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1、商务英语专业毕业论文姓 名：学 号：论文题目：阅读英语报刊的好处指导教师：完成时间：鄂东职业技术学院经济贸易系二一二年九月诚 信 声 明本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文阅读英语报刊的好处是在 黄婷婷 教师的指导下，根据任务书的要求，独立撰写的。本论文中所引用的其他个人或集体已发表的文字和研究成果，或为获得教育机构的学位或证书所使用过的材料，均已明确注明。凡为本文的撰写所提供的各种形式的帮助，本人在致谢中已经明 本人完全意识到本声明的法律结果。 毕业论文作者签名： 2012年月日目录摘 要4一、英语学习与英语报刊的关系5二、英语报刊的阅读特点5（一）内容包罗万象 题材海纳百川 5（二）信息量丰
2、富 时代性显著5（三）主题鲜明 内容专业 语言地道6三、阅读英语报刊的好处6（一）扩大词汇量6（二）提高阅读能力7（三）主题鲜明 内容专业 语言地道7（四）提高写作能力8（五）提高口语表达能力8四、如何采取正确的方法阅读英文报刊8（一）不要局限于自己感兴趣的东西8（二）阅读时要暂时忘掉字典9（三）选读适合自己的英文报刊9五、对英语阅读提高有益的英美报刊介绍9（一）英国报刊杂志介绍9（二）美国报刊杂志介绍9（三）世界主要英文报刊10参考文献11致谢12摘要英语学习对于大多数学生而言已经变得越来越重要，很多学生对于英语学习没有好的习惯和方法。在我国英语教学过程中存在着为学英语而学英语的古老观念，从
3、而造成了一部分学生对于英语学习的抵触。让人们形成了一种学习英语就要与枯燥作斗争的思维模式。其实学习英语并没有传说中的那么枯燥。很多学生在与外国人进行交流的时候也产生了很大了文化分歧。别人说的我们不懂。人家的文化我们不了解，不知道。与人交流的时候造成了很大的文化障碍。其实英语学习是一门有趣的课程，我们通过阅读一些优秀的英语报刊，可以增加我们的词汇量，扩大我们的见识，促进我们对英美文化的了解。减少我们在与外交流过程中地文化障碍。让我们更好更流畅地与外交流。关键字：英语报刊，阅读，学生，能力阅读英语报刊的好处一、英语学习与英语报刊的关系当今世界潮流趋势下，英语被广泛使用，已成为一种国际语言，其普及性
4、体现在国际政治、经济、科技、文化、学术、信息交流等诸多领域。“全世界有45个国家的官方语言为英语，全球1/3的人讲英语，75%的电视节目是英语节目，在联合国各种场合中使用的语言95%以英语为工作语言，互联网上的信息80%也是用英语传播的。”由此可见，英语的地位和作用在目前和未来较长一段时间内无可取代。相对来说，语言是文化的重要组成部分，要学习一门外语，同时可以学到特定国家的社会、历史、文化等诸多领域。我国英语教学（不论是大学英语教学还是专业英语教学）需要帮助学生转变“为语言而学语言”的观念，让他们通过学习外语来培育国际视野，了解外国特别是英美国家的社会与文化，增强跨文化交流意识。因此，英语教学
5、中很重要的任务就是要在听、说、读、写等语言综合能力的培养中渗透文化教育和人文素养教育，增强学生对文化差异的敏感性，提高学生综合运用英语进行交际的能力.所以在英语学习的过程中，英语报刊阅读在提高学生语言的综合能力方面的作用日益突出，在拓宽学生的视野和知识范围方面具有其他教材不可相比的优势，同时也是培养学生各种能力的有效手段。正是基于英语报刊阅读的必要性和重要性，所以目前各项英语考试中阅读都占有相当大的比例。二、英语报刊的阅读特点（一）内容包罗万象 题材海纳百川 英语报刊中所选的文章题材相当的广泛，内容也极其的丰富，涉及到国家政治、外交、经济、社会、军事、人物、文化、教育、体育等有关社会文化方方面
