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1、RC有源低通滤波器一、 设计要求：1、截止频率fc=1kHz2、带外衰减速率大于-30dB/10倍频3、电压增益Av=2 二、 总体设计方案：二阶RC有源滤波器点功能是让一定频率的信号通过，而急剧衰减或抑制此频率范围外的信号。常用的电路有电压控制电压源（VCVS）和无限增益多路反馈（MFB）电路。无限增益多路反馈（MFB）电路的优点是电路有倒相作用，使用元器件较少，但增益调节对其性能参数会有影响，故应用范围比VCVS电路要小，本设计采用电压控制电压源（VCVS）电路，其优点是电路性能稳定，增益容易调节。三、 二阶滤波器电路原理如图1：图1 电路原理图四、 元件参数计算：根据电子线路设计实验测试
2、书中110页，得=1hz时，取C=0.02uF , 对应的参数K=5，满足式（5.4.5）的要求。从表5.4.2得=2时，电容=C=0.02uF ；K=1时，电阻=1.126k,=2.250 k,=6.752 k, =6.752 k。将上述电阻值乘以参数K=5，得=5.63 k，=11.25 k，=33.76 k.五、 PSpice仿真：1、 静态分析：设置如图2所示：图2 静态分析设置静态分析的部分输出文本：NAME X_U2.q1 X_U2.q2 MODEL X_U2.qx X_U2.qx IB 7.98E-08 7.97E-08 IC 7.48E-06 7.48E-06 VBE 5.94
3、E-01 5.94E-01 VBC -1.50E+01 -1.50E+01 VCE 1.56E+01 1.56E+01 BETADC 9.38E+01 9.38E+01 GM 2.89E-04 2.89E-04 RPI 3.24E+05 3.24E+05 RX 0.00E+00 0.00E+00 RO 1.00E+12 1.00E+12 CBE 0.00E+00 0.00E+00 CBC 0.00E+00 0.00E+00 CJS 0.00E+00 0.00E+00 BETAAC 9.38E+01 9.38E+01 CBX/CBX2 0.00E+00 0.00E+00 FT/FT2 4.60E
4、+15 4.60E+15 2、交流扫描分析：设置如图3所示：图3 交流扫描分析设置交流扫描输出的增益如图4所示：图4 交流扫描输出增益曲线3、指标验证：从图四中可以读出该电路的通带增益为1.9995，截止频率为1kHz，衰减速率为：-37.02dB/10倍频，大于-30dB/10倍频，满足要求。通过仿真验证，改变R1、R2的值，可以改变等效品质因数的值，改变C、C1或者R3、R4的值，可以改变滤波器的截止频率的大小。4、注意事项及心得体会：在滤波器的交流扫描设置中，不能把Points/Decade这一项设置得太小，否则在仿真过程运算中会占用较多的时间。运放uA741的端口7要接电源的正极，端口
5、4要接电源的负极，不能弄混。Pspice软件的功能非常强大，通过EDA的学习，已经基本掌握了这个软件的用法，学习这个软件的用法是十分有必要的，因为它可以让我们对理论知识进行巩固，使得理论知识显得更加生动有趣。参考文献：1谢自美 电子线路设计实验测试 （第三版）华中科技大学 2康华光 电子技术基础模拟部分（第五版）华中科技大学直流稳压电源一、设计要求：1.输出电压Vo=+3V+9V（即输出电压可调范围应包含+3V+9V）2.稳压系数Sv二、总体方案讨论：串联式直流稳压电源的功能是将可变的交流电压转换为稳定的直流电压，以供相关工作的需要。直流稳压电源一般由电源变压器、整流滤波电路及稳压电路所组成，
6、本实验采用串联式直流稳压电路的设计方案，它的优点是结构简单,无众多的元器件,可靠性高。三、电路原理图如图1所示：图1 电路原理图四、各元件参数计算：根据电子技术基础对电路元件的选择： 信号源 ：VOFF=0， VAMPL=28V， FREQ=50HZ；电容C1：2000uf ，C2：50uf；电阻R1：600，R2：6.2K，R3：460，R4：300，R5：300。五、PSpice仿真：1、瞬态分析：设置如图2所示图2 瞬态分析设置2、扫描分析：设置如图3所示图3扫描仿真图3、 指标验证已知稳压系数公式： 公式（1）以及从图3中所标数据得到： 表2-1 电压ViViVi”ViVoVoVo”V
7、oSv数值单位：V28.0030.8025.205.609.32799.32809.32780.0002107* 4、注意事项及心得体会：在滤波器的交流扫描设置中，不能把Points/Decade这一项设置得太小，否则在仿真过程运算中会占用较多的时间。二极管的方向不能弄错了，运放uA741的端口7要接电源的正极，端口4要接电源的负极，不能弄混。Pspice软件的功能非常强大，通过EDA的学习，已经基本掌握了这个软件的用法，学习这个软件的用法是十分有必要的，因为它可以让我们对理论知识进行巩固，使得理论知识显得更加生动有趣。六、参考文献：1 谢自美 电子线路设计实验测试 （第四版）华中科技大学2 康华光 电子技术基础模拟部分（第五版）华中科技大学
