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1、高中教务处上学期工作总结本年度继续以党的教育方针为指导，以素质教育为前提，以培养创新精神和实践能力为前提，认真贯彻执行新课改精神。根据我校学生实际情况，扎扎实施做好每一项工作，全校师生同心协力，出色地完成本学年教育教学任务。一、常规管理学校无小事，处处是教育。常规管理是根本，抓好常规管理，才能促进教学，使学校沿着正确的轨道前进。抓好常规教学，要从计划、落实、监督、检查、反馈总结等方面去做。1、制定计划学期初根据我校实际制定切实可行的教学计划，包括教务处制定教学工作计划，各教研组、备课组、每位教师要制定计划，及教师根据我校学生实际和校历制定教学进度计划。2、编排课表编制科学可行的课程表、晚课表和
2、周六周日补课表等。3、常规检查落实坚持教务处每天不定期地巡察教师、学生上课情况；每月对备课笔记、听课笔记、学生作业批改实行双向检查；教案检查以教研组为单位，教研组长组织本组教师每月检查一次，并对检查结果及时总结、通报，反馈到每位教师。让每位教师清楚自身的长处和不足，以调整下一步工作。二、组织考试组织高一、高二的期中、期末考试，高一、高二的补考。组织高三学生的每月一次测试及毕业考试。狠抓考风考纪，以考风促学凤，形成良好的学风和考风。1、试卷分析每次考试结束后都进行本学年组的试卷分析，备课组长对试卷全面总结，各任课教师针对任课班级成绩进行分析，找出成功之处和不足之处，每位教师通过分析提出今后教学中
3、的整改措施。通过分析任课教师之间取长补短。三、科研1、教研活动各备课组按时完成每周两次的集体备课，同年组，同学科坚持进度相同，重点、难点一致。各教研组每周一次教研活动，学习教育教学理论学情分析等。按着市、区的工作计划和要求，定期地参加市教育学院和开发区中心教研组组织的教研活动。2、科研课题根据我校实际，分别由各部门牵头确定教育教学科研课题。通过科研有利于教师专业化水平的提高，有利于学生的个性化发展。许多教师根据本学科的实际，确定专项研究课题，并将专项研究成果以论文形式分别发表在国家、省、市的专业杂志上或专业学术会议上。3、专家讲学针对我校的实际情况，我校教师来自全国各地，教学方式、方法有差异，
4、同时青年教师多，在科研、教育教学理论等方面还存在着不足，甚至有的教师不知到如何写论文，只是盲目地进行讲课课，因此，我们请专家（开发区教研中心朱铁男老师）到校讲学，提高教师理论素养。四、教师培训1、“蓝青工程”继续进行学校的“师带徒”的“蓝青工程”建设，确定新教师培训方案，位新教师都从教育教学两个方面进行培训；有专人负责，从备课、上课到学生的思想教育都有老教师指导，使新教师能迅速成长起来，尽快地适应高中的教育教学工作，快速成为学科骨干力量。2、电脑培训由于教师对电脑的应用程度不同，青年教师应用相对较熟练，而有的老教师还不会用电脑。根据这种情况，通过信息组我们对教师按不同的程度进行培训，使青年教师
5、能熟练地操作电脑，并将电脑课件应用于课堂。老教师能查阅教育教学相关资料并逐步达到课堂上应用简单课件。3、教师的基础理论学习作为一线教师就应该不断总结教学实践，通过不断总结，上升到一定的理论高度，反过来指导教学实践。对于古今中外教育家的教育教学理论的学习，对指导我们教育教学实践，提升教师的理论素养是极其重要的。根据这种情况，给教师布置学习理论学习内容，要求每位教师自学教育、教学方面的书各一本，并写出心得体会。4、开阔教师视野一方面，通过观看魏书生等当代教育家的教学光盘，学习教育当代家的教育教学方法，深刻领会他们的教育思想。另一方面，走出去到兄弟学校学习观摩。学习他们的先进经验，并将他们的先进经验
