《七年级数学有理数复习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学有理数复习.ppt（21页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第一章 有理数,1.1正数和负数,正数和负数产生的背景:为了简明地表示实际生活中具有相反意义的量。,有理数的定义和分类,整数,分数,正整数,正有理数,零,负整数,正分数,负分数,负有理数,零,有理数,有理数,整数和分数统称有理数,把下列各数填入相应的集合。,1,3.14，98%,-16，0,-0.2,-16,3.14，98%,数轴与有理数：任何有理数都可以用数轴上点表示，利用数轴可以更方便，更直观的研究有理数的问题。这种数学思想叫数形结合思想,1.2数轴,定义：规定了原点、正方向、单位长度的直线。,什么是数轴?为什么要学数轴?怎么用数轴?,利用数轴表示有理数要注意两点：1、根据数的符号确定方向
2、，通常负数在原点左边，正数在原点右边。2、根据数的绝对值确定离原点的位置。,性质:1、在数轴上位于原点两侧，并且到原点的距离相等。2、和为零,1.3相反数,定义:只有符号不同的两个数称互为相反数.零的相反数是零.,相反数的表示：我们可以用在一个数前面加“-”来表示这个数的相反数。比如a的相反数为-a。还可以利用它来化简含多重符号的式子。,1.3相反数,思考：a与-a哪个大？,定义：在数轴上表示一个数的点与原点的距离叫做这个数的绝对值。,1.4绝对值,方法1：数轴比较法：在数轴上表示的两个数，右边的总比左边的大。适用范围：所有有理数。方法2：绝对值法：两个负数，绝对值大的反而小。适用范围：两个负
3、数,1.5有理数的大小比较,3、已知a、b在数轴上如图所示，请比较a、b、-a、-b的大小。,2、,2、,有理数,概念,运算,正数和负数,相反数,大小比较,绝对值,倒数,法则,运算律,科学记数法,近似数和有效数字,加、减、乘、除、乘方,数轴,解决实际问题,定义：乘积为1的两个数互为倒数。零没有倒数。,倒数,性质：1、积为1。2、互为倒数的两个数在原点的同旁，一个数离原点越远，倒数就离原点越近。,相反数、倒数和绝对值,0,有理数的运算,减,乘,除,乘方,加,一级,二级,三级,有理数的运算律,加法：加法交换律 a+b=b+a加法结合律 a+b+c=（a+b）+c=a+（b+c）,乘法：乘法交换律
4、ab=ba乘法结合律 abc=(ab)c=a(bc)乘法分配律 a(b+c)=ab+ac,注意:减法和除法没有运算律!,1a10,科学记数法,小窍门：10的指数比这个数字的整数位数少一。,近似数和有效数字,一、近似数和准确数,二、近似数的精确度1、精确到哪一位。一个近似数四舍五入到哪一位，就称这个数精确到哪一位。2、保留几个,有效数字,一个近似数有几个有效数字，就称这个数保留几个有效数字。,从左边第一个不是0的数字起，到精确到的位数止，所有的数字都叫做这个数的有效数字。,1、说出下列各数精确到哪一位，有哪几个有效数字。,（1）38000（2）3.8000（3）3.8万（4）,2、用四舍五入法取下列各数的近似值(1)82600(保留两个有效数字)(2)7654321(精确到万位)3、某同学身高1.61米，则该同学实际身高的范围为（）,
