《2020年河南中考物理复习ppt课件专题七--压强.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年河南中考物理复习ppt课件专题七--压强.pptx（164页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、1.(2019河南,4,2分)少林功夫驰名中外,一武术爱好者在以图所示的姿势练功时,他对水平地面的压力是由于发生形变而产生的;若他对地面的压强为p,则其中一只脚对地面的压强为。,A组20152019年河南中考题组,答案鞋(或脚)p解析压力是由接触的两个物体间发生相互挤压产生的力,武术爱好者对地面的压力是由鞋底发生形变产生的。武术爱好者如图站立时,其中一只脚对地面的压力和受力面积都是总压力和总受力面积的一半,根据p=可知一只脚对地面的压强大小与p相等。知识归纳固体压力、压强的计算方法:如果物体静置在水平面上,先根据 F=mg 确定压力;再根据公式 p=计算压强。,2.(2016河南,6节选,1分
2、)物理知识是对自然现象的概括和总结,又广泛应用于生活和技术当中。请联系表中的相关内容填写表中空格。,答案流体流速大处压强小解析本题考查对生活中物理现象的识别,考生应当从物理学角度分析自然现象体现的物理知识。思路分析飞机机翼获得升力应用的物理原理是流体压强特点。,3.(2017河南,2,2分)如图所示,小华骑单车出行,沿途看到路旁树木向后退去,所选的参照物是;小华坐在宽大的车座上比较舒服,这是通过增大受力面积减小了的缘故。,答案车(小华)压强解析在研究物体的运动时,要选择参照的标准就是参照物,小华骑车感觉到路旁的树木相对小华或她骑的车在向后退,这里选择的参照标准是车或小华。压力相同时,受力面积越
3、大则压强越小。,4.(2019河南,12,2分)如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则()A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲=F乙,p甲p乙C.F甲F乙,p甲=p乙D.F甲F乙,p甲p乙,答案A甲、乙两容器内装有同种液体,且深度相同,根据液体压强公式p=gh可知两容器底部受到的压强相等。两容器底面积相等,再根据压力公式F=pS可知两容器底部受到的压力相等。所以选A。知识总结通常求水平面上静置的固体对水平面的压强时,先根据F=G计算压力,再根据p=计算压强;求液体对容器底部的压力时,先根据p
4、=gh计算压强,再根据F=pS计算压力。,5.(2016河南,11,2分)如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后(),A.h增大,瓶内气压大于外界气压B.h减小,瓶内气压大于外界气压C.h增大,瓶内气压小于外界气压D.h减小,瓶内气压小于外界气压,答案A当细玻璃管内液体不流动时,瓶内液体处于平衡状态,对瓶内液面分析,可得p内=p大气+ph,即p内 P大气,大气压随高度的增加而减小,将自制气压计移到山上后外界气压减小,瓶内气体的气压会将红色水向外压,h会
5、增大,只有A项正确。答题思路对于这类题型通常是对瓶内液面进行受力分析,分析液面受到内外两部分的压强大小变化,由原来的平衡状态得出大小关系,再根据外界气压变化判断对液柱的影响。方法技巧根据题中所表述的实验仪器分析其工作过程,液柱的高度应当与瓶子内、外部的气压差有关,因此可以列出瓶内、外的气压及玻璃管中液体产生的气压的关系式来解题。,6.(2015河南,11,2分)如图所示,图钉尖的面积是10-7m2,图钉帽的面积是10-4m2,墙壁表面能承受的最大压强是4106 Pa。下列说法正确的是()A.手指必须用大于0.4 N的压力,图钉尖才能进入墙壁B.手指必须用大于400 N的压力,图钉尖才能进入墙壁
6、C.图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D.图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力,答案A墙壁能承受图钉尖的最大压力F=pS=4106 Pa10-7 m2=0.4 N,压力大于0.4 N时图钉尖才能进入墙壁,图钉静止时对墙壁的压力与手指对图钉帽的压力大小相等,所以手指对图钉帽的压力必须大于0.4 N,图钉尖才能进入墙壁,所以A项正确,B项错。以图钉作为研究对象,当其静止时受到的是平衡力,水平方向上手对图钉帽的压力与墙对钉尖的支持力是一对平衡力,所以两个力大小相等,C、D项错。思路分析图钉是固体,当图钉保持静止时受到的是平衡力,再根据相互作用力的特点可以判断出手对钉帽的压力大小
