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1、时间：2013年9月5日（星期四）下午 地点：XXX会议室 主持人：XXX 出席人：XXX和来自全院的学生代表近30人。2013年9月5日下午4:30在XXX四楼会议室，来自三个系各个年级各个支部的主要干部30名学生和XXX书记、XXX副书记、11级本科辅导员XXX进行了有关学生思想状态的座谈会。会上XXX老师做了简短的开场白，对于此次座谈会的目的以及座谈提纲作了介绍，紧接着XXX书记详细传达了校党委关于群众路线教育实践活动的主题思想，其中包括实现党的十八大奋斗目标的必然要求以及这次保持党的先进性和纯洁性，并且提到学校学院关于“四风”方面的问题，要求党员积极参与，全面推进广大师生存在问题解决觉
2、的工作，教师党员在师德师风学术方面的问题，学生党员在学风方面问题，坚持理想信念做好党建三个一工程，强调正面教育为主。此次活动具体分三个环节，第一、学习教育，听取意见；第二、查改问题开展批评与自我批评；第三、整改落实，建章立制。并且提出教育改革其中包括教材老旧等问题，本着学生为本，学术为魂去落实执行。紧接着是学院各个党支部学生代表的踊跃发言，XXX老师做最后的总结，以下是本次会议对学校学院的教育教学的意见和建议汇总。学校：1. 各学院同学交流联系太少，学校学生会组织活动很少，各学院学生专业思想局限，希望各个学院多展开学院间交流活动2. 学生党支部干部对党章这等文科性质的学习理解不够深入，在起到的
3、上传下达的作用时受到理解深度限制不能充分发挥作用，建议学校组织相关专业老师对各个学院的党支部骨干进行面对面培养，彻底从思想源头上解决最突出问题来达到事半功倍的效果3. 部分教学为主的老师在教学方法和教学思想上循规蹈矩，欠缺创新性、前瞻性，不能很好地结合实际4. 学生学习兴趣缺乏，不能充分认识现在所学课程的用处，学校方面缺少理想教育，学生缺乏一种必要的信念5. 学校在教师评估系统上缺少反馈环节，这样可以减少不必要的课程6. 学校已经有像国家级精品课程，在此基础上可以打造名牌课程，起到品牌效应，提高学校相关专业课程知名度，形成品牌效应7. 学校知名度低，虽然是“酒香不怕巷子深”但是必要的宣传还是必
4、要的，增加电视期刊特别是中学生读物上的宣传，提高学校知名度的同时提高生源质量学院：1. 学院不同专业不同年级之间交流少，活动对象少，比如博士生对于研究生的活动被边缘化等等都存在，推进学生间自主交流，打造学生生态平台，形成良好的生态系统，促进不同专业，不同年级学生交流2. 关于支部活动参与的积极性上，由于老师的阅历方面丰富期望负责老师主动发起，促进党员精神层面的提升3. 老师课堂上适当补充知识，为学生科研等活动拓展思维4. 在教学上进行大班教学，存在局限性，不能更好的发挥老师的水平，同时造成老师同学交流变少，希望小班教学，同时课程有条件可以青年教师和教学经验丰富的老教师搭配教学5. 打造经典，使学科教学成系统的整合，形成品牌文化，造就航天梦想6. 营造航天文化环境，让学生在航天氛围中学习成长，让学生有作为航天一份子的自豪感
