毕业论文维吾尔语框架语义语料库辅助工具的研究.doc

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1、引 言21绪 论31.1 选题意义32.1 选题背景33.1 民文处理研究32维吾尔语简介52.1 维吾尔语的介绍52.2 维吾尔文的特点52.3 维吾尔与单词和句子的特点52.3.1 简单介绍52.3.2 句子介绍62.3.3计算机维文信息的发展63需求分析73.1功能需求分析73.2性能需求分析74总体设计84.1 概念设计84.1.1 文本文件84.2.2 语料库的介绍84.2.3 wordsmith介绍84.2 开发平台介绍94.2.1 Microsoft visual studio 2005 C# 简介94.3 流程图95界面设计与编码115.1页面设计115.2 Unicode的简

2、介195.2.1 Unicode的定义195.2.2使用Unicode的原因195.3编码195.3.1代码195.3.2系统测试与测试目标21结束语22致 谢23参考文献24引 言维吾尔语框架语义语料库辅助工具的研究是大型题目，我在维吾尔语框架语义语料库辅助工具的研究中针对研究的是对单词的检索，收集并查看频率和分句。维吾尔语（以下简称维语）属于突厥语系，是拼音文字。词（word）是维语中的最小的能独立运用的语言单位，词与词之间有空格分隔开，不存在象汉语中的分词问题。 随着计算机技术和信息处理人工智能的迅速发展，自然语言的交际功能，交际方式，国际和国内的语言环境已发生深刻的变化。在我国少数民族

3、语文与汉语一样，存在着语言文字使用的现代化问题。现在如果不及时处理好这个问题，在现代社会中，会出现少数民族语言文字使用不平衡的发展。本文中根据维吾尔语的特点，文本文件，分词，分句，查单词等详细地阐明了如何用完全崭新的方法开发“维吾尔语框架语义语料库辅助工具的研究”。本文中讨论了整个系统的工作、维吾尔文在文本文件中的处理和单词的结构。1绪 论1.1 选题意义单词索引工具收集单词和句子，最后达到检索单词目的。一提到搜索工具，人们并不陌生。它是基本，却最重要的组成部分。人们用着工具时可以把文本文件用逗号，问号，感叹号分句，用逗号，问号，感叹号，空格查单词，用保存好的句子和单词等操作。2.1 选题背景

4、少数民族不仅使用的语言（文字）不同于汉语，他们字体体制也与汉语不同。我国少数民族人的字体体制方面呈现出多样性的情况，人名在语言中属于词汇的专名。每个单词要符合语言结构的语音、语义和语法规则，不同民族也会因语言结构的差别而有所不同。我国是一个多民族国家，在少数民族地区除了使用本民族语以外混合着使用汉、英和其他语种。所以，在我国开发多文种操作系统主要以中文Windows系统为基础开发多文种系统。但是，因为中文Windows系统一般只支持从左到右的单向书写方向，对维、哈等双向文本的处理带来了巨大的难题。3.1 民文处理研究新疆的计算机民文信息处理技术，于1984年初原工学院的教授在苹果机上实现。19

5、84年下半年，新疆大学教授吴宗尧教授和吴守尔教授在IBM PC/XT上开始对DOS2.0平台维吾尔文化研究。1986年5月两项科研项目前后鉴定通过。从此以后民文信息处理告诉人们计算机也可以处理维吾尔文。以后的北京航天部测试中心和民族大学和新疆维吾尔语语委会三个单位开发了“新汉”排版系统和北大方正多文种处理排版系统，至今还在被广泛使用。这些研究工作对少数民族的信息化事业奠定了基础。近几年来，我区Windows多文种平台开发研究发展得很快。最早在Windows上进行研究多文种平台的是新疆大学计算机系863课题组，他们在1996年开发了Windows3.1纯维吾尔文处理平台。其主要技术要点是采用阿拉