7、等于钉尖对墙壁的压力大小。方法技巧题中的C、D两个错误选项比较容易判断出来,所以可采用排除法来解答。,7.(2016河南,16,2分)如图所示,在游泳池的底部和侧壁,铺满了面积相等的小瓷砖,请画出水对A、B两瓷砖压力的示意图。,答案如图所示解析压力方向与接触面垂直,且指向受压物体。思路分析本题考查液体对容器压力的示意图,压力方向应当与接触面垂直,且指向被压的物体。评分细则本题是对压力的示意图的考查,评分要点是:压力的方向是否垂直于接触面;压力大小是否随深度增大而增大。,8.2016河南,20(1),3分在“大力士”比赛中,需要把一质量m=400 kg,边长l=1 m,质量分布均匀的立方体,利用
8、翻滚的方法沿直线移动一段距离,如图所示。g取10 N/kg。求:立方体静止时对水平地面的压强。,答案4103 Pa解析立方体对水平地面的压力F=G=mg=400 kg10 N/kg=4 000 N受力面积S=1 m1 m=1 m2立方体对水平地面的压强p=4103 Pa审题技巧准确把握题中所给信息中的“立方体”,这说明物体的边长相等,由此可以求出地面的受力面积大小。知识拓展立方体是柱状,如果题中给出材料的密度,可以先进行公式推导得出压强的推导式p=gh,再进行计算较简单。,9.(2018河南,21,9分)在研究性学习活动中,小玲所在的科研小组对南水北调中线工程进行了调查与研究。(1)南水北调中
9、线工程从我省南阳丹江口水库引水,穿过黄河,直通北京。两地海拔高度差约100 m,经过工程师的精心设计,实现了渠水全程自流。渠水流动的动能是由能转化而来的。渠水在贯穿黄河时,工程师设计了图甲所示的穿黄隧洞,整个穿黄隧洞相当于一个。(2)穿黄隧洞由两条并排的、直径和长度都相同的圆形隧洞组成,单条隧洞从南岸进水口到北岸出水口的长度为4 260 m。小玲自制了一个能悬浮于水中的“浮子”,能随渠水以相同速度流动。将“浮子”放入南岸进水口处,经23 min 40 s的时间到达北岸出水口。则穿黄隧洞中水的平均流速为多少?(3)查资料知,水的压强随深度变化的关系图像如图乙所示,在深度为h=30 m的穿黄隧洞底
10、部,水在面积为1 cm2的面上产生的压力大小相当于多少千克物体的重力?(g取10 N/kg,不考虑水面大气压的影响)(4)如果每条穿黄隧洞的直径约为8 m,求两条穿黄隧洞的总输水能力约为每秒多少立方米?(取3),甲,乙,答案(1)(2分)重力势连通器(2)3 m/s(3)3 kg(4)288 m3/s解析(2)(2分)“浮子”运动的时间t=23 min 40 s=1 420 s水的平均流速v=3 m/s(3)(3分)30 m深处水的压强p=3105 Pa水产生的压力F=pS=3105 Pa110-4 m2=30 N物体的质量m=3 kg(4)(2分)单条隧洞横截面积S=3 m2=48 m2单条
11、隧洞输水能力Q1=Sv=48 m23 m/s=144 m3/s两条隧洞的总输水能力Q=2Q1=2144 m3/s=288 m3/s评分标准参考以上标准,其他答案只要合理同样给分。,考点一压力和压强,B组20152019年全国中考题组,1.(2019广东广州,18,2分)如图1所示,钢制的圆柱展示台,底面积S=1 dm2。另一个为钢制的圆台零件,上底面积S1=3 dm2,下底面积S2=12 dm2。把零件分别按图2和图3所示的方式静置在展示台上,两物体的轴在同一直线上。图2中零件对展示台面的压力为F1、压强为p1。图3中零件对展示台面的压力为F2、压强为p2。F1F2,p1p2(选填“”、“=”
12、、“”)。图1,答案=解析零件的两种放置方式对展示台的压力大小均等于零件的重力大小,故零件的两种放置方式对展示台的压力相同,两种放置方式受力面积也相同,根据p=得,零件对展示台的压强也相等。,2.(2015湖南长沙,28,4分)周末,小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场,开始他们的滑雪之旅。到了雪地,小红脱下运动鞋换上了滑雪板,这时她对地面的压强会(选填“增大”、“减小”或“不变”);若小红的体重较轻,她和爸爸在水平雪地上滑行时滑雪板受到的摩擦力分别为F1和F2,则F1F2(选填“”、“”或“=”)。,答案减小解析小红脱下运动鞋换上了滑雪板后,与地面的接触面积变大,而压力不变,由p=知,她对地面的
13、压强减小;接触面的粗糙程度相同,但小红的体重轻,对地面的压力小,由决定摩擦力大小的因素知,F1F2。,3.(2016广东广州,18)对某汽车做测试,只调整轮胎气压,测得单个轮胎数据如表。,表(每次单个轮胎对地压力不变),(1)根据公式,单个轮胎对地压力为 N。(2)根据上表,要减小空车停在水平路面时的对地压强,可行方法是。,答案(1)p=F/S1.8104(2)减小轮胎气压,增大地面的受力面积,从而减小空车对地压强解析(1)根据p=F/S由表中“地面的受力面积”及“对地压强”计算出单个轮胎对地压力为1.8104 N。(2)因为每次单个轮胎对地压力不变,减小对地压强的方法就是减小轮胎气压,使地面