6、应用于我们的教育教学。五、各种类型的公开课1、新教师的示范课每位新教师经过一段的学习和指导教师的指导，新教师在全校的范围内举行展示课，同时对新教师的课进行讲评，以利于新教师的迅速成长。2、教师抽签检查课为了更好地提高课堂教学效果，敦促教师认真备好课，上好课，学校决定每周进行两次到三次抽签上课，不管被抽到的教师是第几节，马上由教务干事调课，调到第一节，并通知各教研组没课的教师进行听课，然后进行评课。3、名优教师示范课根据XX市教育局关于校本研训要求和我校实际，我校积极推行和倡导专家的引领的作用，在全校展开名优教师示范课的活动，我校教师在国家、省、市获得过优秀课的教师及省、市骨干教师等。由这些教师
7、为全校教师准备一节示范课，在全校示范。为指导全校教师起到引领作用。4、课程的点评凡是公开课，我们都要求对被听课教师进行评课。通过评课我们肯定优点，共同学习；提出建议，共同探讨。本学期新教师展示课，听、评4次，抽签上课、评课7次，名优教师示范课12次，领导集体听课8次。六、学生会议1、学习委员会议本学期举行高一、高二学习委员会议三次，高三学习委员会议两次，分别对班级存在的问题进行反馈了解，让学生实事求是的提出班级存在的问题，对教师的要求。要求学委、科代表经常和任课教师沟通，增进师生之间的联系。让教师了解学生的动态，把握教育教学的导向。3、学习部长会议召开学习部长会议三次，强调学习部长在全校学风方
8、面的作用，在各项大型活动中应该做的工作。如，高一、高二家长会之前布置每位学生给家长写一封信，并选出优秀的在大厅展示。在各项教学活动中，安排学生做好服务工作；在学生竞赛的整个过程中，安排学生考场编排等。七、学生活动1、学生的学科竞赛活动，为调动学生学习的积极性，教务处分别在高一、高二数学、物理、化学、生物、语文、政治、历史、地理和外语进行了九大学科的竞赛活动。每科每年级产生了团体奖一、二、三名；每学科每年级分别设一等奖、二等奖、三等奖；获奖总人次达到近600人次。本次活动受到学校领导、全体教师及家长的高度重视，极大地调动了学生学习热情。2、“一二九”长跑活动为纪念“一二九”爱国运动，配合体育组、
9、政教处组织了“一二九”长跑活动。活动中培养学生爱国主义精神。3、音乐汇报表演配合音乐组组织了一台音乐汇报表演节目，通过学生的精彩表演，充分地证明我们的老师的指导水平和学生所蕴藏的潜力。4、学生问卷调查高一、高二、高三学生问卷调查，分别对教师的师德、教育、教学、作业批改等方面进行调查。八、学籍管理1、整理10届学生档案，准确发放毕业生档案，使学生顺利升入上一级学校报到。2、整理高一新生的学籍档案，做到人人核实准确，不遗漏，不丢失。3、学生学籍数据每月定期上报上级主管部门。4、做好学生档案整理，及时办理休、退、转等手续。九、升学报考1、组织高三全体班主任会议，落实艺术生报考和普通类报考工作，做到责
10、任到人，不准有任何疏漏。2、做好高一、高三学生的信息采集工作。3、及时为学生征订有关高考材料。十、家长会本学期组织各年级家长会。十一、继续教育按XX市教育学院的工作要求，搞好全校教师的继续教育工作，把继续教育抓好、落实，不走形式，专人负责。十二、实验室工作实验室的实验员工作都是由任课教师兼管。但是每位负责教师都能认真负责，在实验室管理制度，实验室安全制度，卫生制度等管理到位。基本保证学生大部分实验能顺利完成。存在的问题1、如何建立良好的学生评价机制，帮助学生建立良好的信心2、规范教师的教案3、辅导课如何上的问题4、作业的布置与检查问题4、教研组考核、教师的考核问题5、如何提高教师的责任感今后的努力方向1、面对现实，不抱怨，采取切实有效的措施，全面提高教学质量。2、教师应确立自己的科研课题，针对本学科提出切实可行的教育教学方法。3、全体教职工要做到人人参与管理，人人确定帮扶对象，走进学生心灵深处。4、“领导举的是旗帜，而不是举的鞭子”，认真做好领导的率先垂范作用。