6、伯语Windows3.1, 通过修改Windows有关的GDI函数，键盘布局和阿拉伯字库等实现了维吾尔文和西文的混合处理。 1998年8月，新疆大学计算机系“863课题组”研制的多文种Windows95处理平台通过“国家科技部”的鉴定。从此以后，陆续有很多电脑厂家开始研究Windows多文种平台。目前Windows多文种处理软件种类很多，许多单位、公司及电脑爱好者都开发了Windows平台下多文种处理软件和很多应用软件，并广泛应用于图形、图像处理，排版，数据库，网络等领域。这些多文种处理软件在处理民文时都有其优点和不足如：存在着许多性能、兼容性方面的不足，且因没有统一的字符编码方案，给少数民族

7、之间信息的交流带来了不便。各个单位都独立开发他们的系统，基本上没有协作和让步。我国是一个多民族国家，在少数民族地区除了使用本民族语以外混合着使用汉、英和其他语种。所以，在我国开发多文种操作系统主要以中文Windows系统为基础开发多文种系统。但是，因为中文Windows系统一般只支持从左到右的单向书写方向，对维、哈等双向文本的处理带来了巨大的难题。双向多文种处理软件大致分两种：一种是Windows9X上开发的软件。这种方法中，因Windows平台本身不支持双向文本，所以稳定性很差。多写几行字或进行插入、删除等操作时出现混乱，没有被用户收到欢迎。但是在图形、图像处理方面和其他应用软件的兼容性方面

8、能够做的很好。第二种是Windows2000/NT/XP上开发的基于阿拉伯语的输入法，因这些操作系统不仅能够混合处理多种单向文本，还能够处理阿拉伯语之类的双向文本，且稳定性好，插入、删除等操作都没有问题。非常适合排版、数据库、网络领域中使用。我们也可以将Windows98设置成支持阿拉伯语并将其阿拉伯语改成维吾尔语和其他双向文本。实现上述两种方法我们主要使用改变Windows本身的处理文本或键盘布局的函数或文件来完成。下面我们利用校对系统技术来进行了详细介绍。2维吾尔语简介2.1 维吾尔语的介绍维吾尔语与维吾尔文是中国新疆维吾尔自治区自治民族维吾尔族使用的语言和文字，使用人口800余万。公务活

9、动、社会交际、广播影视、新闻出版、文学艺术、民族教育、科技等各个领域都普遍使用该种语文。维吾尔语（以下简称维语）属于突厥语系，是拼音文字。维吾尔语是形态语言，根据一定的特征划出的不同的词类，大多都具有自己的语法范略。譬如说，名词具有数，人称，格的语法范略，形容词具有级的语法范略，动词具有人称，时态格式的语法范略等。因此，同一个词可能有若干中表示不同语法意义的变化形式。2.2 维吾尔文的特点维吾尔文属于阿尔泰语系突劂语支。维吾尔文由32个字母组成，而且有120多个字符形式。其主要的特点如下：(1)维吾尔文的书写方向为从右到左，行向从上往下。维吾尔文字母有四种不同的书写形式：尾部与下一个字母相连的

10、首写形式，首尾与相领字母连接的中间形式，首部与上一个字母相连的尾写形式和首尾与相领字母都不相连的独立形式，并且根据字母在字中的位置来确定使用何种形式。(2)维吾尔文的字由一个或多个字母组成。根据书写规则，这些字母可能把前后相连形成一个或几个联体字母段，无论是印刷体还是手写体，在联体字母段中，字母是沿着某一水平线相连的，这种水平线称为基线。2.3 维吾尔与单词和句子的特点2.3.1 简单介绍词(word) 是维语中的最小的能独立运用的语言单位,词与词之间有空格分隔开,不存在象汉语中的分词问题。但存在对词进行音节和词根、词缀切分的问题。因此,在维语文本的词自动切分时,切分单位的确定是一个关键而困难

11、的问题。汉语现有国家标准GB13715信息处理用现代汉语分词规则 ,对汉语分词单位提出了明确定义,但维语不能照搬套用。维语词的切分还处于研究阶段,维语词的自动切分是维文自然语言处理的一个十分重要的环节,是机器翻译,语音识别,自动校对,智能检索等的基础处理工作之一。单词都是由词素-最小的构词单位组成的。有多个词素组成的单词可以分解成几个词根以及附加成分（包括前缀、后缀）.无论是构成新词或构成一个词的某种形态，变化形式，都要受一定规则的制约。我们有可以把语法分成词法和句法两部分，词法研究词的构成，变化规则，句法研究词组成句规则。但词法和句法又是相辅相成，不可切分的。词 造句时可以独立运用的最小单位