14、的受力面积增大。,4.(2019湖南长沙,27,3分)如图,水平面上放置了质地均匀的甲、乙两个实心圆柱体,它们的高度相同、质量相等,甲的底面积小于乙的底面积。为使甲对水平面的压强小于乙对水平面的压强,小海按不同方法把甲、乙两物体分别切下一部分后,将切下部分叠加到对方剩余部分的上方。下列切法可能达到目的的是()A.沿水平方向切去质量相等的部分B.沿水平方向切去体积相等的部分C.沿水平方向切去厚度相等的部分D.沿竖直方向切去质量相等的部分,答案B未切之前,S甲乙对于柱状固体,p=gh,则p甲p乙A选项,对甲而言,S甲不变,且F甲=G甲也不变,则p甲=p甲,同理p乙=p乙,故A错误;B选项,用极限法
15、思考最容易,将几乎等于甲的体积切去,则甲的压强明显减小,而乙的压强明显增大,则可能达到题目的要求,故B正确;C选项,甲、乙的质量相同,且高度相同,沿水平方向切去厚度相等的部分,则这两部分质量相等,由A项分析可知C错误;D选项,沿竖直方向切去质量相等的部分,则甲、乙切除部分所占的百分比是固定的,若甲切除90%,乙也应切除90%,余下的底面积S甲S乙,压强与未切除前相同,故D错误。,5.(2019湖南衡阳,24,4分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小刚利用了两个相同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验。(1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法也
16、运用于以下(选填“A”、“B”或“C”)实验中。A.用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点B.当电压一定时,探究电流与电阻的关系C.用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱,(2)对比甲、乙两图,可以得出:当压力一定时,越小,压力的作用效果越明显。(3)对比甲、丁两图,小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点(选填“正确”或“错误”),并说明理由:。,答案(1)C(2)受力面积(3)错误没有控制受力面积一定解析(1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法叫转换法。用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点,采用的是等效替代法;当电压一定时,探究电流与电阻
17、的关系,采用的是控制变量法;电磁铁磁性的强弱不能直接看到,但可以用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱,即采用了转换法。故选C。(2)对比甲、乙两图,木块对海绵的压力相同,但受力面积不同,由此得出的结论是:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(3)若研究压力的作用效果与压力大小的关系,由控制变量法知,需要控制受力面积相同,但甲、丁两图中受力面积不同,即没有控制受力面积相同,故他的观点是错误的。,6.(2016宁夏,40,9分)如图甲所示,银川滨河黄河大桥2016年4月28日正式通车,大桥全长6 587米,设计速度80公里/小时,该桥最大跨度为218米,是目前世界上最大跨度的多塔连
18、跨钢混叠合梁自锚式悬索桥。(1)(4分)小明坐在一辆小汽车的前排副驾座位上通过大桥,感觉大桥的斜拉塔“扑面而来”,此时所选的参照物是。若该小汽车6分钟通过大桥,请通过计算说明该车通过滨河大桥时是否超速。(2)(3分)根据大桥设计,过桥车辆对桥面的压强一般应控制在8105 Pa以内,有一辆质量为2 000千克的6轮轻型货车,如果每个车轮与路面的接触面积为200 cm2。请你计算允许该货车通过滨河大桥载货的最大质量是多少千克。(g取10 N/kg)(3)(2分)现在轿车都采用流线型设计(图乙),这种设计在减小空气阻力、提高车速的同时也产生了新的问题:轿车高速行驶时,常常有“漂”的潜在危险。请你简要
