讲课21两条直线的位置关系2课件.ppt

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1、,北师大版七年级数学下册,第二章 相交线与平行线,1 两条直线的位置关系(第2课时),(一)复习回顾,1、在同一平面内,两直线的位置关系 有哪几种?,如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直。,注:两条线段互相垂直是指这两条线段所在的直线互相垂直。,二、探究新知,1、垂直的定义:,直线AB与直线CD垂直,记作ABCD于点O,A,B,C,D,O,2、垂直的表示方法,如果用 l,m 表示这两条直线,那么直线 l 与 m 垂直,记作 l m 于点O,互相垂直的两条直线的交点叫做垂足(如图中的o点).,l,m,你能找到生活中的垂直吗?,问题1:你能借助三角尺,在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗

2、?,怎样用量角器画出两条互相垂直的直线,动手画一画(1),问题2:如果只有直尺,你能在方格纸上画出两条互相垂直的直线吗?说你的画法和理由.,问题3:你能用折纸的方法折出互相垂直的 直线吗,试试看吧!请说明理由。,问题1:请画出直线m和点A,你有几种画法?,3、垂线的性质:,问题2:过点A画直线m的垂线。你能画出多少条?请用你自己的语言概括你的发现。,垂线的性质1:,m,O,C,B,一辆汽车在直线形的公路上由A向B行驶,M、N分别是位于公路AB两侧的两个学校,如图所示。,三、学以致用,一辆汽车在直线形的公路上由A向B行驶,M、N分别是位于公路AB两侧的两个学校,如图所示。,三、学以致用,一辆汽车

3、在直线形的公路上由A向B行驶,M、N分别是位于公路AB两侧的两个学校,如图所示。,问题1:体育课上老师是怎样测量跳远成绩的?你能说说说其中的道理吗?与同伴交流.,问题2:如图:已知ACB90若 BC 4cm,AC 3cm,AB 5cm,1.点B到直线AC的距离等于。2.点A到直线BC的距离等于。3.A、B两点间的距离等于。4.你能求出点C到AB的距离吗?,4cm,3cm,5cm,两点之间线段最短垂涎段最短,问题3:如图:点C在直线 AB上,过点C 引两条射线CE、CD,ACE=32,DCB=58 则CE、CD有何位置关系关系?为什么?,1.你学到了哪些知识?2.你学会了哪些方法?3.你认为应注

4、意哪些问题?4.你还有哪些困惑?,1.如图:B AC 90,ADB C于点D,则下面结论中正确的有()个。点B 到AC的垂线段是线段AB;线段AC是点C到AB 的垂线段;线段AD是点A到B C的垂线段;线段B D是点B 到AD的垂线段。A、1个;B、2个;C、3个;D、4个。,2.如图:点O在直线AB上,OEAB于点O,OCOD,若DOE=320,请你求出EOC、BOD的度数,并说明理由。,3.如图2.19中,点O在直线AB上,OC平分BOD,OE平分AOD,则OE和OC有何位置关系?请简述你的理由。,基础题:1书P43页习题2.2 第 1,2,3题提高题:2.请学有余力的同学采取合理的方式,搜集整理与本节课有关的“好题”,被选中的同学下节课为全班展示。,

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