小学班主任任职资格校级培训测试题.doc

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1、小学班主任任职资格校级培训测试题姓名: 成绩: 一、 填空(40分)1.对班主任来说,班级组织不仅是 的基层组织,更是 的基层组织。2.班级教育合力是指 、 、 构成的教育合力。3.我国著名的教育家 曾经说过:“教师嘴大的成功与快乐时培养出值得自己崇拜的学生”。4.热爱儿童诗班主任的天职,它体现在四个方面 、信任学生、 、关爱有度。5.魏书生班级管理科学化的三个系统分别是 、 和 。6.你认为班主任道德修养的三个着力点是 、 、 。7.班主任了解学生一般可采取观察法、 、 及调查访问等方法。8.主题班会的组织一般包括 、精心准备、具体实施和 等几个阶段。9.魏书生在“这样做好班主任”报告中说:

2、“要把班级管好、管的轻松就需要一靠 ,二靠 。二、单项选择(20分)1.班主任以教育目的为指导思想,以“小学生行为规范“为基本依据,对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。”这项工作是( )A.操行评定 B.班主任工作总结 C.班主任工作计划 D. 建立学生档案2.小学班主任工作的中心环节是( )A.组织和培养班集体 B.班会活动 C.建立学生档案 D.了解学生3.训练班级成员管理自己、总结教育自己、自主开展活动的最好载体是( )A.班主任 B.兴趣小组 C.少先队 D.班集体4.班会的特点主要有集体性、针对性和( )A.自主性 B.开放性 C.实效性 D.教育性5.义务教育是国家统一实施的所有( )必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。A.文盲 B.适龄儿童 C.青年 D.少年三、 简答题(20分)1. 怎样铸造班级精神?2. 怎样才能了解学生?3. 在小学阶段,要培养学生哪些良好的学习习惯?4. 魏书生班级管理民主化有哪四个层次组成?四、 论述题(20分)请结合自己的实际,谈谈你是如何实施“以人为本”的班级管理的。

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