19、说明汽车高速行驶时“漂”的原因。,图乙,图甲,答案(1)见解析(2)7 600 kg(3)见解析解析(1)以自己乘坐的汽车(或自己)为参照物,斜拉塔“扑面而来”(1分)v=(1分)=(1分)=65.87 km/h因为65.87 km/h80 km/h,所以没有超速(1分)(2)由p=得F=pS(1分)=8105 Pa20010-4 m26=96 000 N(1分),m=-2 000 kg=7 600 kg(1分)(3)因为当轿车高速行驶时,轿车上方空气流速快,它对轿车上表面的压强较小,轿车下方空气流速慢,它对轿车下表面的压强较大,故轿车上下表面存在向上的压强差,会产生向上的压力差。所以轿车速度
20、越快,向上的压力差越大,车对路面的压力越小,车与地面间的摩擦力就越小,行驶时车越容易发“漂”。(2分)(或者简答:轿车上方空气流速快,下方空气流速慢,产生向上的压强差,轿车速度越快,压强差越大,向上的压力差越大,车对路面的压力越小,行驶时车越容易发“漂”)(2分)注明:“漂”意思是对路面的压力变小,导致车与路面间的摩擦力变小,只要求学生根据流体流速与压强的关系回答即可,不需要联系摩擦力问题。,考点二液体压强1.(2019黑龙江齐齐哈尔,23,2分)如图所示是探究电流通过导体产生热量与电阻关系的装置。通电前,两侧U形管中水面相平,深度均为8 cm,则8 cm深水柱产生的压强为Pa。通电后,当电路
21、中电流为0.8 A时,通电时间50 s,电阻R2产生的热量为J。(g取10 N/kg),答案800320解析水深h=8 cm=0.08 m,水的压强p=水gh=1.0103 kg/m310 N/kg0.08 m=800 Pa;电流I=0.8 A,时间t=50 s,R2=10,则R2产生的热量Q=I2R2t=(0.8 A)210 50 s=320 J。,2.(2018黑龙江齐齐哈尔,19,2分)如图的两个容器中盛有同种相同质量的液体,(选填“甲”或“乙”)容器底受到的压强大,原因是。,答案乙深度越深,压强越大(或压力一定时,受力面积越小,压强越大)解析两个容器盛有同种相同质量的液体,故甲、乙容器
22、底受到的压力相等,两容器底面积不同,底面积小的受到的压强大(或两容器底部所处的深度不同,同种液体,深度越深,压强越大),故乙容器底受到的压强大。知识归纳液体压强特点:同种液体内部,液体压强随深度增加而增大;同种液体同一深度,液体向各个方向的压强相等;深度相同时,液体压强随密度增大而增大。知识拓展对于圆柱形容器来说,液体对容器底的压力等于液体的重力;对于上宽下窄的容器,液体对容器底的压力小于液体的重力;对于上窄下宽的容器,液体对容器底的压力大于液体重力。,3.(2015湖北襄阳,30,2分)如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有等深、等质量的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的
23、压强pApB,容器对桌面的压强pApB(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。,答案小于等于解析由图可知液体的体积VAVB,又因为mA=mB,由=得AB。根据液体压强公式p=gh可知pApB,容器对桌面的压力FA=mA总g=FB=mB总g,底面积SA=SB,故pA=pB=。,4.(2015吉林长春,16,2分)如图所示,一冰块放入烧杯中,对杯底的压强为p1;当一部分冰熔化成水时,冰块对杯底仍有压力,此时水对杯底的压强为p2;冰块继续熔化,当冰块漂浮在水面上时,水对杯底的压强为p3。则p1 p3,p2 p3。,答案p3;冰块熔化越多,水的深度越深,所以水的深度h2h3,根据p=gh可知:p2p3
24、。,5.(2019北京,15,2分)两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有质量相等的水和酒精,液面高度如图所示。甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1和F1,乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2和F2;甲容器对桌面的压强和压力分别为p1和F1,乙容器对桌面的压强和压力分别为p2和F2。已知水的密度大于酒精的密度,则下列判断中正确的是()A.p1p2,F1F2,答案C液体对柱形容器底的压力等于液体的重力,液体重力相同,压力相同,容器底面积相同,液体对容器底的压强相等,A、B错误;容器对桌面的压力等于容器和液体的总重力,总重力相等,压力相等,受力面积相同,压强相等,
25、C正确,D错误。易错警示因为两种液体密度不同,所以不能仅通过液体深度得出液体对容器底的压强大小关系。,6.(2019广东广州,5,3分)如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小(水=1 g/cm3)()A.aB.bC.cD.d,答案A液体压强计算公式p=gh中的h指的是点到水面的距离。由图可知,a点离水面最近,所以a点水的压强最小。易错警示p=gh中的h指的是点到水面的距离,不是图里标示出来的点到湖底的距离。解题关键要熟悉公式里每个物理量对应的意义,不要受题目已知条件的误导。,7.(2017新疆乌鲁木齐,7,3分)我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时,对工件的压力为
