培养孩子的感恩意识知识讲解课件.ppt

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1、,热烈欢迎家长朋友,随时说声“谢谢你”,培养孩子的感恩意识,毛江华,2013年5月,你知道父母的生日吗?(知道:22人 不知道:58人)父母批评你时,是不是很恨他们?(是:60人 不是:20人)你为父母洗过袜子吗?(洗过:18人 从未洗过:62人)向父母要钱买东西,父母不答应你会生气吗?(会:56人 不会:24人)帮父母做家务,你想要报酬吗?(想:45人 不想35人)妈妈每天为你做饭洗衣服,你说过谢谢吗?(说过:16人 没说过:64人)同学或朋友帮助了你,你会说谢谢吗?(会:70人 不会:10人),导致孩子感恩心缺失的原因:,家长的“包办”导致孩子缺少感恩心。现在的孩子独生子居多,父母过于溺爱

2、这个宝贝,总认为孩子小,凡事都替孩子包办,好吃的给孩子留着,铅笔替孩子削好,书包替孩子整理好,甚至替孩子背着,家务不让孩子碰,甚至有的学生吃饭都要大人喂。家长这些无条件地付出,孩子只顾一味地索取,把父母所作的一切看作理所当然的。这样,孩子怎么能去感谢父母呢?,家长缺乏对感恩教育的正确理解。“万般皆下品,惟有读书高”的思想禁锢着许多家长,我们在座的各位家长也必须承认,在我们的教育意识中还是分数决定一切,只要孩子的分数考得好,我们不会去过多地关心孩子思想的变化和言行的不正确。我们回忆,在每次的考试之前,我们做家长的是不是开始许诺,只要孩子能把答满分的考试卷拿回来,你就会给孩子买吃的,买玩的,或者去

3、旅游等。我猜想,我们这些家长都曾经以这种方式和手段来刺激过孩子得高分的欲望。殊不知,长此下去,家庭教育的天平就失衡了,我们必须清楚,在家庭教育这架天平上,除了承载着分数以外,还承载着感恩等诸多道德因素。,孩子没有体会感恩的机会。我们这一代人小的时候,家里孩子多,生活条件差,我们从小就感受到了父母为我们所做的所有事情都很不容易,自然就知道了感恩。而现在生活水平提高了,在孩子眼中,家里所有的东西都来得很容易,对于自己的各种要求,父母毫不费力就能满足,根本不需要提什么感谢。,孩子感恩的想法一般不会受到鼓励。我们的孩子在成长的过程中一定有过想为父母做事、感恩父母的想法,但我们做父母的从来没让他们做过。

4、这是因为我们父母对孩子的爱都是伟大和无私的,我们从内心深处就没想过让孩子为我们做什么,没想过要孩子的回报。正是这种不需要回报,不鼓励感恩,才把孩子变成了一个不会感恩的人,而一个不会感恩的人就是一个没有责任意识的人.,社会不良风气对孩子健康成长的亵读。现在许多孩子受到社会上追求奢侈、虚荣和攀比等不良风气的影响,同学之间比吃、比穿,认为让自己过上舒适的生活是父母的职责,是天经地义的,因而不顾家庭情况如何,家长必须满足自己的一切要求,如果得不到满足就会埋怨父母没本事,甚至恨父母,感恩就更无从谈起了。,孩子不仅要学会知识,更重要的是学会做人。孩子要认识到,在家庭里爸爸妈妈对孩子的爱不是单向的,而应该是

5、双向互动的。孩子不仅要接受来自爸爸妈妈的爱,更应懂得爱的反馈和回报。,您了解您的孩子吗?(符合孩子行为表现的画“”,不符合的画“”。)1、孩子记得家长的生日。2、家长生日时,孩子做一件让家长高兴的事。3、孩子能认真完成家长交给的家务活。4、当同学遇到困难时,孩子会主动帮助。5、能主动洗自己的小件衣物。6、愿意参加各种爱心活动。7、看到不幸的人很同情。8、当家人生病时,主动做一些力所能及的事。9、对年长者说话客气。10、有好吃的东西时,能先让老人或父母吃。每个“”得10分,共得()分。,专家建议,1、首先让孩子自己经历生活的不容易。父母不能什么都帮孩子做到,不要让孩子什么都不管,只管学习。孩子作

6、为一个人,应该什么都要管,什么都要关心。创造良好的生活环境,不代表只是创造顺境,顺境和逆境对孩子的成长都有好处,逆境对孩子学会感恩更加有利些。让孩子自己体会得到和失去,学会承受错误。,专家建议,2、父母以身作则。父母既各自承担家庭的责任和义务,又共同分享家庭的利益。父母自己要孝顺长辈,关爱家里每个人的需求。不要把孝敬老人变成了孝敬孩子。,专家建议,3、培养孩子的家庭责任感。根据孩子年龄,指导孩子承担一定数量的家庭劳动。家务就是义务,不要在孩子做家务后支付报酬和奖励。还可以带孩子做社区服务,感受为他人服务的快乐,体验父母的辛劳,更加珍惜家庭生活的幸福。,专家建议,4、生活中处处实现“分享”。父母

7、要学会克制自己的情感,杜绝溺爱。分享不是口号,而应体现在家庭生活的每一个细节之中,每一件好吃的一起吃,夜深人静不要把电视声音开得太响,和父母一起打扫卫生,照顾老人等。,只有常怀感恩之心,才会常生感恩之情;有了感恩,我们才会收获和平与快乐;有了感恩,世界才会多一份阳光,少一点冷漠;有了感恩,社会才会更文明,人与人之间的关系才会更融洽。,母亲曾背着我们劳作,父爱如山,宽阔的肩膀托起我们的身躯,母亲也曾陪着我们做作业,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。,汶川获救的一位14岁女孩,用捡来的纸,带领全村的孩子写着“谢谢!”的纸牌,一一摆放在救灾车辆经过之路。这些死里逃生的孩子,用纯真和感恩的心灵,书写着重生的喜悦和重建家园的信心。尽管灾区满目疮痍,但他们心中存有一种感恩之心。,有一种感动叫分享,家长只要小小改变,孩子就会大大不同!,每天努力一点点,成倍成倍往上升!,每天松懈一点点,回过头来一场空!,谢谢各位家长!,

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