12、叫词。词具有意义上的完整性和结构上的定型性特点。一个词无论有什么方式，或由几个语素构成，其意义都是完整的不是几个语素意义的简单相加，而且语素之间一般不能插入其它成分。维文词缀种类繁多，连接形式各式各样，在句子中起着非常重要的作用。如果我们能掌握维语词缀的规律，并应用于计算机校对，自然语言理解，机器翻译等领域，能得到更高的准确度和更快的速度。2.3.2 句子介绍任何一种语言的句子我们一辈子也数不完。从理论上说，词汇是有限的，但它造成的句子是无限的。在这些无限的句子却有有限的规律，这些规律在生成句法框架内更加突出。句法分析在自然语言处理中具有非常重要的地位，同时它也公认的研究难题。维吾尔语作为一种

13、自然语言，具有自然语言共有的一些规则。因此维吾尔语句法分析中我们可以借鉴或吸收成熟的句法分析研究成果。与此同时，由于维吾尔语有其独特的语法特点，决定我们在句法分析中不能完全照搬现成的方法，必须从维吾尔语自身特点出发，以最便易的语言学理论为指导，研究开发适合维吾尔语的句法分析技术。句子是由词组成的，然而，句子并不是词的随意排列，词在组成句子时，遵守一定的规则和约束。生成句法把一个句子的句法结构通常用树形图来表示。本工具分句是用逗号，问号，感叹号来分句。2.3.3计算机维文信息的发展进几年计算机维文信息处理不断发展，并得到广泛应用。从OFFICE2000 问世以来，OFFICE 对处理多文种的强大

14、功能使维文大型排版系统得以很好的解决。维文在计算机排版、数据库、表格、网络等各个领域得到很好的发展。本系统在维文大型排版系统的基础上，以完全崭新方法制作出“维语文字校对系统”。以往的在WINDOWS 上运行的维文软件很难解决大型排版、数据库支持等问题，所以用这些系统制作维文校对系统是根本无法使用的。在 DOS 系统中开发出来的校对系统，因非可视化、非实时等缺陷无法满足现在用户的需要。在本文中，提出以新的方法开发出来的、在WINDOWS 系统上运行的、可视化、实时校对系统。如果我们在我们的系统采用自然语言理解中有关知识如：语音分析和词法分析技术，对我们系统在智能化功能方面会带来很大进步。语言的分

15、析、理解过程应当是一个层次化过程。许多语言学家把这一过程分为四个层次：语音分析、词法分析、句法分析、语义分析等。在本系统中我们运用语音分析和词法分析，对维文单词进行分析。 语音分析：是根据音位规则，从语音流中区分出一个个独立音素，再根据音位形态规则找出一个个音节及其对应的词素或词。在我们系统中用到的语音分析过程有：元音的和谐规律、辅音的和谐规律和元音的同化处理等。 词法分析：是从词现中找出组成该词现的各个词素，从中获得语言学信息。3需求分析要实现一个软件系统，首先应该进行需求分析，只有进行了充分的需求分析和调查，才能设计出满足用户各项要求的软件，以免出现半途而废的现象。3.1功能需求分析用户需

16、求是十分关键的，不了解用户的需求，设计出的系统就毫无用处。比如，设计一个电子图书下载网站，就不能把一大堆的新闻时事，在线游戏之类的内容放在网站上，这样会造成网站内容混乱没有主题，从而也就无法吸引用户访问。3.2性能需求分析开发一个完整的检索工具要用到许多知识。以前首先要知道自己开发的程序要满足那些要求及实现的功能是什么。设计一个功能完整的单词检索工具，工作量是非常大的。但设计时一般有以下几个问题需要特别注意。（1）工具需要解决的主要问题首先，因为本系统服务是面向特定的某些对象的。用户进入系统后，应该能根据自己的需要选择相应的服务内容。（2）系统具备的功能本次设计开发了一个简单的单词索引工具，主