6、面的新闻，其丰富多彩的新闻内容是内容相对单一的英语书籍所不能相提并论的。这些包罗万象的报刊杂志能充分的满足不同层次的人们在各个方面的需要（二）信息量丰富 时代性显著 英语报刊及时报道了当今世界政治、经济、科技、文化及社会生活日新月异的发展变化，充当了时代潮流的喉舌，提供了有关各行各业的最新消息。阅读英文报刊，不但可以帮助学生了解天下大事，而且使我们接触到大量鲜活的语言。英语是当今世界发展最快、变化最大的语言，而报刊是英语语言发展的先锋，是对英语发展变化反应最为敏锐的媒体。其内容真实有趣，鲜活，英语报刊中所选的文章紧跟时代的步伐，关注社会的时事热点，并且贴近学生的生活极感兴趣的话题。从而有利于培
7、养学生对学习的兴趣及提高他们接受新事物的能力，促进学生的自主学习能力及收集和处理信息，分析和解决问题的能力。而且报刊在提供最新消息的同时也传播了相关的新词、新的表达方法，由于这些新词和新的表达方法是伴随着特定的社会环境而产生的，具有明显的时代性特色，易于被读者普遍理解和接受。如，随着信息时代的来临，在很多领域都出现一些新词，例如经济类：e-shopping：网上购物、e-market：电子市场、e-cash：电子现金、e-revenue：电子商务收入、e-business：网上交易、e-service：电子服务；政治类：e-campaigning：电子竞选、e-precinct：电子选区、e-
8、precinct captain：电子选区负责人、e-rate program：资助上网计划；娱乐类：Micro-blog（微博）、e-life：网络生活、internet recruiting：网上招聘、dead tree edition：电子杂志等新词都是通过英语报刊传播后为公众所熟悉接受的。而且从年代初的AIDS（艾滋病）到近来的热门话题之一“clone”（无性繁殖、克隆），这些词汇在现行的课本中难寻踪迹，却可通过英文报刊阅读及时通晓。（三）主题鲜明 内容专业 语言地道 英语报刊虽然信息量大题材广泛，但其主题是非常鲜明和突出的，报刊所选的文章语言真实，自然流畅。另外，英语报刊也有一定的专
9、业性。例如大量使用新词和简短词及缩略词，能够最快地反映英语语言词汇的发展和变化。英语报刊的修辞也十分活跃，常见的修辞方法有：比喻、双关、借代和仿拟等。可见，英语报刊涉及到了文体学、词汇学、修辞学等方面的知识，综合性强，是了解当代西方社会的文化特点、英语民族的思维方式和价值观念及风俗习惯的最直接的途径。各种俚语的使用表达非常的地道，符合英语国家的表达方式及文化习惯，使学生接受地道语言文化的熏陶，有利于他们改变所谓的“中式英语”，从而培养学生的语感。三、阅读英语报刊的好处（一）扩大词汇量在语言学上，词汇是构成语言的最基本的单位，就像盖房子少不了砖瓦一样，所以要想学好英语掌握一定量的现行词汇量是必不
10、可少的。很多同学在阅读的时候一个最大的弱点就是词汇量的缺乏，但是词汇量的增加不是整天拿着词汇书去背就可以增加的，那样记得快同时忘得也很快，如同我们为了考四六级而天天背单词，未必就能考过，因为四六级考试中的文章大多数都是中国人编写的，而且学生是为了考试而去记忆单词，这种一蹴而就的学习方式缺少几分兴趣。而且对于非专业的学生缺乏辨认和猜测生词的能力。在遇到生词时,非英语专业学生往往会感到迷茫,不知怎样去辨认和猜测生词;不会运用一些知识,如根据前缀、后缀、词根、复合词的构成、新词的构成等进行合理的辨认与猜测。这些问题都严重影响着非英语专业学生真正理解英文报刊,以及通过国家四、六级英语。然而英语报刊不仅
11、词汇量丰富,而且各种新词层出不穷,并且文章包罗万象,却保留了原汁原味的英语语言。这样学生不仅能够记住单词而且在一定的语言环境之中知道如何运用，因此英文报刊有着巨大的语言魅力。因而只有在阅读英语报刊中才能有反反复复接触单词的机会，才能无形之中加深和和巩固词汇知识。（二）提高阅读能力有个教授曾说过：“只有通过读，你才能获得最大的实践量，才能享受到外语学习的甜头，读给你带来一个崭新的世界”。 语言学习的过程，也是语言材料的不断积累过程。阅读能力的培养在英语学习中占有重要的地位，通过阅读可以获取信息，也可以为了消遣而阅读。英语教学大纲指出：“要提高学生阅读英语的能力，单纯通过教科书中的课文教学是远远不