26、8108 N,与工件的接触面积为 4 m2,则工件承受的压强相当于()A.2 km高水柱产生的压强B.4 km高水柱产生的压强C.8 km高水柱产生的压强D.20 km高水柱产生的压强,答案D由题可知,F=8108 N,S=4 m2故p=2108 Pa因p=hg所以h=2104 m=20 km故D正确。,8.(2019重庆A,17,9分)小薇同学制作了如图1所示的探头进行了液体压强和浮力的综合探究。(g取10 N/kg)图1图2(1)紧密蒙在探头下端的橡皮膜,形变程度越大,说明它所受的液体压强越;(2)实验时的情形如图2所示,比较甲图和图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深,度的
27、增加而增大;(3)比较图2甲图和丙图,可以初步得出结论:液体内部压强与液体有关;(4)小薇同学用弹簧测力计挂着此探头继续探究:她先向溢水杯中注水,直到溢水口水流出时停止加水,最后溢水杯中的水面恰好与溢水口;用细线悬挂在弹簧测力计下的探头刚好浸没,如图2丁所示,此时弹簧测力计的示数为N,溢出的水全部流入小量筒中,排开水的体积为mL,此时探头所受的浮力为N;探头从丁图位置不断缓慢往下放(细线足够长),排开水的质量(选填“变大”“变小”或“不变”),弹簧测力计的示数会(选填字母)。A.一直变大B.先不变后变小C.先变大后变小D.先变小后变大,答案(1)大(2)乙(3)密度(4)相平0.4200.2变
28、小C解析(1)探头下端的橡皮膜形变程度越大,说明压力的作用效果越明显,即受到的液体压强越大;(2)比较图甲和图乙,图中探头所处的深度越深,橡皮膜形变程度越大,可得:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大;(3)比较图甲和图丙可知,图中探头所处的深度相同时,液体的密度越大,压强越大;(4)向溢水杯中注水直到溢水口有水流出,是为了使溢水杯中的水面与溢水口相平;由图丁可知,弹簧测力计的分度值为0.2 N,示数为0.4 N,探头浸没时排开水的体积为20 mL,故此时探头受到的浮力F浮=水gV排=1.0103 kg/m310 N/kg210-5 m3=0.2 N;探头从丁图位置往下放的过程中,接触
29、杯底前,由于橡皮膜随深度增加向上凹陷程度逐渐增大,导致排开水的体积变小,排开水的质量变小,探头受到的浮力变小,则弹簧测力计示数变大,当探头接触杯底后,随探头所受到的支持力的增大,弹簧测力计示数又变小。,9.(2017福建,31,6分)学校进行“注模”艺术作品的展示活动。小闽同学制作一底部面积S=210-3 m2,高h=0.15 m的作品,将密度=0.9103 kg/m3的某种液体注入模具内,用了体积V=510-4 m3的液体,如图所示。g取10 N/kg,求:(1)成型前液体对模具底部的压强p1;(2)成型作品放在水平桌面上,对桌面的压强p2。,答案(1)1 350 Pa(2)2.25103
30、Pa解析(6分)第(1)小题2分,第(2)小题4分。(1)p1=gh=0.9103 kg/m310 N/kg0.15 m=1 350 Pa(2)因为作品放在水平桌面上所以F=G=mg=Vg=0.9103 kg/m3510-4 m310 N/kg=4.5 Np2=2.25103 Pa,考点三大气压强1.(2018黑龙江齐齐哈尔,18,2分)注射器针头做得很尖,其目的是增大;注射器能将药液吸入针筒是利用了的作用。,答案压强大气压强(大气压或气压)解析注射器针头做得很尖,减小了受力面积增大了压强;注射器活塞向外拔时,针筒内气压减小,大气压就把药液压入了针筒。,答案形状大气压解析牛奶盒变瘪了,是大气压
31、力改变了牛奶盒的形状,这也可以证明大气压的存在。,2.(2015广西南宁,16,2分)小红同学用吸管喝完一盒牛奶后,用力吸了一下,牛奶盒变瘪了。这个现象说明力可以改变物体的,还可以证明是存在的。,3.(2019四川成都,A6,2分)下列情形与大气压强无关的是()A.高原上用普通锅不易煮熟米饭B.用吸管吸饮料C.“玉兔”号在月球上留下“足迹”D.马德堡半球实验,答案C海拔越高,气压越小,液体的沸点随气压的降低而降低,故在高原上用普通锅不易煮熟米饭,A项不符合题意;用吸管吸饮料时,饮料被大气压压进了嘴里,B项不符合题意;“玉兔”号在月球上留下“足迹”,是因为力可以使物体发生形变,C项符合题意;马德