17、要使用Borland公司的Visual C#来实现的。综合这些要求，该至少应该具有以下几个功能：1. 人们可以查询单词。如：查单词，单词次数等.2. 用户可以使用所有功能。如：单词收集，句子收集，查单词，单词次数等信息。4总体设计总体设计一般需求分析以后进行。总体设计的基本任务是，概括地回答“怎么查找单词？”这个问题。我们先回答什么是文本文件，什么是语料库, 什么是Wordsimth,什么是Visual C#问题，。4.1 概念设计4.1.1 文本文件文本文件是一种典型的顺序文件，其文件的逻辑结构又属于流式文。计算机中的文件有各种各类的，如：Word文档、图片文件、音频文件、视频文件、文本文件

18、等等。那么，到底什么是文本文件呢？请看下例： 例1.1：分别新建Word文档test.doc和文本文档test.txt，输入同样的内容：“Welcome to our school!”保存退出后，比较这两个文件的长度。 通过上例对Word文档和文本文件的比较，我们发现：Word文档的长度远远大于该文件中包含的字符个数，而文本文件的长度刚好等于该文件中所含字符的个数。为什么会有如此结果呢？因为Word文档中的文字有比较复杂的格式，而文本文件中的文字没有任何格式。在计算机领域里，所谓文本就是不含任何格式的文字用Windows中附件程序里的记事本编辑而得到的文件是文本文件。常见的文本文件有：*.tx

19、t，*.ini，*.htm,*.html。4.2.2 语料库的介绍语料库语言学是以语篇语料为基础的对语言进行研究的一门学科,是计算语言学的一个分支。文章在阐述语料库的发展的基础上,分析语料库语言学的重要用途和总结我国各种语言语料库语言学研究方面的进展,最终论述了运用语料库对现代维吾尔语语料库进行词频统计研究的重要意义。4.2.3 wordsmith介绍机助文本分析软件的发展与语料库的发展是密不可分的，而语料库的发展最显著的特点就是规模越来越大，这一点我们可以从几个最著名语料库开发机构的研究情况得到证实。根据不同的功能和不同研究取向把机助文本分析软件分维两大类：（1）量化分析软件（2）定性分析软

20、件。Wordsmith是授予量化分析软。Wordsmith Tools由英国利物浦大学 Mike Scott设计，英国牛精大学出版社出版的语料库检索和统计工具。2004年，该软件的4.0版本正式出版。工具自开发以来已经过多次升级，功能不断得到完美，至2007年，该工具的最新版本为4.0（Wordsmith Tools 4.0）。目前，Wordsmith 是一个基于Windows操作系统的软件，最新的4.0 版本支持长文件名。Wordsmith 主要用于对文本里的单词，词丛过结构进行研究，具有三个主要功能：词表（WordList）,检索（Concord）和主题词（Key Words）。词表（Wo

21、rdList）工具提供了一个文件中所有单词或词丛的列表，列表可以按字母顺序或频率高低排列。检索（Concord）是一个词汇索引工具，提供单词或短语所出现的前后语境-这样就可以发现单词或短语与其他搭配情况。 主题词（Key Words）提供观察文本中相对于参照文本而言，明显使用较多的词汇形式。4.2 开发平台介绍4.2.1 Microsoft visual studio 2005 C# 简介本工具在Windows2003 和以后的WINDOWS 的新版本下进行开发。其原因是提供多种语言的支持。Windows 98对 UNICODE不支持。Windows2000开始的WINDOWS 操作系统不仅能

22、够混合处理多种单向文本，还能够处理阿拉伯语之类的双向文本。我们通过改变阿拉伯文字库和相应的键盘位置就可以获得对维文的支持。但是因为目前的Visual Basic, Visual C#等开发软件版本比Windows2000 旧，对多语种不能提供完全的支持，而Visual Studio2003/2005 在内核的编码方式就是UNICODE，所有完全支持UNICODE 字母及字体，并且它在自带类库中提供的一些类的效率很大程度上接近了C/C+语言编写的效率， 如: 文件操作相关的 StreamReader, StreamWriter类, 数据结构相关的Dictioanary泛型类型。所以我们用 Vis

