束部分1、对本次课做出总结2、放松练习3、收回器材4、布置作业组织： 要求：俩人一组，相互之间进
26、行放松练习课后总结第 1 3 次课教材课题 ：认识篮球场课的目的1让学生了解篮球场，学习篮球运动知识。教学重点篮球场知识教法难点的顺序时间分配课的内容教师指导学生活动组织教法预期效果激发兴趣认识篮球场一. 体育委员整队二、师生问好，宣布课内容：认识篮球场学生慢跑做徒手操1、 伸展运动 2、头部运动 3、体侧运动4、腹背运动5、压腿运动6、手腕脚踝关节运动7、体转运动 合作探究认识篮球场1、认识篮球场：教师讲解篮球场的知识。场地的大小、投篮区、罚球区、三分线、中圈、篮架等2、组织学生进行半场的小组比赛并讲解篮球的场地的作用。3、 相互学习讨论并画一画交流分享放松操1、游戏：拍双球。2、调节呼吸，
27、做深呼吸，做到全身放松。场地与器材篮球20个预计运动负荷预计密度全课密度基本部分密度课后小结第 14 次课教材课题1运球2投篮比赛课的目的1能正确陈述各种行进间运球的名称。2学生主动练习运球，在反复的练习中形成能力； 3反应速度、灵敏协调能力的发展。教学重点学生主动练习运球，在反复的练习中形成能力；反应速度、灵敏协调能力的发展。教法难点课的顺序时间分配课的内容教师指导学生活动组织教法预期效果激发兴趣5运球1、课堂常规。2、师生问好！3、引入课的内容：4、师讲解运球的动作方法。1.学生以组为单位，讨论运球的动作要领；研究决定本组采用什么样的练习方式进行行进间运球。2、巡回指导各组练习，提示动作要
28、领，纠正错误动作。3、小结运球练习，对同学们练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神给予表扬。合作探究30运球 投篮比赛1、组织学生做运球练习、进行运球教学比赛等等。2、带领学生做放松操，使学生全身心地投入到放松操之中。3、总结本课内容，提出希望，激励学生继续进行篮球运动，使篮球成为我们的终身伙伴。交流分享51.教师引导学生进行小结2.师生再见！回收器材。场地与器材篮球20个预计运动负荷预计密度全课密度基本部分密度课后小结第 1 5 次课教材课题1篮球：行进间运球2耐久跑：800米课的目的1通过800米跑，使学生掌握耐久跑的技术方法，提高耐久跑的能力。2通过本课使学生初步学会行进间运球的技
29、能、技巧。3培养学生勇敢果断，不怕苦、不怕累的优良品质。教学重点：行进间运球的动作连贯、控制好篮球。课的顺序时间分配课的内容教师指导学生活动组织教法预期效果激发兴趣5一、课堂常规（略）二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容，任务3、教师指挥，口令4、组织：四列横队1、要求：精神饱满、队形整齐2、练习：齐步走、跑步走、立定3、练习：活动各关节合作探究30一、篮球：行进间运球重点：五指分开，推按球的后半部。二、耐久跑：800米跑重点：呼吸节奏，步伐轻松一、组织：分成四组分别进行二、教法：1、 讲解示范2、 学生练习3、 语言提示 1、 讲解
30、动作要领，找学生示范2、 学生练习3、 保护与帮助区别对待 巡回指导练习：1、 体会动作慢中速跑400米2、 追逐跑800米3、 互相先跑800米*、要求：呼吸节奏均匀步伐轻松1、 练习：*、原地运球 *、分组行进运球*、完整动作练习要求：动作协调一致，要有节奏交流分享5一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队1、要求：自觉达到自然放松练习场地与器材篮球20个预计运动负荷预计密度全课密度基本部分密度课后小结第 1 6 次课教材课题各种运球练习。课的目的进行各种运球练习，并对自己的表现感到满意。教学重点掌握各种运球的方法和要领。教法难点在练习中发扬坚忍
31、不拔的良好品质。顺序时间课的内容教师指导学生活动组织预效激发兴趣5一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：专项徒手操。1、体委组织整队2、教师宣布本课内容，任务3、教师指挥、口令：（1）队列练习（2）准备活动1、要求：精神饱满、队形整齐2、随师练习3、练习：活动专项徒手操四列横队，体操队型合作探究30各种运球练习1、由于学生拿到球后，比较兴奋，老师先做几个比较难的动作示范，再组织学生自由模仿练习。2、老师总结，万事开头难，鼓舞学生的斗志，激发学生学习的欲望，再讲解示范简单的动作方法，组织学生练习。（原地左、右手变向运球练习，原地左、右手高、低运球练习，原地左右手交替运球练习。）3、讲解示范运球急停急起练习，组织学生进行尝试，体验运动中运动和静止的变化，应如何做才能较好控制好自己的球。1.细心观察聆听老师的讲解示范，积极进行模仿练习。2.通过老师的讲解，对篮球练习充满细心，斗志昂扬。3.练习中能够相互观察比较，坚持不懈，认真积极完成老师交代的任务，并且对自己的练
