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1、22 富饶的西沙群岛,那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。,海水,默读第2自然段想想：海水有什么特点？,西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。,西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。,西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从
2、海面看，色彩就不同了。,山崖,峡谷,颜色浅,颜色深,西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。,那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。,那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。,四人小组读3、4自然段。（1）你见到了哪些海底生物？用笔圈画出来。（2）想想它们有什么特点？,比喻,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。,比喻,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。,比喻,海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。,海参
3、到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。,这个句子运用什么写法？,拟人,大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。,大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。,第4自然段中，从哪儿看出鱼的多呢？用“”画出来，从哪儿看出鱼的美呢？用“（）”标出来。,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。
4、正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。（有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。）各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。,鱼成群结队地在
5、珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。（有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。）各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。,正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。,为什么这样说呢？,夸张,正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。,为什么这样说呢？,夸张,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种
6、各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。,有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。,鱼_地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身_；有的头上_；有的周身_，游动的时候_；有的眼睛_，身上长满_，鼓起气
7、来像_。各种各样的鱼多得_。正像人们说的那样，西沙群岛的海里_。,那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。,那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。,四人小组合作探究5、6自然段。,1、写了什么？在文中圈画出来。2、它们有什么特点？,四人小组合作探究5、6自然段。,1、写了什么？在文中圈画出来。2、它们有什么特点？,四人小组合作探究5、6自然段。,1、写了什么？在文中圈画出来。2、它们有什么特点？,四人小组合作探究5、6自然段。,1、写了什么？在文中圈画出来。2、它们有什么特点？,西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非
8、常宝贵的肥料。,西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。,那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。,那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。,这是课文的中心句。这句话概括地写了西沙群岛的富饶、美丽，直接点明那里是个可爱的地方。,我发现课文是围绕一句话来写的。你知道吗？,小练笔：仿照课文第4、6自然段的写法，围绕中心把话写具体、写完整。1、我们的学校真美啊！2、秋天的公园是一幅美丽的图画！3、下课了，操场上真热闹啊！,岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南大门。,因为西沙群岛在祖国的南端，是“海防前哨”，所以把它比做祖国的“南大门”。岛上的军民守卫着西沙群岛，不让敌人侵犯，保卫着祖国的安全。,海底的岩石上长着 _的珊瑚，有的像_，有的像_。海参_。大龙虾_。,
