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,管仲列传司马迁第一课时执教者:董言娟,学习目标1,积累文言词汇,总结被动句的几种形式2,理清课文结构,初步了解管仲生平经历,天下有谁与争锋远见卓识多谋略稳住阵脚败转功烽烟四起诸侯争一七绝为管仲题照小,千古第一相春秋前期齐国政治家,思想家,改革家他辅佐齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。孔子称赞他说:“管仲相桓公,霸诸侯,匡天下,民到于今受其赐。”梁启超称其为“中国之最大的思想家”,“学术思想界一巨子”。他的思想贯穿了先秦诸子各家学说。,朗读全文,读准字音,读准句读:颍上(ying)尝与鲍叔贾(g山)召忽死之(shao)仓廪(n)山戎rong,疏通课文内容,积累文言词汇,理清课文结构第一小节概括生平第二小节管鲍之交列传三四小节从政政绩第五小节太史公评赞,归纳被动句主要形式归纳1、公子纠死,管仲囚焉2、管仲既用3、吾尝三仕三见逐于君4、众人皆醉我独醒,是以见放5.故内惑于郑袖,外欺于张仪6、身死人手,为天下笑者,何也7、有如此之势而为秦人积威之所劫8、妆成每被秋娘妒,A列传司马迁第二课时,学习目标1,探讨管仲的为人特点及他从政成功的原因2,了解司马迁的写作目的和人本主义思想,在朗读中感受自由朗读第二小节在朗读中感受这一流传千古的友情佳话读完之后,请你根据课文内容,用“真正的朋友就是-”为开头谈谈对友情的理解,