32、堡半球实验证明了大气压强的存在,D项不符合题意。,4.(2018新疆乌鲁木齐,7,3分)你站在地球表面,大气对你正面的压力大约是()A.60 NB.600 NC.6 000 ND.60 000 N,答案D地球表面,标准大气压约为1105 Pa,人体的正面面积约为0.6 m2,则大气对人体正面的压力约为F=pS=1105 Pa0.6 m2=6104 N,故选D。,5.(2018湖北武汉,12,3分)在室温下,用绷紧的橡皮膜把一个空锥形瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入热水中,如图所示,橡皮,膜会向外凸。下列关于瓶内气体的描述错误的是()A.分子的无规则运动会加剧B.内能会增大C.质量会不变D.压强会减
33、小,答案D把瓶子放入热水中,由于热传递,瓶内气体的内能会增大,温度会升高,温度越高,分子无规则运动越剧烈,故A、B正确;质量是物体的属性,与物体的温度无关,故瓶内气体的质量不会变化,C正确;瓶内气体温度升高,压强会增大,D错误。故选D。,6.(2019广东广州,17,3分)(1)通过表1、2推断海拔五千多米处水的沸点可能是。,表1:海拔与大气压的关系,表2:大气压与水的沸点的关系,A.75 B.83 C.92 D.100(2)如图1所示,瓶口扎上橡皮膜,把一定质量的气体密封在玻璃瓶内。小明把此瓶从甲地带到海拔更高的乙地,发现橡皮膜向上凸出(如图2)。瓶内气体在甲地的密度为甲,在乙地的密度为乙。
34、根据公式=,得甲乙(选填“”、“=”、“”)。,答案(1)B(2)解析(1)根据表1得出海拔五千多米处大气压在0.471050.62105 Pa之间,根据表2得出对应的水的沸点在8090 之间,选B;(2)根据公式=分析,瓶内气体质量一定,从甲地到乙地,瓶内气体体积变大,故瓶内气体的密度变小。,7.(2017江苏苏州,30,4分)如图所示,王老师在圆柱形玻璃杯内装满水,用平滑的塑料薄片紧贴水面盖住杯口,压紧后将杯子倒置,水和塑料片都不会掉下来。接着将倒置的杯子悬挂在玻璃钟罩内,封闭钟罩后用抽气机持续抽出钟罩内的空气,直至塑料片掉下。已知杯中水和塑料片总质量为100 g,倒置后杯和水与塑料片的接
35、触面积为12.5 cm2。(不考虑分子间作用力)(1)塑料片不掉下来说明了的存在,通过计算可知,当钟罩内气压降到Pa时,塑料片会掉下。(g取10 N/kg)(2)王老师在实际操作中发现,抽气至钟罩内气压为30 kPa时,玻璃杯内出现了一些小气泡,继续抽气至钟罩内气压为8 kPa时,塑料片就掉下了。请你对此时塑料片掉下的现象做出合理的解释:。,答案(1)大气压800(2)答案一:由于空气进入玻璃杯,使杯内水对塑料片向下的压强增大,大于原来塑料片会掉下时水对它向下的压强答案二:由于空气进入玻璃杯,使杯内水对塑料片向下的压强增大,导致钟罩内气体托住塑料片向上的压强大于原来塑料片会掉下时气体对它向上的
36、压强(其他答案合理也可得分)解析塑料片下方是大气,塑料片不掉的原因是大气压的作用;p=800 Pa。审题技巧阅读第(2)问时,抓住关键词:抽气,出现了一些小气泡,掉下了。,考点四流体压强1.(2019吉林,13,2分)如图甲所示,将一个硬质塑料瓶装满水,把乒乓球放在瓶口处按住并倒置,松开手后,乒乓球在的作用下不会下落;如图4乙所示,去掉瓶底,把乒乓球放入瓶内,若从瓶口处用力向上吹气,由于气体流速越大的位置,压强越,所以乒乓球不会上升。,答案大气压(大气压强、大气压力、气压)小解析图甲的实验中,将一个硬质塑料瓶装满水,把乒乓球放在瓶口处按住并倒置,松开手后,乒乓球不会落下,是因为大气压将乒乓球和
37、水托住。该现象说明了大气压强的存在。图乙的实验中,从瓶口处用力向上吹气,流速大的地方压强小,因此瓶口处压强变小,去掉瓶底,瓶内的气体压强等于大气压,就会产生一个力把乒乓球往下压,所以乒乓球不会上升。,2.(2018吉林,9,2分)我国自主研制的国产大飞机C919,于2017年5月5日首飞成功。客机在飞行时,机翼上方空气流速较快,压强,因此获得向上的升力;机上人员用吸管喝饮料时,饮料在的作用下被吸入口中。,答案小大气压解析飞机机翼的横截面上凸下平,飞行时机翼上方空气流速大,压强小,因此获得向上的升力;用吸管喝饮料,饮料是在大气压的作用下被吸入口中的。,3.(2018江西,12,3分)2018年5