23、ual Studio2005 的Visual C# 来进行开发。随着计算机技术的飞速发展，社会对人才的计算机应用与开发水平的要求也日益提高。目前 Visual C# 大大推进了面向对象与可视化编程技术的应用与发展。Visual C# 是既适合于作为系统描述语言，也适合于编写应用软件的面向对象的程序设计语言，它是在C语言的基础上发展起来的。Visual C# 自诞生以来，一直是 Windows 环境下最主要的应用开发系统之一。Visual C#不仅是 C# 语言的集成开发环境，而且与Win32紧密相连，所以，利用Visual C#可以完成各种各样的应用程序开发，从底层软件直到上层直接面向用户的软

24、件。而且，Visual C# 强大的调试功能也为大型复杂软件的开发提供了有效的排错手段。作为一种面向对象的语言，C# 支持封装、继承和多态性概念。所有的变量和方法，包括 Main 方法（应用程序的入口点），都封装在类定义中。类可能直接从一个父类继承，但它可以实现任意数量的接口。重写父类中的虚方法的各种方法要求 override 关键字作为一种避免意外重定义的方式。4.3 流程图4.1工具模块图 维文文本文档维文文本文文档 打开文本文件打开文档选择文本文件选择单词 收集并保存查找 结束结束4.2单词检索流程图 4.3单词收集流程图5界面设计与编码5.1页面设计在窗体内，声明组成用户界面的每个控件

25、。本示例使用 TreeView、ListView、SplitContainer 和 RichTextBox 控件来创建类似于 Microsoft Outlook 的用户界面。在 Visual C# 中，创建用户界面 (UI) 最为快捷方便的方法就是使用“Windows 窗体设计器”和“工具箱”，以直观方式创建。创建所有用户界面都有三个基本步骤：1. 将控件添加到设计图面。2. 设置控件的初始属性。3. 为指定事件编写处理程序。（1）先打开主界面（图5.1） 图5.1主界面（2）第二步打开“工具“里的“检索”，这时显示单词检索界面。按打开按钮打开源文件。检索的目的是在文本中检索所需要的单词并单词

26、出现频率。检索主要适用对词语进行检索。其操作方式如下：a点击其主界面的“查找 ”按钮后，弹出检索对话框，界面如下：（图5.2） 5.2检索对话框 b.点击检索设定对话框中的“ 选择文件 ”选项卡，选择我们要找的词的文本文件，然后点击 “”按钮后，请输入要检索的词。（图5.3） 5.3定义检索词c要检索的词输入完后点击“ ” 按钮就会弹出我文所找的词的基本信息对话框。（图5.4） 5.4检索词信息对话框 我们在检索词信息对话框中按某一个行，我们就可以看到输出检索词信息的结果。（图5.5） 5.5检索词结果图（3）第三步打开“工具里的“ 单词收集”对话框，这时显示单词收集界面。（图5.6） 5.6

27、单词收集界面打开单词收集对话框后我们按“选择文件按钮” 按选择文件后，选择我们所需要的文本文件，按“ ”按钮并把结果保存在我们需要的位置就完成单词收集任务（图5.7） 5.7单词收集运行图 收集单词结果图如下：（图 5.8） 图5.8收集单词结果图(4)第四部分我们就对单词进行统计。就是说单词在什么地方重复几遍？在计算机的那个个位置？等进行统计并查询。截面图如下（图5.9） 5.9单词统计界面图 如图5.8中我们按“文件” 按钮，然后选择我们所需要的文本文件.图如下（图5.10） 5.10 在上图中我们可以看到每个词的出现频率，我们想要更详细结果就，按某一个词就会弹出关于这词的统计记录。（图5

28、.11，5.12） 图5.11 图5.12（5）第五部分收集句子：打开工具里的句子收集并按“”按钮。收集句子的界面（图5.13） 图5.13收集句子界面 按“选择文件”按钮，选择文本文件后点击“句子收集并保存”按钮。图（5.14） 图5.14句子收集并保存界面运行图我们所收集的句子可以 *text 格式保存。保存结果如下图：（5.15） 图5.15句子收集结果5.2 Unicode的简介5.2.1 Unicode的定义统一码(Unicode)是一种在计算机上使用的字符编码。它为每种语言中的每个字符设定了统一并且唯一的二进制编码，以满足跨语言、跨平台进行文本转换、处理的要求。5.2.2使用Uni