12、够的，还要按年级和学生的具体情况，有计划地指导学生在课外阅读一定数量的读物。”因此，作为课文阅读的补充，应适当增加课外读物，而读物的选择对阅读的效果起着重要作用。毕竟课本题材过于单一，知识范围相对也较小，所以很多学生对学习就失去了兴趣，然而英语报刊作为一种时事英语，迎合了现在的生活节奏，突出阅读的话题。而且美国明尼苏达州立大学教授特里弗雷德里克森（Terry L. Fredrickson）与合众国际社的高级记者波尔维德尔（Paul Weddle）在他们合著的“English by Newspaper”一书中列举了报刊作为阅读材料的优点：语言新颖、内容有趣、词语丰富、简单易懂、背景熟悉、容易获得
13、、长期实用（端木义万，2000：5）因此阅读英文报刊不但可以让学生了解全球社会发生的大事，而且有助于扩大词汇量，培养学生细致观察语言的能力以及假设判断、分析归纳、推理检验等多种逻辑思维能力，通过对报纸的分析可以强化对文章的基本结构、信息表达及语篇模式等语义衔接手段的意识，可以有效地掌握各种阅读技巧（根据词根、词缀和上下文猜测词义，略、跳读及分辨主题和中心思想等）和提高理解能力（对词、句、段落和篇章的理解和分析能力）。（三）提高听力能力新闻广播一直以来都是高校英语专业八级考试听力理解测试项目之一。而且近几年大有使用报刊新闻来检测学生理解新闻广播的能力的趋势，但是报纸新闻中复杂的句型，繁杂的表达方
14、式是学生们的主要听力理解障碍，增加了学生理解新闻的难度。根据各种听力密集总结，新闻听力前熟悉与新闻相关的背景知识，及时了解并收集，记忆与新闻报道相关的词汇、概念、人名、地名、事件等能帮助新闻听众预测新闻内容及更好地理解新闻听力材料。英文报刊作为最好的材料，可以扩充新闻词汇、丰富知识系统，带领学生们利用信息网络及其他渠道理解新闻报道的背景知识，了解世界各国的政治经济、地理历史、宗教文化、风俗习惯等诸多领域知识。（四）提高写作能力阅读是写作的基础，它不仅能帮学生积累思想，同时也可以帮助学生积累语言素材，通过阅读保证足量的语言输入是加强写作能力培养的有效方法之一。可谓:熟读唐诗三百首，不会作词也会吟
15、，英语报刊的信息量丰富，在阅读的过程中可以逐渐提高其归纳总结和分析理解的能力，学习一些原汁原味的英文短语及句子，培养语感及英语的实际运用能力，自然而然的在英文写作时就会运用比较地道和自然的语言风格及表达方式，并且轻松灵活的在写作中运用阅读中所积累的词汇和各种句式。（五）提高口语表达能力对于当代中国大学生来说，由于学英语没有那种学习母语的语言环境，也很少有机会去国外生活直接体验英语环境，因此口语表达是他们在英语学习中最困难的一点，大多数中国学生接受的都是“哑巴英语”，即使他们有很强的应试及动笔能力，但在说的这一方面总是很吃力缺少一定的知识面，就像茶壶煮饺子有口倒不出一样，要么陈词滥调要么半天张嘴
16、不说话。然而英语报刊对国际焦点和社会问题等各种可议性很强的话题都有所涉及。英语报刊的阅读正好可以弥补这方面的不足，通过大量题材的阅读，学生不仅可以积累大量新颖的词汇，而且可以了解各方面不同种类的话题，因此学生在进行了一定时期的阅读之后，积累了一定的语言信息，就会感觉到有话可说，从而极大的提高了学生的口语表达能力。四、如何采取正确的方法阅读英文报刊（一）不要局限于自己感兴趣的东西 现在国内最常见的英文报纸是中国日报（China Daily） 和21世纪英语（21st Century）。如果您抱着增大词汇量，提高英语阅读能力的目的看报纸，那么就不要局限于您所感兴趣的部分。最好通读报纸的每个栏目和版
