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1、东城区2010-2011学年第一学期期末统一检测初三数学试卷2011.011. 一元二次方程的常数项为( )A. B. C. D. 2. 下列图形中，是中心对称的图形是( )3. 若，且的周长为16，则的周长为( )A. B. C. D. 4. 如图，在中，CD是直径，AB是弦，于M，则MD的长为( )A. B. C. D. 5. 若关于的方程有两个不相等的实数根，则的值是( )A. B. C. D. 6. 抛物线经过平移得到抛物线，平移的方法是( )A. 向左平移1个单位，再向下平移2个单位B. 向右平移1个单位，再向下平移2个单位C. 向左平移1个单位，再向上平移2个单位D. 向右平移1个
2、单位，再向上平移2个单位7. 某圆与半径为2的圆相切，若两圆的圆心距为5，则此圆的半径为( )A. B. C. 或D. 或8. 小明从二次函数的图象（如图）中观察得到了下面五条信息：； ；你认为正确的信息是( )A. B. C. D. 9. 抛物线与轴的交点坐标是_10. 若将分别写有“生活”、“城市”的2张卡片，随机放入“让生活更美好”中的两个内（每个只放1张卡片），则其中文字恰好组成“城市让生活更美好”的概率_11. 如图，AB，AC是的两条弦，经过点C的切线与OB的延长线交于点D，则的度数为_12. 在等腰梯形ABCD中，。直角三角板含角的顶点E在边BC上移动，一直角边始终经过点A，斜边
3、与CD交于点F，若是以AB为腰的等腰三角形，则CF的等于_13. 解方程：.14. 如图，是外接圆，BD为的直径，连结CD，求BC的长。15. 如图，网格中的每个小正方形的边长都是1，每个小正方形的顶点叫做格点。和的顶点都在格点上。求证：。16. 如图，在平面直角坐标系中，的顶点A（，0）、B（，1）。将绕点O顺时针旋转后，点A、B分别落在、 。（1）在图中画出旋转后的；（2）求点A旋转到点所经过的弧形路线长。17. 已知二次函数的解析式为.（1）写这个二次函数图象的对称轴和顶点坐标，并求图象与轴的交点坐标；（2）在给定的坐标系中画出这个二次函数大致图象，并求出抛物线与坐标轴的交点所组成的三角
4、形的面积。18. 小红用下面的方法来测量学校教学大楼AB的高度：如图，在水平地面点E处放一面平面镜，镜子与教学大楼的距离米。当她与镜子的距离米时，她刚好能从镜子中看到教学大楼的顶端B。已知她的眼睛距地面高度米，请你帮助小红测量出大楼AB的高度（注：入射角反射角）。19. 2009年4月7日国务院公布了医药卫生体制改革近期重点实施方案（20092011年。某市政府决定2009年用于改善医疗卫生服务的经费为6000万元，并计划2011年提高到7260万元。若从2009年到2011年每年的资金投入按相同的增长率递增，求2009年到2011年的平均增长率。20. 如图，AB为的直径，AD与相切于点A，
5、DE与相切于点E，点C为DE延长线上一点，且。（1）求证：BC为的切线；（2）若，求线段BC的长。21. 某校团委发起了“传箴言”活动，初三（2）班团支部对该班全体团员在一个月内所发箴言条的情况进行了统计。结果显示发3条箴言的团员占全体团员的25%，并制成了如下不完整的统计图：所发箴言条数条形统计图（1）求该班团员中发4条箴言的有多少人？（2）如果发了3条箴言的同学中有两位男同学，发了4箴言的同学中有三位女同学。现从发了3条箴言和4条箴言的同学中分别选出一位参加该校团委组织的“箴言”活动总结会。你用列表法或者树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率。22. 某公司推出一款
6、新型手机，投放市场以来前3个月的利润情况如图所示，该图可以近似看作抛物线的一部分。请结合图象，解答以下问题：（1）求该抛物线对应的二次函数解析式；（2）该公司在经营此款手机过程中，第几月的利润能达到24万元？（3）若照此经营下去，请你结合所学的知识，对公司在此款手机的经营状况（是否亏损？何时亏损？）作预测分析。23. 已知关于的一元二次方程.（1）证明不论取何值时 ，方程总有两个不相等的实数根；（2）若，设方程的两个实数根分别为，（其中），若是关于的函数，且，结合函数图象回答：当自变量满足什么条件时，？24. 在中，为锐角，点D为射线BC上一动点，连结AD，将线段AD绕点A逆时针旋转得到AE，
7、连结EC。（1）如果，当点D在线段BC上时（不与点B重合），如图1,请你判断线段CE，BD之间的位置关系和数量关系（直接写出结论）；当点D在线段BC的延长线上时，请你在图2中画出图形，并判断中的结论是否仍然成立，并证明你的判断。（2）如图3，若点D在线段BC上运动，交线段CE于点F，且，试求线段CF长的最大值。25. 抛物线经过A（，0）、C（0，）两点，与轴交于另一点B。（1）求此抛物线的解析式；（2）已知点D（，）在第四象限的抛物线上，求点D关于直线BC对称的点，的坐标。（3）在（2）的条件下，连结BD，问在轴上是否存在点P，使，若存在，请求出P点的坐标；若不存在，请说明理由。说明：为方便各老师、同学在今后学习中使此卷，个人网上图片版录入整理而成，首先感谢：mmccww简单初步校对。由于本人水平有限，编辑录入过程中难免出错，若有错落，请见谅并对照网上扫描版自行更正或者联系偶。请勿商用；欢迎转载，但请保留此页。iSEe 2011.01.16