29、code的原因(1) 可以很容易地在不同语言之间进行数据交换。(2) 使你能够分配支持所有语言的单个二进制.exe文件或DLL文件。(3) 提高应用程序的运行效率。5.3编码Visual C# 代码编辑器是编写源代码的字处理程序。就像 Microsoft Word 对句子、段落和语法提供广泛支持一样，C# 代码编辑器也为 C# 语法和 .NET Framework 提供广泛支持。这些支持可以分为五个主要的类别：IntelliSense：将 .NET Framework 类和方法键入编辑器时，不断对其基本文档进行更新，同时还具有自动代码生成功能。重构：随着基本代码在开发项目过程中的演变，智能重构

30、基本代码。代码段：可以浏览的库，其中包含了频繁重复的代码模式。波浪下划线：当您键入内容时，对拼写错误的单词、错误的语法以及警告情况的可见通知。可读性帮助：大纲显示和着色5.3.1代码近几年来，我区Windows多文种平台开发研究发展得很快。最早在1996Windows上进行研究多文种平台。其主要技术要点是采用阿拉伯语Windows3.1, 通过修改Windows有关的GDI函数，键盘布局和阿拉伯字库等实现了维文和西文的混合处理。 1998年8月，新疆大学计算机系“863课题组”研制的多文种Windows95处理平台通过“国家科技部”的鉴定。从此以后，陆续有很多电脑厂家开始研究Windows多文

31、种平台。目前Windows多文种处理软件种类很多，许多单位、公司及电脑爱好者都开发了Windows平台下多文种处理软件和很多应用软件，并广泛应用于图形、图像处理，排版，数据库，网络等领域。这些多文种处理软件在处理民文时都有其优点和不足如：存在着许多性能、兼容性方面的不足，且因没有统一的字符编码方案，给少数民族之间信息的交流带来了不便。各个单位都独立开发他们的系统，基本上没有协作和让步。（1）检索“”的代码：namespace UighurWordStatistics public partial class cibiao : Form string files; long wordCount

32、= 0; public cibiao() InitializeComponent(); private void button1_Click(object sender, EventArgs e) if (openFileDialog1.ShowDialog() = DialogResult.Cancel) return; files = openFileDialog1.FileNames; for (int i = 0; i files.Length; i+) listBox1.Items.Add(filesi); private void button2_Click(object send

33、er, EventArgs e) if (listBox1.Items.Count = 0) return; if (saveFileDialog1.ShowDialog() = DialogResult.Cancel) return; button1.Visible = false; progressBar1.Visible = true; progressBar1.Maximum = files.Length; string file = saveFileDialog1.FileName + .txt; StreamWriter r = new StreamWriter(file); An

34、alyzer a = new StandardAnalyzer(); for (int j = 0; j 0) listBox1.Itemsj - 1 = 已处理完 + info.FullName; label1.Text = 正在处理 + info.FullName; listBox1.Itemsj=正在处理 + info.FullName; listBox1.Refresh(); label1.Refresh(); TextReader tr = new StreamReader(filesj); TokenStream ts = a.TokenStream(tr); /一个Token就是

35、一个最小单位的单词 try Lucene.Net.Analysis.Token t = ts.Next(); while (t != null) /Console.WriteLine(t.TermText(); t = ts.Next(); if (UighurWord.IsUyghurWord(t.TermText() r.WriteLine(t.TermText(); /+ (+t.TermText().Length+); wordCount+; catch listBox1.Itemsj = 已处理完 + info.FullName; progressBar1.Value+; r.Clo

36、se(); label1.Text =files.Length+ +wordCount+ !+n+ file; MessageBox.Show(完成！); private void button3_Click(object sender, EventArgs e) this.Close(); 5.3.2系统测试与测试目标测试开发软件过程中不可缺少的重要步骤。开发人员完成编码阶段以后必须进行适当的测试。测试是为了发现程序中的错误而执行程序的过程。测试的目标是暴露程序中的错误，它只能查出程序中的错误，不能证明程序中没有错误。结束语经过这段时间的紧张设计，终于圆满的完成了整个设计过程。虽然中间碰到了