17、面。包括新闻，社论甚至广告等。值得一提的是刊登在报纸上的英文连环画，它不仅能培养您的幽默感，而且让您在会心一笑之余还能了解一个国家的文化和社会信息。英文程度稍差的人可以在阅读英文报纸之前先看看当天的中文报纸，这对理解英文报纸很有帮助。（二）阅读时要暂时忘掉字典 我们在阅读英文小说或报刊时，不免会遇到一些生词。如果总是停下来查字典会很令人扫兴，读书的兴趣也会被消磨掉。因此建议您，有时可以暂时忘掉字典。首先，选择的读物要与您的英文水平相当，令您感兴趣。随便翻阅数页，浏览一下，如果每页您可以看懂八成以上，便可认定这本书适合您。其次，在阅读中遇到生词，不要急着查字典。先联系上下文猜猜看，做到这一点就够
18、了。等从头到尾看完之后，再去查字典深入研究。看这类读物，贵在多读，速读。同学或朋友之间不妨相互借阅，即可省钱，又可以养成快速阅读的习惯。（三）选读适合自己的英文报刊 每个人对英语理解的深浅度不一样，选择适合的英文选刊也应该由自己决定。在次，推荐两种在大学生中非常普遍选读的英文报刊，希望能对各位有帮助。21st century-综合性比较强，包括时事政治，经济，体育，文化。可选其中你喜欢的板块来读。每星期出一期。China Daily-是比较正统一点的，比较偏向于政治和经济，是我比较喜欢的报纸。时效性很强，每天一期，当然你没必要每天都买，也看不完。其中的文章分析问题角度很好，语言很犀利。另外21
19、世纪英文报是一份专门为我国大学生读者设计的时事周报,以提高大学生英语学习的兴趣和综合英语运用能力为宗旨,并根据当前我国大学生的英语阅读水平和实际需求,全面介绍和报道广大学生读者所关心的时事和热门话题,为辅助英语阅读教学提供了丰富并且实用。五、对英语阅读提高有益的英美报刊介绍以下是英国和美国主要报刊杂志的中英文名称翻译对照，以及他们的简单介绍。（一）英国报刊杂志介绍 1 英国全国性高级报纸有：泰晤士报、卫报、星期日电讯报、观察家报2英国全国性通俗报纸有： 每日快报、每日镜报（一个很有特点的英语新闻网站）（二）美国报刊杂志介绍 美国是世界新闻事业十分发达的国家之一。全国有各类报纸11000其中日报
20、1600多家，包括晨报、下午报、晚报和星期日报及8000多家周报和半周报，街头小报无法计数。1 美国最有影响的报纸有：洛杉矶时报、华盛顿邮报、纽约每日新闻、今日美国、时代周刊。2 美国支持民主党的报纸：巴尔的摩太阳报、圣路易邮电报、华尔街日报、纽约邮报。（三） 世界主要英文报刊泰晤士报：The Times.每日电讯报：The Daily Telegraph.金融时报：The Financial Times.卫报：The Guardians.太阳报：The Sun.纽约时报: The New York Times.华盛顿邮报：The Washington Po.参考文献M高等学校英语专业英语教学
21、大纲，2000：2 MEnglish by Newspaper端木义万，2000：5 N考试周刊 2007年第39期 作者：鲁志荣; M大学英语 1998年第10期 作者：沈湘 N南昌高专学报 2009年第03期 作者：刘炜;林文娟 致谢毕业论文暂告收尾，这也意味着我在鄂东职业技术学院三年的学习生活既将结束。回首既往，自己一生最宝贵的时光能在这样的校园之中，能在众多学富五车、才华横溢的老师们的熏陶下度过，实是荣幸之极。在这三年的时间里，我在学习上和思想上都受益非浅。这除了自身努力外，与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。论文的写作是枯燥艰辛而又富有挑战的。老师的谆谆诱导、同学的出谋划策及家长的支持鼓励，是我坚持完成论文的动力源泉。在此，我特别要感谢我的导师NNNNNNNN。从论文的选题、文献的采集、框架的设计、结构的布局到最终的论文定稿，从内容到格式，从标题到标点，她都费尽心血。没有 的辛勤栽培、孜孜教诲，就没有我论文的顺利完成。 感谢商务英语1011班的各位同学，与他们的交流使我受益颇多。最后要感谢我的家人以及我的朋友们对我的理解、支持、鼓励和帮助，正是因为有了他们，我所做的一切才更有意义；也正是因为有了他们，我才有了追求进步的勇气和信心。 时间的仓促及自身专业水平的不足，整篇论文肯定存在尚未发现的缺点和错误。恳请阅读此篇论文的老师、同学，多予指正，不胜感激！
