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1、解乐学校2008-2009学年第一学期 六（1）班班务工作总结 罗国波 “爆竹声中一岁除”，在这腊梅傲放、瑞雪呈祥的日子里。我们走过了不平凡的2008年，2008，留给了我们太多值得回味的东西雪灾、爆乱、地震、奥运、经济风暴等。在这不平凡的2008，我的教育教学工作很大的进展，我和我的学生在这一学期里有了巨大的进步。我们付出了汗水与努力，也收获硕果。为了便于下学期更好地开展教育教学工作，也为了自己的进步与提高，通过对本学期教育教学工作的梳理，对本学期有如下总结。一、 给学生营造学习气氛的班级“在快乐中学习，在学习中快乐”是我教育教学的理念。在本学期，我主要是在如何给学生营造学习气氛方面下工夫。
2、学生来到学校的主要目的是学习，那么怎么才能让学生在学校更好地学习呢?我根据班级实际，结合有限的教学资源，在班级开展一系列的教育教学活动。（1） 、民主选举班委会。在每个月的第一周，通过不记名投票的方式选举班干部。新当选的班干部对上届班委的工作提出意见和改进方法，讨论改进班规。由班干部负责本月的班级日常工作，做到学生的事由他们作主，班级的事由大家商量着办，营造班级的民主氛围。通过这种形式锻炼学生的组织能力，班级的具体分工由班委会成员负责。并实行班干部轮换制，让更多的学生参与班级管理，为班级的发展献计献策。（2） 、班级文化的建设。本学期的班级文化除了按学期要求的布置以外，还在教室门的右边墙上安装
3、了一面镜子，学生每天进教室时可以看到自己的形像，从而对学生的形像美进行很好的教育。在教室后面的墙上挂了一幅中国地图，一方面让学生了解必要的地理知识，另一方面让学生看到祖国的幅员辽阔，从而激发学生的爱国主义教育。（3） 、学生行为的养成教育。好习惯让人受用一生，这学期我特别注意学生的养成习惯教育。在班上没有学生会披衣服、男生的头发不会超过耳朵。上课时，严格要求学生的坐资，保证做到：头正、身直、脚平放、眼睛离课桌30厘米。二、 与各科老师团结协作一个班的学习情况并不是由某一个老师所能决定的，因此要想学生的各学科有均衡的发展，就必须与科任老师协调。我们班是这样安排的：星期一、四是语文，星期二是英语，
4、星期三、五是数学。在每天早上10点以前，就有老师在教室对学生进行辅导，若老师有事不在的话，就由成绩优秀的学生代替老师进行辅导。在平时，经常与各学科老师交流，及时了解每个学生的各学科学习情况，与各学科老师共同管理好本班学生。三、 特色教育本学期我开展适应农村教学的特色教育。1、 成立班级图书角，农村的孩子想要得到课外书看是一件很难的事，我通过各种渠道获得的图书放在教室后面。让学生自由阅读。但必须写出读后感。到目前为止，我们班的图书有近500册了，随着时间的推移，图书会有更多的。2、 组办班级周报。通过此活动，让学生参与了学习与制作的过程，唤醒了学生的情感，使得每个学生都有所发展，培养了学生留心观察周围事物的能力、写作能力、书写能力以及审美能力。