37、许多困，可是在指导老师和同学的热情帮助下以及自己的勤奋努力下终于圆满的完成了整个设计。这增强了我的动手能力，并积累了一定的经验，从而为以后的工作奠定了基础。因时间紧急,再加上本人能力有限,本系统还有许多不足之处。希望各位老师和同行予的批评和指正。我将诚恳接受您的见意并加以改善。但是总体上说，这次的毕业设计对我来说是非常难得的一次锻炼机会。正像辅导老师说的一样，毕业设计使得我们对几年来所学的专业课有了更为深刻的认识，使知识得到了融会贯通，得到了比以往学习任何一门课都大的提高和进步。对于我来讲这不仅仅是一次毕业设计，不仅仅是学会了用编程开发软件，更重要的是在学习的过程中，所有的问题要一个人面对，有

38、问题要想尽各种办法解决，克服困难，在解决这些困难的过成中提高了我的学习的能力、解决问题的能力和实际工作的能力，学到了许多书本以外的知识。另外，在这期间我也得到了我的指导老师和我同组的各位同学的大力支持和帮助，在此，我也向他们表示衷心的感谢。以上是我对本次毕业设计的一些认识，虽然这次的毕业设计不是十分完美，但是我会在今后的工作或学习中不断的完善它，充实它，使之能够更方便、更准确、更快捷的为人事管理服务，为领导进行更科学的决策服务。致 谢在完成本论文之际，我首先要感谢指导老师阿里甫。阿里甫老师的治学态度和刻苦拼搏的精神给我留下了深刻的印象，激励着我在人生的道路上不断奋斗前行。在毕业设计论文的完成过

39、程中，导师给了我们殷切关怀和悉心指导，在做毕业设计的这段时间内他不管自己的工作多么忙都来指导我们，随时解决我们所遇到的问题和困难。在阿里甫老师的热心指导和帮助下我们解决了做题目时遇到的一切问题并圆满结束了设计。找到了一条学习计算机程序设计的“捷径”。以阿里甫老师对学术研究的深邃见解和敏锐判断为我们指明课题研究的方向，使我们在设计实现上受益匪浅，不断取得进步，为我们以后的发展打下了坚实的基础.特此深表感谢.同时，论文完成过程中。大家的互相交流学习，也使我收获颇多。我现在就要迈生活中下一步，最为感谢的还是我的家人我的父母。虽然挣钱辛苦，但仍然坚持供我读书、付出很多。我的朋友也全力支持我的学习，在我

40、感到最困难的时候，是他们的关心和鼓励才使我重新有了前进的信心。我决心以后好好学习，工作，回报家人、回报老师，为学校、国家做出自己最大的贡献。参考文献1.海米体铁木尔, 现代维吾尔语语法（词汇学）M.北京.民族出版社.19872.米吉提阿不力米提.“在多文种环境下的维吾尔语文字校对系统的开发研究”.系统工程理论与实践.2003年第23卷5期，P117-1243.维吾尔语拼写与发音大辞典M.乌鲁木齐.新疆人民出版社.19974.殷建平.汉语自动分词方法.计算机工程与科学.1998年8月.第20卷3期.P60-665.力提甫.托乎提编著.阿尔泰语言的句法结构M.北京.中央民族大学出版社.2004年5月6.陈适良.现代维吾尔语语法.乌鲁木齐.新疆人民出版社 . 1996年1月7.海米体.现代维吾尔语语法（词汇学）.民族出版社.1987年7月8.郭胜.马丽，泰岸等编著.C#.NET程序设计教程.北京.清华大学出版社.2002年9月.IV.TP3129.唐大仕编著.C# 程序设计教程M.北京：清华大学出版社.北方交通大学出版社.2003年8月10.张华.吴浩东等编著.Visual C# 程序设计教程与上机指导M.北京：清华大学出版社.2005年3月