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1、2022-2023年度第一学期班主任工作计划教育工作是一个系统工程,同时又如同一个人的成长,它也是一个萌芽、发展、成长、收获的过程。春风秋雨,春华秋实。我的班主任工作,从初中年级学生的生理和心理特点出发,对学生的终身发展负责。为了学生的健康、幸福与可持续发展,开展文化学习、尊师守纪、体育锻炼、明礼诚信、家校合作等一系列的活动与教育工作。初二年级第一学期工作的重点是抓好良好习惯和培养自律的意识,并培养自主学习与时间管理意识。一、学情分析目前的八四班,共有学生44人,其中男生30人,女生14人。虽说已进入八年级,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯有待改进。如何培养
2、学生调动学生的学习积极性和主动性,以期适应八年级的生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。二、指导思想全面贯彻教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。三、工作目标1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%O2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列。3、同教务处和德育处工作相结合
3、,共同搞好阳光体育活动和开展“八年级德育教育”等活动。四、主要工作措施(一)加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。(二)搞好家校结合,做好家访、家长会工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,家长会有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。(三
4、)与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风1 .以学校的校训,教育愿景为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。2 .加强班委会建设本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。3 .抓住一切可用机会,搞好学生思想工作本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。从班级目前的状况来看,学生对学习的态度还是很松懈,并且遵守规则的观念不强。对学生搞好思想教育工作,除能使学生
5、培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。4 .充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。(四)与任课教师密切配合,共同搞好培优补差工作培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。(五)班级重点活动建设:小组负责制结合本学期的德育活动,班级将在班风建设的基础上,逐步启用小组负责制,将班级分为几个小组,每个小组根据特长承办每个月的德育活动。如教师节活动、班级文化建设、感恩节活动等。