北师大版数学五年级上册《三角形的面积》PPT课件(1).ppt

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1、三角形的面积,北师大版五年级数学上册,前面是怎样探讨平行四边形面积计算方法的?,导入,平行四边形,长方形,8cm,4cm,铺垫,计算下面图形的面积,并与同学说说你的方法。,5cm,底,高,平行四边形面积=底高,3cm,4cm,创设情境,下图是一张三角形彩纸,它的面积是多少?,每个小方格的边长表示1CM,三角形的面积是多少?,探索活动1,画方格,数一数就可以,用方格数,麻烦,不准确。有没有一个方便又快捷的方法呢?,会计算面积的图形,方法提示:,指出下面三角形的底和相应的高。(单位:厘米),拼一拼:请拿出两个完全相同的直角三角形拼拼看,你能拼成哪些图形?,可以这样拼:,返回,点继续击,两个完全一样

2、的直角三角形能拼成一个平行四边形吗?动手试试!,底,高,实验证明:两个完全一样的直角三角 形能拼成一个平行四边形,两个完全一样的锐角三角形能拼 成一个平行四边形吗?动手试试!,想一想:每个锐角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系?,(两个锐角三角形重合),实验证明:两个完全一样的锐角三角形能拼成一个平行四边形。,一个()三角形的面积是拼成()面积的()。,锐角,平行四边形,一半,两个完全一样的钝角三角形呢?再动手试试!,底,高,实验证明:两个完全一样的钝角三角形能拼成一个平行四边形。,沿三角形两边中点连线剪开,也能拼成一个平行四边形。,实验证明:两个完全一样的钝角三角形能拼成一个平行

3、四边形。,实验证明:两个完全一样的锐角三角形能拼成一个平行四边形。,实验证明:两个完全一样的直角三角形能拼成一个平行四边形,我相信,我能行!,底,高,高,平行四边形,三角形,面积,面积,底,底,高,高2,=,=,结论,每个三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的二分之一,平行四边形的面积=底 X 高,三角形的面积=底X高2,平行四边形的底和高就是三角形的低和高,S=ah2,3cm,4cm,公式运用,现在你能求出这张三角形彩纸的面积吗?,1.计算下面三角形的面积。,6cm,7cm,5cm,4cm,12cm,3cm,5 4 2=10(),12 3 2=18(),6 7 2=21(),口算下面

4、三角形的面积,厘米,厘米,642=12(平方厘米),832=12(平方厘米),1222=12(平方厘米),练一练,1.完成下表。,17.5,9.6,65,2.计算下图三角形的面积。,4.8cm,5cm,4cm,练一练,4.谁说得对?,两个直角三角形一定能拼成一个长方形。(),三角形的面积一定比平行四边形面积小。(),两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。(),两个形状一样、大小相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形。(),X,X,X,V,认识下面这些交通标志吗?,向右转弯,注意危险,减速慢行,注意行人,遵守交通规则,过马路做到:一停、二看、三通过。,2、算一算制作一块警示牌需要多大面积

5、的铁皮?,0.780.92=0.351(),3.拼一拼,议一议:下面哪两个三角形能拼成长方形?哪两个能拼成正方形?,两个完全一样的直角三角形,能拼成长方形。,两个完全一样的等腰直角三角形,能拼成正方形。,你有什么发现?,下图中哪个三角形的面积与红色的三角形的面积相等?为什么?,聪明题,等底等高的三角形,面积一定相等。,下图中哪个三角形的面积与涂颜色的三角形的面积相等?为什么?,思考题,A,B,练习,。,判 断 题:,1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。(),3.三角形的面积等于三角形的底乘以高除以2。(),4.一个三角形的面积是15平方厘米,高是3厘米,则它的底是5厘米。(),2.三角形

6、的三个内角和是180度。(),1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。(),2.三角形的三个内角和是180度。(),。,练习,5.直角三角形的面积等于与它等底等高的长方形面积的一半。(),6.平行四边形的面积比三角形的面积大。(),.三角形面积的大小与底和高有关,与形状和位置无关。(),.两个三角形面积相等,它们的底和高一定相等。(),。,练习,选择题:,1.三角形有()组底和高。.组.组.组,.任意两个一样大小三角形都能组成一个()。.长方形.平行四边形.正方形,3.三角形的底扩大2倍,高变为原来的1/2,则它的面积()。A.扩大2倍 B.原来的1/2 C.不变,。,练习,计算题:,1.一

7、块三角形的玻璃量得它的底是12.5分米,高是7.8分米。这块玻璃的面积是多少?如果每平方分米玻璃的价钱是0.9元,买这块玻璃需要多少钱?,12.57.82=48.75(平方分米),48.750.943.9(元),12.5分米,7.8分米,答:玻璃的面积是48.75平方分米,买这块玻璃需要43.9元。,。,2.有一块三角形的菜地,底是80米,高比底的2倍少5米,求三角形的面积。,分析:已知三角形的底是80米,那么它的高就 应该是(80 2)5(米),应用三角形的面积公式 S=ah2 即可。,8080252=801552=6200平方米,答:菜地的面积是6200平方米。,一张边长4厘米的正方形纸,

8、从一边的中点到邻边的中点连一条线段,沿这条线段剪去一个角,剩下的面积是多少?,考考你,44222,=16-2=14(平方厘米)答:剩下的面积是14平方厘米。,25米,8米,2582,=100(平方厘米),答:这个草地的面积是100平方厘米。,我相信,我能行!我一定行!我会全力以赴!,(练习十九),22cm,20cm,45cm,8.按要求计算面积:,(1)梯形中两个三角形的面积各是多少平方米?,22202=220(c)=0.022(),45202=450(c)=0.045(),(2)这个梯形的面积是多少平方米?,0.022+0.045=0.067(),9.,(1)在一个长18cm,宽12cm的长

9、方形中,剪一个最大的三角形,这个三角形的面积是多少平方厘米?(2)在一个边长是8.5cm的正方形中,剪一个最大的三角形,这个三角形的面积是多少平方厘米?(3)在一个底边是10cm,高8cm的平行四边形中,剪一个最大的三角形,这个三角形的面积是多少平方厘米?,18cm,12cm,18122=108(c),8.5cm,8.58.52=36.125(c),10cm,8cm,1082=40(c),你从中能发现什么规律?,最大三角形的面积是长方形面积的一半,最大三角形的面积是正方形面积的一半,最大三角形的面积是平行四边形面积的一半,18,12,8.5,10,8,10.在一个长为20cm的长方形内,阴影部分的面积是60c,长方形的宽是多少厘米?,20cm,?,60c,60220=6(cm),答:长方形的宽是6cm,愿同学们乘风破浪,在数学的海洋里自由翱翔。,驶向成功的彼岸,教师寄语,

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