38、月,一架正在高空中飞行的飞机,风挡玻璃突然爆裂,此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外。导致这一现象发生的原因是()A.副驾驶受到的重力突然减小B.舱内气压变大,舱外气压变小C.舱内空气流速小压强大,舱外空气流速大压强小D.舱内温度降低,压强突然增大,答案C飞机副驾驶的重力不会突然变小。飞机在高速飞行过程中,机舱外的空气流动速度大,根据流体压强特点可知外部气体向内压强小。风挡玻璃爆裂后,副驾驶受到舱内气体的压强大于外部气体的压强,所以上半身会被“吸”出舱外。所以C项正确,A、B、D项错误。,4.(2017广东,21,6分)如图甲所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置,U形管中装有水,直径相同的
39、a、b两管中的水静止时液面相平。(1)如果在右端c处往装置里急吹气,导致b管上方气流速度a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U形管中(选填“a”或“b”)管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了2 cm,则此时U形管底部d处左右两侧液体压强差为Pa。(g=10 N/kg)(2)图乙是某种喷雾器的工作原理示意图,当喷雾器未工作时,细管A内外气压相等,细管A内外液面。当喷雾器工作时,空气从细管B的右端快速喷出,导致细管A上方空气的流速突然增大,细管A内液面上方气压细管A外液面上方的气压,液体就沿细管A的管口流出,同时受到气流的冲击,形成雾状向右喷出,如果此时喷雾器停止工作,细管A中
40、的液体将。,甲,乙,答案(1)小于a400(每空1分,共3分)(2)相平小于下降,最后与管外液面相平(每空1分,共3分)解析(1)因b管上方流体流经的横截面积较大,a管上方的横截面积较小,故通过b管上方的流体流速比a管上方的小,流速大的地方流体压强小,故b上方气压较a上方大,形成压强差,使b管液面下降,a管液面上升,a管内液面升高2 cm,b管内液面降低2 cm,故高度差为4 cm,此时气压差大小等于液体压强差,根据p=gh计算得出压强差为400 Pa。(2)未工作时,内外液面上方气压相等,故液面相平。工作时,根据流体压强与流速的关系,可得出细管A内液面上方气压小于管外液面上方气压。当喷雾器停
41、止工作时,细管A中的液体下降,内外液面上方气压重新相等,故液面重新相平。,考点一压力和压强,C组教师专用题组,1.(2019福建,18,2分)如图是我国古代劳动人民在工地上运送巨木的情景。架在支架上的横杆属于杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”);支架下面垫有面积较大的石块,是为了对地面的压强(选择“增大”或“减小”)。,答案省力减小解析本题考查杠杆和压强的相关知识。整个装置就是一个杠杆,从图中可以看出,动力臂在右侧,阻力臂在左侧,动力臂比阻力臂大,所以是省力杠杆。支架下面垫面积较大的石块,是为了增大受力面积,这样在压力不变的情况下,根据公式p=F/S可知,压强将减小,所以在支架下面垫面积较大
42、的石块是为了减小对地面的压强。,2.(2015甘肃兰州,21,3分)如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平力F向右缓慢推动木板,使其右端渐渐露出桌面,如图乙所示。在推动木板使其右端逐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程中,长木板对桌面的压力,压强,如果水平推力F一直保持不变,则木板受到的合力将会(选填“变大”“变小”或“不变”)。,答案不变变大不变解析在推动木板过程中,木板对桌面的压力始终等于其重力,即压力不变;推动过程中受力面积减小,根据p=可知,压强变大;木板对桌面的压力不变,接触面粗糙程度不变,因此木板受到的摩擦力大小不变,又水平推力F不变,重力和支持力也不变,
43、故其所受合力大小不变。,3.(2018吉林长春,6,2分)下列实例中属于增大压强的是()A.书包用宽的背带B.菜刀磨得锋利C.推土机用宽大履带D.铁轨下铺放枕木,答案B书包用宽的背带,推土机用宽大履带,铁轨下铺放枕木,都是通过增大受力面积来减小压强;菜刀磨得锋利,是通过减小受力面积来增大压强。故本题选B。,4.(2015山东威海,3,2分)图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景。为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的哪几种情形()图1,图2A.甲与乙B.乙与丙C.甲与丙D.以上都不对,答案B体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走时
