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1、2014年高三语文试题阅卷用答案一、（每小题3分，共15分）1C 2D 3A 4D 5B 二、（每小题3分，共9分）6C 7D 8C三、（12分，每小题3分）9B 10D 11D 12C 四、（24分）13（1）对待远方的人应该表现出诚信，现在没有名目就发动战争，不是合适的计策。（3分。示，显示，表现出。举兵，发动战争。“计之得”即“得之计”，得，恰当，合适）（2）所以经历了平安与危险，却不被他人嫉恨陷害。（3分。更历，经历。疾害，嫉恨陷害。为所，被动句式。另外要注意：故，所以；夷险，平安与危险，危险；而，却）（3）傅尧俞为他作墓志铭说：“司马公的清高气节，孙公的淳朴美德，是不说也会使人相信的
2、。”（4分。铭：为动用法，为作铭。清节，清高气节。淳德，淳朴美德。者也，判断句式）14.（1）花草繁茂（岸、汀花草繁茂），湖平岸静（湖面广阔平静、湖岸幽静沉寂），月色清幽，莲香宜人。（4分。每个要点1分，意思对即可）（2）与上片“残霞夕照”相照应，写出时间的推移；营造出了一种清幽的境界，烘托出西湖之美；表现出诗人对景色的陶醉。（4分。答出一点得2分，答出两点得满分，意思对即可）15（1）时时而间进 （2）而后乃今将图南（3）斗酒十千恣欢谑 （4）蓝田日暖玉生烟（5）无可奈何花落去 （6）纵一苇之所如（6分。每空1分，错一处该空不得分）五、（12分）16（3分。对3项得1分，对5项得2分，全对得
3、3分）17过度医疗是超过（或“脱离”）（1分）疾病实际需求（1分）的诊治（或“诊断和治疗”）行为（1分）。（4分。每个要点1分，定义格式1分，超过字数扣1分）18示例：一条溪流说，幸福就是用清澈的溪水吟唱欢乐，滋润远行者干渴的心田；一轮明月说，幸福就是用皎洁的月光漫洒清辉，抚慰异乡人孤独的相思。（5分。答对一句得2分，全对得5分。句式、内容恰当、表达流畅即可）六、（18分）19内容上：叙写作者认为长期住在国外是不幸的事，表达了作者虽然身处异国，却仍深深地眷恋着祖国故土的真挚情感；结构上：引出下文作者对往事的追忆，为后面的抒情议论作铺垫。（4分。每个要点2分，意思对即可）20（1）故土人民热爱生
4、活、内心纯净的品质一直影响着我，鼓舞着我。（2分。意思对即可）（2）我被私心杂念所包围，迫切希望得到指引来摆脱苦恼，净化心灵。（2分。意思对即可）21培养了正义、公道、平等的观念；学到了热爱生活、懂得生命的意义；感悟到“人要忠心”的教诲；懂得了受苦可以净化心灵的道理。（4分。每个要点1分，意思对即可）22对祖国、家乡的眷恋挚爱；对生活在社会底层平凡而纯净的人们的感激与赞美；对做一个热爱生活、忠心耿耿、心灵纯净的人的渴望与追求。（6分。每个要点2分，意思对即可）七、（60分）23（60分）高考作文等级评分标准一等（2016分）二等（1511分）三等（106分）四等（50分）基础等级内容20分符合
5、题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有新意说明：一、基础等级评分，“内容”以“题意”“中心”为重点，“表达”以“文体”“语言”为重点；发展等级评分，以“有文采”“有创意”为重点。二、发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1深刻：透过现象深入本质 揭示事物的内在联系 观点具有启发作用2丰富：材料丰富 论据充实 形象丰满 意境深远3有文采：用词贴切 句式灵活 善于运用修辞手法 文句有表现力4有创意：见解新颖 材料新鲜 构思新巧 推理想象有独到之处 有个性色彩三、缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计。四、确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。
