《百分数的应用(一)》教学课件 (2).ppt

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1、,百分数的应用(一),表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。,什么是百分数?,冰的体积比原来水的体积增加了百分之几?,水的体积,冰的体积,增加部分,冰的体积比原来水的体积增加了百分之几?,水的体积,冰的体积,45cm3,50cm3,增加了?%,冰的体积比原来水的体积增加了百分之几?,(5045)45,=545,11.1%,5045111.1%,111.1%100%=11.1%,答:冰的体积比原来水的体积增加了11.1%。,水的体积比冰的体积少百分之几?,水的体积,冰的体积,减少部分,水的体积比冰的体积少百分之几?,水的体积,冰的体积,45cm3,50cm3

2、,减少了?%,水的体积比冰的体积少百分之几?,(5045)50,=550,=10%,答:水的体积比冰的体积少10%。,促销电水壶。,3260,答:B水壶价格降得多。,(1)哪种电水壶价格降得多?,促销电水壶。,(2)哪种电水壶的价格降低的百分比多?,原价,现价,降低?%,促销电水壶。,(2)哪种电水壶的价格降低的百分比多?,A种水壶:,32(3296),=32128,=25%,B种水壶:,50(16050),=50210,=23.8%,答:B种电水壶的价格降低的百分比多。,(一个数另一个数)另一个数100%,求一个数比另一个数多(或少)百分之几的方法:,说一说,找一找,列出关系式(1)男生比女生多百分之几?(男生比女生多的是女生的百分之几?)(2)母鸡比公鸡少百分之几?(母鸡比公鸡少的是公鸡的百分之几?)(3)降价百分之几?(现价比原价降低的是原价的百分之几?)(4)增产了百分之几?(实际比计划增产的是计划的百分之几?),4是5的百分之几;5是4的百分之几。4比5少百分之几;5比4多百分之几。,45=80%,54=125%,(5-4)5=20%,(5-4)4=25%,

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