44、,对雪地的压力大致相同,但与地面的接触面积不同,比较图乙和图丙可以模拟探究他们对雪地压力的作用效果,故答案选B。,5.(2018四川成都,B4,2分)(双选)圆柱形实心均匀物体A、B高度相同,质量分别为mA、mB,密度分别为A、B,两物体重叠后放置在水平桌面上,如图甲和乙所示。图甲中,设A对B的压强为p1,B对桌面的压强为p2;图乙中,设B对A的压强为p3,A对桌面的压强为p4。则下列比例关系正确的是()A.p1p2=(mAA)(mA+mB)BB.p1p4=mA(mA+mB),C.p2p4=(mBA)(mAB)D.p2p3=mA(mA+mB)B(A),答案BDA、B物体的高度相同,由公式V=,
45、S=,p=,可得SA=,SB=,p1=Agh,p2=,p3=,p4=,分别求出相关的比例关系式可知只有B、D正确。难点突破根据公式V=,S=,p=,写出四种情况下的压强表达式,并且化到最简式。易错警示注意受力面积是两个物体相互接触的面积,特别是求p3时,一定特别注意。,6.(2016新疆乌鲁木齐,14,8分)某“双向四车道”桥梁(每个方向有两条车道)的设计图如图所示,其中图甲为主视图,图乙为俯视图。桥墩是长和宽均为1 m,高为6 m的长方体。图甲,图乙,(1)若每一块桥板的体积为80 m3,桥板材料的密度为2.5103 kg/m3,则一块桥板的重力为N。桥板对每个桥墩的压力为N,每个桥墩受到桥
46、板的压强为Pa。(2)当桥下的水流动时,水对桥墩侧面的压强会因水的流动而变,水对桥墩正面的压强会变。当桥下的水不流动时,若水底到水面的距离为2 m,桥墩底部受到水的压强为Pa,水对桥墩的一个侧面的压力4104 N(选填“大于”“小于”或“等于”)。(3)四辆质量相等的货车分别从两个方向通过桥梁,某一时刻,它们的重心恰好位于一块桥板的1/4处(如图乙所示),此时A桥墩增加的压力是B桥墩增加压力的倍。,答案(1)210611061106(2)小大2104小于(3)3解析(1)G=gV=2.5103 kg/m310 N/kg80 m3=2106 NF=G=1106 N,p=1106 Pa(2)流体的
47、压强随流速的增大而减小,由于水对正面产生冲击力,正面压强会增大;桥墩底部所受水的压强p=gh=1.0103 kg/m310 N/kg2 m=2104 Pa,由于桥墩侧面底部以上所受压强小于2104 Pa,所以水对桥墩一个侧面的压力小于F=pS=2104 Pa2 m1 m=4104 N。(3)由杠杆原理可知,车到A的距离是车到B的距离的,故A增加的压力是B增加压力的3倍。,7.(2019重庆A,20,8分)小杨选择了两个高度分别为10 cm和6 cm,底面积SASB=13的实心均匀的圆柱体A、B进行工艺品搭建,A、B置于水平桌面上,如图1所示。他从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块,并将截取
48、部分平放在B的中央,则A、B对桌面的压强随截取高度h的变化关系如图2所示,求:(g取10 N/kg)(1)圆柱体A的密度;(2)从A截取h=6 cm的圆柱块平放在B的中央,B对桌面的压强增加量;(3)图2中a的值。,答案(1)2103 kg/m3(2)400 Pa(3)3解析(1)由图像可得,圆柱体A没截取时对地面的压强为2 000 PaA=2103 kg/m3(2分)(2)从A截取6 cm高的圆柱块的重力:GA=AghASA(1分)pB=(1分)=400 Pa(1分)(3)从图中根据第一小问的过程算出B=2103 kg/m3(1分)由图中可知截取高度a cm,A剩下部分对桌面的压强和A截取部
49、分叠加在B上B对桌面的压强相等pA=pB,即Ag(hA-a)=(1分),代入数据可得:a=3(1分)其他正确解法同样给分!,8.(2018河北,37,6分)实心圆柱体甲和长方体乙分别放置在水平地面上,甲的密度为0.6103 kg/m3,质量为12 kg,底面积为410-2 m2;乙的质量为5.4 kg,边长分别为0.1 m、0.2 m、0.3 m。(g取10 N/kg)(1)求乙的密度。(2)求甲直立时对水平地面的压强。(3)若在甲的上方水平截去一段并叠放在乙的正上方后,甲剩余圆柱体对水平地面的压强恰好等于此时乙对水平地面压强的最小值,求甲截去的高度。,答案(1)0.9103 kg/m3(2)
50、3103 Pa(3)0.21 m解析(1)乙的体积:V乙=0.1 m0.2 m0.3 m=610-3 m3乙的密度:乙=0.9103 kg/m3(2)由于甲放在水平地面上甲对水平地面的压强:p甲=3103 Pa(3)当乙与地面的接触面积最大时,乙对水平地面的压强最小受力面积:S乙=0.2 m0.3 m=610-2 m2由题意可知:=m甲截=5.04 kg则甲截去的高度:h甲截=0.21 m,9.(2017湖南衡阳,30,6分)2017年5月5日C919在浦东机场成功起飞。这是我国最新自主研发的中型民航客机,打破了欧美国家民航技术的长期垄断,成为我国“大国制造”的标志之一。该机在某次试飞时飞机以
