《夜门归录歌孟浩然雷志波.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《夜门归录歌孟浩然雷志波.ppt（12页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、孟浩然,春晓,春 眠 不 觉 晓，处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声，花 落 知 多 少。,谈谈你印象中的孟浩然,夜归鹿门歌盛唐孟浩然,1、感知诗歌的意境,感受诗人的情怀志趣.2、掌握鉴赏山水田园诗的基本方法。3、朗读品味流转自如的韵律感,学习目标,问题引领 探究1自由中速放声朗读两遍，整体感受诗歌的情感。2按照时间和空间顺序，写了两个场景，请找出两个场景中的意象。并用简练的语言概括一下这两个场景。,黄昏江景图 月夜山景图,山寺钟声 渡头 江村 吵杂的世人,月亮 烟树 岩扉 松径 幽人,意象,在这两幅画面中，作者分别表达怎样的情感？结合具体的诗句认真品味。,世俗的喧嚣 世人回家,钟声的悠然
2、山居的宁静,两种归途 两种选择 对比 表现出诗人,潇洒超脱恬淡自得,归心似箭心浮气躁,情感,？,对隐逸生活的向往以及怡然自得的心情,我归鹿门,拓展延伸合作探究山水田园诗常用手法,山水田园诗常用方法：,表现手法：借景抒情白描 烘托 情景交融 虚实结合 动静结合 动静结合 色彩 多种感官综合运用,宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。,牛刀小试,思考：诗的第三、四句创造了怎样的意境？表达了诗人怎样的情感？,天高地远，四野空旷，江水清澈，月亮倒影其中，显得离人很近。创造了一幅空旷、寂寥、清幽的意境。作者通过对客观环境的主观性描绘，显示出诗人的寂寞孤独，将内心深处的愁绪鲜明地展现出来。,孟浩然逸事 40岁时，游长安，应进士举不第。曾在太学赋诗，名动公卿，一座倾服，为之搁笔。他和王维交谊甚笃。传说王维曾私邀入内署，适逢玄宗至，浩然惊避床下。王维不敢隐瞒，据实奏闻，玄宗命出见。浩然自诵其诗，至“不才明主弃”之句，玄宗不悦，说：“卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我！”放归襄阳。后漫游吴越，穷极山水之胜。,补充材料：永远的孟浩然,过故人庄故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。,临洞庭湖赠张丞相八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。,
