人教新课标版小学五上《珍珠鸟》课件.ppt

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1、珍珠鸟,珍珠鸟是一种活泼伶俐的小鸟,红嘴红脚,蓝灰色的毛,后背的羽毛上有珍珠似的圆圆的白点,叫声又细又亮,很好听。珍珠鸟胆小、机敏,易受惊吓,不易接近。,朋友送我一只珍珠鸟。,真好!朋友送我一对珍珠鸟。,冯骥才(1942),当代著名作家和民间艺术家。原籍浙江慈溪,生于天津。著有冯骥才中短篇小说集、冯骥才小说集、冯骥才选集等。短篇小说雕花烟斗,中篇小说啊!、神鞭,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。作品选材角度新颖,用多变的艺术手法,细致地描写,开掘生活底蕴。课文珍珠鸟便是一例。,1.了解课文内容梗概,了解借物抒情的写法。2.初步学会观察、描写动

2、物的方法。3.掌握课文的重点词句,进一步加强积累。4.初步感受课文人与鸟相互信赖和谐的境界。,学习目标,朗读课文,完成下列填空:,鸟()人,人()鸟,鸟()人,怕,爱,亲,吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,斑斑驳驳,显得生意葱茏。珍珠鸟便从中伸出小脑袋瞅瞅我。那雏儿从画框上飞下来,“嚓嚓”地在纸上跳动,还用那涂了蜡似的的小红嘴“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。珍珠鸟银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。还砸砸嘴。,思考探究:(1)用“-”画出“我”对珍珠鸟的照料与呵护的语句。(2)珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化?为什么会发生这样的变化?,鸟儿对“我”有什么反应?

3、,(由怕人渐渐胆大开始亲近我完全相信我),起先随后渐渐地先是然后后来,笼子四周,屋里,桌子上,我的杯子上,我的笔尖,离我较远,起先,渐渐地,后来,有一天,有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做梦呢!,看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗?,谈谈你对“信赖,往往创造出美好的境界”这句话的理解。,信赖,。,信赖,是你无助时,一个真挚的眼神。,信赖,。,信赖,往往使人与人之间的距离更亲近。,不光是人和鸟,人与动物、动物与动物、人与人之间同样需要信任。

4、尊重对方的生存空间,思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小,这是建立信赖关系的前提条件,而有了信赖无疑会使世界多一抹温柔的色彩。,作者说的仅仅是人和鸟之间的信赖吗?,人与动物,动物与动物,人与人,信赖是一朵嫩美的花,让我们用真诚去浇灌,1.它们就像躲进_的丛林一样安全。(深幽 幽暗 幽雅 幽寂),2.忽然一个更小的脑袋从里面_出来。(伸 探 钻 冒),3.它好肥,整个身子好像一个_的球儿。(滚圆 光滑 蓬松 毛绒绒),4.见我不去伤害它,便一点点_近。(靠 贴 挨 挤),选词填空,课后小练笔:用本文里学到的方法写一个你熟悉的小动物。注意写出有趣之处和你对它的喜爱之情。,鸟语花香、惊弓之鸟、鸟尽弓藏、百鸟争鸣,关于鸟的诗句例如:,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫)鸟向檐上飞,云从窗里出。(吴均),关于鸟的成语例如:,谢谢!,

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